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文档简介
在那遥远的地方水塘中学：江兴星第一页，共十八页。观看视频边看边想：我们从视频中能捕捉到一些什么信息？提示1：歌曲的创作者是？
王洛宾提示2：他是和哪个民族的人学到的民族音乐？
维吾尔族、哈萨克族提示3：王洛宾是怎样的一个人？心不安分、喜欢流浪提示4：讲了一个什么故事？第二页，共十八页。作者简介
王洛宾，中国最负盛名的民族音乐家，在大西北生活了近六十年，一生收集整理并创作了1000多首西部民歌，将传奇的一生都献给了西部民歌的创作和传播事业。王洛宾是现代中国第一个用汉语编写维吾尔、哈萨克等民族歌曲的汉族音乐家，有“西部歌王”之称。“世界上凡有华人的地方，就有王洛宾的歌”。第三页，共十八页。本课任务1、了解“西部歌王”王洛宾2、运用模唱、视唱、教师范唱相结合，学唱《在那遥远的地方》3、加上身体律动，有感情的演唱歌曲第四页，共十八页。歌曲欣赏
边听边思考：这首歌曲（结合歌词）表达了怎样的情感？歌曲的情绪如何？表达了真挚的爱情；委婉抒情第五页，共十八页。难点讲解看旋律，找变化音附点节奏第六页，共十八页。第七页，共十八页。第八页，共十八页。第九页，共十八页。练一练6.54x.xx第十页，共十八页。合作探究跟老师视唱一遍谱子，感受旋律。全班分组，进行视唱练习。每组视唱一句，快速填词学唱一、二段歌词。第十一页，共十八页。完整演唱整首歌曲说说1、2段与3、4段的区别是什么？
前两段用形象的比喻赞美姑娘的美貌，后两段则表达青年对姑娘真挚的爱情。第十二页，共十八页。活动创编
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手桌手捻第十三页，共十八页。活动创编xxxxx|xx
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手桌手捻望。第十四页，共十八页。课堂小结
王洛宾的一曲《在那遥远的地方》，大街小巷广为传唱，可谓家喻户晓。王洛宾创作的激情来自于生活的经历、真实的感受，他为西部少数民族和内地汉族人民心灵的沟通，架起了一座桥梁，让我们知道最美的音乐就在自己的国土上。希望同学们能在平时生活中、学习中多关注我国民族民间音乐的发展，为弘扬我国民族民间音乐文化做出自己的贡献。第十五页，共十八页。课后作业1、背唱歌曲《在那遥远的地方》2、收集王洛宾的代表作。第十六页，共十八页。感谢聆听第十七页，共十八页。内容总结在那遥远的地方。提示2：他是和哪个民族的人学到的民族音乐。“世界上凡有华人的地方，就有王洛宾的歌”。6.54。说说1、2段与3、4段的区别是什么。前两段用形象的比喻赞美姑娘的美貌，后两段则表达青
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