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文档简介
内蒙古巴彦淖尔市2023-2024学年数学七年级第一学期期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,几何体由6个大小相同的正方体组成,其俯视图是()A. B.C. D.2.若多项式是关于的四次三项式,则的值是()A. B. C.或 D.3.下图中共有线段()A.12条 B.13条 C.14条 D.15条4.总书记四年前提出了“精准扶贫”的战略构想,这就意味着我国每年要减贫约11700000人,将11700000用科学记数法可表示为()A.1.17×106 B.1.17×107 C.1.17×108 D.11.7×1055.下面去括号正确的是()A.B.C.D.6.如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是A. B.C. D.7.已知:式子x﹣2的值为6,则式子3x﹣6的值为()A.9 B.12 C.18 D.248.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道”它的进价为80元,打七折出售后,仍可获利5%”你认为售货员应标在标签上的价格为(
)A.110元 B.120元 C.130元 D.140元9.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A. B. C. D.10.在中,负数的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.下列说法不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则12.平面上有三个点,,,如果,,,则().A.点在线段上 B.点在线段的延长线上C.点在直线外 D.不能确定二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.整理一批图书,由一个人做要30h完成.现计划由一部分人先做1h,然后增加6人与他们一起做2h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应该先安排_____人工作.14.近似数2.30×104的精确度是______,将2019精确到十位的结果是______.15.如图是正方体的展开图,如果将它叠成一个正方体后相对的面上的数相等,试求的值为__________.16.设有三个互不相等的有理数,既可表示为-1,a+b,a的形式,又可表示为0,,b的形式,则的值为____.17.在数轴上,与表示-3的点的距离是4数为________________;三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)甲、乙两车分别从相距的、两地出发,沿足够长的公路行驶,甲车速度为,乙车速度为.(l)两车同时出发,相向而行,多长时间后两车相遇?(2)两车同时出发,同向而行(乙车在前甲车在后),多长时间后两车相遇?(3)两车同时出发,同向而行(乙车在前甲车在后),多长时间后两车相距?19.(5分)如图,以点O为端点按顺时针方向依次作射线OA、OB、OC、OD.(1)若∠AOC、∠BOD都是直角,∠BOC=60°,求∠AOB和∠DOC的度数.(2)若∠BOD=100°,∠AOC=110°,且∠AOD=∠BOC+70°,求∠COD的度数.(3)若∠AOC=∠BOD=α,当α为多少度时,∠AOD和∠BOC互余?并说明理由.20.(8分)如图,是的平分线,是的平分线.(1)如图①,当是直角,时,__________,__________,__________;(2)如图②,当,时,猜想:的度数与的数量关系,并说明理由;(3)如图③,当,(为锐角)时,猜想:的度数与,有怎样的数量关系?请写出结论,并说明理由.21.(10分)甲、乙两辆汽车同时从相距千米的两地沿同条公路相向而行(甲由到,乙由到).如图,分别表示两辆汽车与地之间的距离与行驶时间之间的关系.分别求对应的函数表达式;甲车到达地比乙车到达地多用_小时;出发多少小时后,两车相距千米?22.(10分)作图题:如图,已知线段和,请用直尺和圆规作出线段和,(不必写作法,只需保留作图痕迹)(1)使(2)使23.(12分)如图,已知∠BAD+∠ADC=180°,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,DG交BC的,延长线于G,∠CFE=∠AEB(1)若∠B=87°,求∠DCG的度数;(2)AD与BC是什么位置关系?并说明理由;(3)若∠DAB=α,∠DGC=β,直接写出α、β满足什么数量关系时,AE∥DG.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形判定则可.【详解】解:从物体上面看,底层是1个小正方形,上层是并排放4个小正方形.
故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体上面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.2、A【分析】根据多项式及其有关定义可知,该多项式的最高次数为4,项数是3,所以可确定a的值.【详解】解:∵多项式是关于的四次三项式,∴,,∴.故选:A.【点睛】本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.3、D【分析】根据线段的定义即可得出结论【详解】解:图中线段有:AE、AC、AO、AD、AB、EC、EO、ED、EB、CO、CD、CB、OD、OB、DB,共15条故选:D【点睛】本题考查了线段的概念,直线上两点间的部分叫线段,从第一个端点开始依次找出线段,做到不丢不漏,不重复是解题的关键4、B【分析】根据科学记数法直接写出即可.【详解】11700000=1.17×107,故选B.【点睛】本题是对科学记数法知识的考查,熟练掌握科学记数法知识是解决本题的关键.5、C【分析】直接利用去括号法则:括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变;括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号,逐项进行去括号运算,即可得出答案.【详解】解:A.,此选项错误;B.,此选项错误;C.,此选项正确;D.,此选项错误;故选:C.【点睛】本题考查的知识点是去括号法则,注意去括号依据的是分配律,去括号只是改变式子的形式,不改变式子的值.6、B【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.【详解】观察可知主视图有三列小正方形,从左至右的个数依次为2、1、1,即主视图为:,故选B.【点睛】本题考查的是简单几何体的三视图的作图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形.7、C【分析】首先把3x﹣6化成3(x﹣2),然后把x﹣2=6代入,求出算式的值是多少即可.【详解】∵x﹣2=6,∴3x﹣6=3(x﹣2)=3×6=18故选:C.【点睛】本题考查了整体代换的思想,有理数的运算法则,掌握整体代换的思想是解题的关键.8、B【分析】根据题意得等量关系为:售价×折扣-进价=利润,列出方程,解之即可得出答案.【详解】设售货员应标在标签上的价格为x元,依题可得:70%x-80=80×5%,解得:x=120.故答案为B.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用-销售问题,解题的关键是根据题意找出等量关系.9、C【分析】直接利用直线的性质以及线段的性质分析得出答案.【详解】①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,可以用基本事实“无数个点组成线”来解释;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释.故选C.【点睛】此题主要考查了直线的性质以及线段的性质,正确把握相关性质是解题关键.10、C【分析】先将各数化简,然后根据负数的定义判断.【详解】解:∴负数的是:∴负数的个数有3个.故选:C【点睛】本题考查了正数与负数,解题的关键是:先将各数化简,然后根据负数的定义判断.11、C【分析】根据等式的性质即可依次判断.【详解】A.若,则,正确;B.若,则,正确C.若,当c=0时,不成立,故错误;D.若,则,正确故选C.【点睛】此题主要考查等式的性质,解题的关键是熟知有理数及等式的性质.12、A【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系,再根据正确画出的图形解题.【详解】如图:从图中我们可以发现,所以点在线段上.故选A.【点睛】考查了直线、射线、线段,在未画图类问题中,正确画图很重要,所以能画图的一定要画图这样才直观形象,便于思维.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、6【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【详解】设具体应先安排x人工作,根据题意得:解得:x=6,答:应先安排6人工作.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答.14、百位2.02×1【分析】近似数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.【详解】∵近似数2.30×104中2.30的0在百位上,∴精确度是百位;2019精确到十位的结果是2.02×1.【点睛】本题考查了近似数与精确度,熟练掌握精确度的定义是解答本题的关键.经过四舍五入得到的数为近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.15、【分析】根据正方体的平面展开图中,相对面的特点是中间必须间隔一个正方形,进而分析得解.【详解】解:正方体的平面展开图中,相对面的特点是中间必须间隔一个正方形,所以与“x2”相对的是1,与“y”相对的是1,所以x=±1,y=1,所以xy的值是±1.故答案为:.【点睛】本题考查正方体展开图相对两个面上的文字,解决此类问题应该充分考虑带有各种符号的面的特点及位置是解题的关键.16、-1【分析】由题意三个互不相等的有理数,既可表示为-1、、的形式,又可表示为0、、的形式,可知这两个三数组分别对应相等.从而判断出、的值.代入计算出结果.【详解】解:三个互不相等的有理数,既可表示为-1、、的形式,又可表示为0、、的形式,这两个三数组分别对应相等.、中有一个是0,由于有意义,所以,则,所以、互为相反数.,∴∴,.∴.故答案是:-1.【点睛】本题考查了有理数的概念,分式有意义的条件,有理数的运算等相关知识,理解题意是关键.17、1或-1【分析】根据数轴的特点即可求解.【详解】在数轴上,与表示—3的点的距离是4数为1或-1.故答案为1或-1.【点睛】此题主要考查数轴上的点,解题的关键是熟知数轴的特点.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)2小时;(2)18小时;(3)10小时或26小时【分析】(1)设时间为x小时,利用相遇问题的公式列方程求解;(2)设时间为x小时,利用追及问题的公式列方程求解;(3)分情况讨论,相遇之前相距120km和相遇之后相距120km,设时间为x小时,列方程求解.【详解】解:(1)设x小时后两车相遇,相向而行,甲车路程+乙车路程=相距距离,列式:,解得,答:2小时后两车相遇;(2)设x小时后两车相遇,同向而行,乙车路程+相距距离=甲车路程,列式:,解得,答:18小时后两车相遇;(3)两车相距120km分两种情况,①相遇之前相距120km,乙车路程+一开始相距的距离-甲车路程=120,列式:,解得,②相遇之后相距120km,甲车路程-(乙车路程+一开始相距的距离)=120,列式:,解得,答:10小时或26小时后两车相距120km.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,解题的关键是掌握行程问题中的一些等量关系,能够设未知数并列出方程.19、(1)∠AOB=30°,∠DOC=30°;(2)∠COD=30°;(3)当α=45°时,∠AOD与∠BOC互余.【分析】(1)根据互余的意义,即可求出答案;(2)设出未知数,利用题目条件,表示出∠AOB、∠BOC,进而列方程求解即可;(3)利用角度的和与差,反推得出结论,再利用互余得出答案.【详解】(1)∵∠AOC=90°,∠BOD=90°,∠BOC=60°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,∠DOC=∠BOD﹣∠BOC=90°﹣60°=30°;(2)设∠COD=x°,则∠BOC=100°﹣x°.∵∠AOC=110°,∴∠AOB=110°﹣(100°﹣x°)=x°+10°.∵∠AOD=∠BOC+70°,∴100°+10°+x°=100°﹣x°+70°,解得:x=30,即∠COD=30°;(3)当α=45°时,∠AOD与∠BOC互余.理由如下:要使∠AOD与∠BOC互余,即∠AOD+∠BOC=90°,∴∠AOB+∠BOC+∠COD+∠BOC=90°,即∠AOC+∠BOD=90°.∵∠AOC=∠BOD=α,∴∠AOC=∠BOD=45°,即α=45°,∴当α=45°时,∠AOD与∠BOC互余.【点睛】本题考查了互为余角的意义,通过图形直观得出角度的和或差,以及各个角之间的关系是得出正确答案的前提.20、(1)30°,75°,45°;(2)∠MON=,理由见解析;(3)∠MON=,与无关,理由见解析【分析】(1)因为ON平分∠BOC,OM是∠AOC的平分线,根据角平分线的性质即可得出∠NOC=∠BOC,∠AOM=∠MOC=∠AOC,再结合已知条件即可求解;(2)∠MON=,根据题目已知条件可以得到∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC,代入题目条件即可得出结果;(3)∠MON=,与无关,根据题目已知条件表示出∠AOC,再利用角平分线的性质即可得出结果.【详解】解:(1)∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=∠BOC=×60°=30°,∵OM是∠AOC的平分线,∴∠AOM=∠MOC=∠AOC,∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+60°=150°,∴∠MOC=75°,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=75°-30°=45°,故答案为:30°,75°,45°(2)∠MON=.∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=+60°,OM是∠AOC的平分线,∴∠MOC=∠AOC=(+60°)=+30°,∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=∠BOC=×60°=30°,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=+30°-30°=;(3)∠MON=,与无关.∵∠AOB=,∠BOC=,∴∠AOC=+,∵OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,∴∠MOC=∠AOC=(+),∠NOC=∠BOC=,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=(+)-=.【点睛】本题主要考查的是角平分线的性质和与角有关的计算,掌握角平分线的性质和与角有关的计算是解题的关键.21、(1)l1:;l2:;(2);(3)或【分析】(1)根据待定系数法即可求出两函数;(2)分别求出甲乙车的速度与达到所需时间即可求解;(3)分相遇前与相遇后分别列方程求解.【详解】(1)设l1:把(2,160)代入得160=2k1,解得k1=80∴l1:设l2:,把(2,160)、(0,400)代入得解得∴l2:(2)甲车的速度为km/h,甲车到达地所需时间为h,乙车的速度为km/h,乙车到达B地所需时间为h,甲车到达地比乙车到
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