机电工程专业面向专业教师的调研问卷

面向专业教师的调研问卷

尊敬的老师：

您好！为帮助广西机电工程学校了解机电技术应用专业人才培养的情况，从

而为制定该专业的人才培养方案提供科学依据，项目组特开展此次调研工作，此

次调研不涉及任何商业用途，您填写的所有资料，我们承诺严格保密，请放心填

写。您的意见和建议将对专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合

作！

第一部分教师基本情况

1.【填空题】您所在学校名称：___________

2.【单选题】您所在的院校类型是？

A、中职

B、高职

C、技工院校

D、本科及以上

E、其他____

第二部分人才培养目标

3.【多选填空题】您认为机电技术应用专业毕业生能够胜任的岗位有？

A、机电设备操作员

B、机电设备安装员

C、机电设备调试员

D、机电设备维修工

E、机电设备质检员

F、机电设备销售员

G、钳工

H、PLC编程技术员

I、机械制图员

J、售前售后技术员

K、其他______

备注：以上岗位选项是结合学校及其他开设该专业的学校的人才培养方案，

职教桥大数据分析结果设置。

4.【多选填空题】您认为中职机电技术应用专业的学生应具备哪些职业素养？

A、沟通协作

B、吃苦耐劳

C、压力承受

D、乐观向上

E、创新创业

F、应急处理

G、团队协作

H、自主学习

I、自我管理

J、问题解决

K、信息检索

L、细心耐心

M、职业规划

N、其他____

5.【多选填空题】您认为中职机电技术应用专业学生应该重点培养以下哪些专

业技能？

A、具有查阅专业技术资料的基本能力

B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力

C、具有运用PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序

的能力

D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力

E、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能

力

F、具有简单机电设备装调的能力

G、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力

H、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理

I、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力

J、掌握机电产品、机电设备和自动生产线中采用的机、电、液、气等控制

技术。

K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力

L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力

M、其他____

备注：本题的选项是结合职业教育国家教学标准体系，本校和其他学校开设

的机电技术应用专业人才培养方案中的要求进行设置的。

6.【多选填空题】您认为机电技术应用专业学生在校期间应该考取哪些证书？

A、钳工证（钳工）

B、钳工证（装配钳工）

C、钳工证（机修钳工）

D、钳工证（维修钳工）

E、电工职业资格证

F、电工上岗证（低压电工）

G、CAD技能等级证书

H、工业机器人操作与运维职业技能等级证书

I、工业机器人应用编程职业技能等级证书

J、工业机器人装调职业技能等级证书

K、数控设备维护与维修职业技能等级证书

L、数控机床安装与调试职业技能等级证书

M、可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书

N、数控车铣加工职业技能等级证书

O、其他____

备注：以上证书选项包括钳工职业资格证书、CAD技能等级证书、电工证书

以及“1+X证书”。其中，钳工证中的内容又分为钳工、模具钳工、装配钳工和

机修钳工。电工证书分为职业资格证书和上岗证（特种作业操作证）。H-N选项

为“1+X证书”。

第三部分专业建设情况

7.【多选填空题】您认为机电技术应用专业应该设置哪些核心课程?

A、电机与变压器实训

B、电气绘图

C、机械CAD技术

D、互换性与测量技术

E、机床电气线路安装与维修

F、机电一体化

G、液压与气压传动

H、电工技能上岗实训

I、金属加工与实训

J、工厂供配电技术

K、自动线的安装与调试

L、传感器应用

M、变频器应用

N、单片机原理与应用

O、工业组态控制软件应用一体化

P、数控机床编程与加工技术

Q、其他___

本题的课程选项是结合广东省和广西壮族自治区两地开设机电技术应用专

业的中职学校核心课程，本校机电技术应用专业的核心课程进行设置的。（A-H

项为本校机电技术应用专业人才培养方案的专业核心课程，I-P项为其他学校同

专业人才培养方案的核心课程。）

8.【多选填空题】针对机电技术应用专业，您认为本校还可扩建以下哪些实训

室？

A、单片机实训室

B、电工电子电力拖动实验室

C、电气控制实验室

D、供配电技术实训室

E、自动化技术实训室

F、机床排故实验室

G、传感器与检测实验室

H、气动及智能楼宇实训室

I、工业（生产）自动化实训室

J、其他____

备注：本题选项参考其他开设机电技术应用专业的中职学校人才培养方案中

校内实训室进行设计的。

第四部分人才培养模式与建议

9.【多选填空题】您常用的教学方法有？

A、讲授法

B、情景教学法

C、小组讨论法

D、探究式法

E、启发式法

F、项目教学法

G、理实一体化教学法

H、小组竞赛法

I、案例教学法

J、任务驱动法

K、其他____

10.【多选填空题】您认为机电技术应用专业毕业生存在的不足有？

A、知识面不够广

B、专业知识不扎实

C、动手操作能力不足

D、眼高手低，流失率高

E、不懂处理人际关系

F、不能吃苦耐劳

G、缺乏团队合作精神

H、缺乏安全意识

I、其他____

11.【多选填空题】您在本专业教学中遇到的主要问题有？

A、学生学习兴趣不高

B、学生接受能力较差

C、教育教学资源缺乏

D、师资队伍配备不足

E、实训设施设备不够

F、自身专业水平欠缺

G、缺少深度合作的企业

H、学时不能满足课程需求

I、忽视学生个性化发展

J、其他____

12.【多选填空题】对于机电技术应用专业，您认为要重点提升教师的哪些方面？

A、对专业的认知程度

B、专业理论知识

C、专业技能

D、师德修养

E、教学理念

F、教学水平

G、科研能力

H、信息技术应用能力

I、创新创业意识和能力

J、其他____

13.【多选填空题】针对机电技术应用专业，您觉得专业教师最缺乏哪些专业技

能？

A、具有查阅专业技术资料的基本能力

B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力

C、运用PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能

力

D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力

E、掌握机电产品、机电设备和自动生产线采用的机、电、液、气等控制技

术

F、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力

G、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能

力

H、具有简单机电设备装调的能力

I、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力

J、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理

K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力

L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力

M、其他____

备注：本题的选项是结合职业教育国家教学标准体系，本校及其他开设机电

技术应用专业的中职学校的专业人才培养方案中专业能力要求进行设置的。

14.【多选填空题】您认为，机电技术应用专业的专业教师通过以下什么途径提

升更加有效？

A、学历教育深造

B、参与企业实践

C、参加科研活动

D、参加学术会议

E、参加实训班

F、各类资格考试

G、各类职业竞赛

H、其他____

第五部分校企合作现状

15.【多选填空题】贵校与企业合作的主要内容有？

A、共同制定招生招工计划

B、共同制定人才培养方案

C、共同开发和实施专业课程

D、共建双师型教师队伍

E、共建产教融合实训基地

F、企业参与人才技能鉴定

G、企业参与工学结合管理

H、其他____

16.【多选填空题】您认为校企合作的优点有？

A、加强专业内涵建设

B、解决企业招工难问题

C、提升劳动者技能素质

D、节约入职培训成本

E、降低学校办学成本

F、开拓学生就业市场

G、其他____

17.【多选填空题】您认为推行校企合作的