机电工程专业面向企业高管的调研问卷样本

广西机电工程学校面向企业高管的调研问卷

尊敬的企业朋友：您好！为帮助广西机电工程学校了解机电技术应用

专业人才培养的情况，从而为制定该专业的人才培养方案提供科学依

据，项目组特开展此次调研工作，此次调研不涉及任何商业用途，您

填写的所有资料，我们承诺严格保密，请放心填写。您的意见和建议

将对专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合作！

1.您所在企业名称：________【填空】广州企伯乐企业咨询有限公司;

2.您所在企业业务范围？【多选】（CD）

A、通用设备制造业

B、金属制品、机械和设备修理业

C、专用设备制造业

D、计算机、通信和其他电子设备制造业

E、其它____

3．您所在企业规模？【单选】（A）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.贵企业员工的主要来源有？【多选】（E）

A、人才市场招聘

B、校园招聘

C、企业自主培养

D、联合学校培养

E、网络招聘

F、其它____

5.贵单位在人才开发方面遇到的最大问题是？【多选】（AD）

A、人才难以满足岗位需求

B、人才流失问题严重

C、人才来源渠道不畅通

D、员工培训的成本高

E、其它____

6．贵企业目前从事机电相关技术工作的员工比例？【单选】（A）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前贵企业需求的与机电技术应用相关的岗位是哪些？【多选】（CFJ）

A、机电设备操作员

B、机电设备安装员

C、机电设备调试员

D、机电设备维修工

E、机电设备质检员

F、机电设备销售员

G、钳工

H、PLC编程技术员

I、机械制图员

J、售前售后技术员

K、其它____

8．未来3年，贵单位预计招聘机电技术应用模块员工人数？【单选】（B）

A、暂时不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．贵企业对从事机电技术应用专业相关岗位的最低学历要求是？【单选】（B）

A、本科及以上

B、高等职业教育（大专）

C、中等职业教育（中专）

D、技工技师

E、其它____

10.目前贵企业在筛选人才时，最注重从事机电技术应用相关工作的应聘者哪些

方面？【多选】（ABCE）

A、专业知识与技能

B、工作或实践经验

C、职业资格证书

D、团结协作能力

E、解决问题能力

F、语言表达能力

G、做事踏实认真

H、其它____

11.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些资格证书？【多选】

（BDFK）

A、钳工证（钳工）

B、钳工证（装配钳工）

C、钳工证（机修钳工）

D、钳工证（维修钳工）

E、电工职业资格证

F、电工上岗证（低压电工）

G、CAD技能等级证书

H、工业机器人操作与运维职业技能等级证书

I、工业机器人应用编程职业技能等级证书

J、工业机器人装调职业技能等级证书

K、数控设备维护与维修职业技能等级证书

L、数控机床安装与调试职业技能等级证书

M、可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书

N、数控车铣加工职业技能等级证书

O、其它____

12.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些职业素养？【多选】（DGJ）

A、吃苦耐劳

B、沟通协作

C、人际交往

D、团结协作

E、安全意识

F、压力承受

G、应急处理

H、自我管理

I、自主学习

J、问题解决

K、职业规划

L、信息检索

M、其它____

13.现有机电技术应用相关岗位的员工在工作过程中主要存在哪些不足？【多选】

（BDG）

A、不能快速适应工作

B、专业知识不扎实

C、实践意识与能力薄弱

D、独立工作能力缺乏

E、不会处理人际关系

F、没有长远的职业规划

G、缺乏目标持续行动力

H、欠缺经验总结的意识

I、所学知识与工作需要脱节

J、安全意识和环保意识不够

K、其它____

14.中专学历毕业生存在哪些优点？【多选】（CEG）

A、实践动手能力强

B、年龄小，可塑性强

C、性格活泼、开朗

D、能灵活处理人际关系

E、就业稳定度较高

F、归属感和忠诚度高

G、职业定位清晰

H、吃苦耐劳，劳动意识强

I、其它____

15.根据企业人才需求，您认为学校机电技术应用专业哪些核心课程最实用？

【多选】（EHJ）

A、电机与变压器实训

B、电气绘图

C、机械CAD技术

D、互换性与测量技术

E、机床电气线路安装与维修

F、机电一体化

G、液压与气压传动

H、电工技能上岗实训

I、金属加工与实训

J、工厂供配电技术

K、自动线的安装与调试

L、传感器应用

M、变频器应用

N、单片机原理与应用

O、工业组态控制软件应用一体化

P、数控机床编程与加工技术

Q、其它____

16.您认为机电技术应用专业需要培养学生哪些核心专业技能？【多选】（ACEGH）

A、具有查阅专业技术资料的基本能力

B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力

C、运用PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能

力

D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力

E、掌握机电产品、机电设备和自动生产线采用的机、电、液、气等控制技

术

F、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力

G、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能

力

H、具有简单机电设备装调的能力

I、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力

J、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理

K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力

L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力

M、其它____

17．贵企业是否愿意与学校进行校企合作？【单选】（A）

A、愿意

B、不愿意

18.贵企业愿意与学校合作的原因有？【多选】（ACG）

A、储备人力资源

B、履行社会责任

C、提高社会声誉

D、培养忠诚度高的人才

E、减少员工培训成本

F、解决短期用工需求

G、校企资源共用

H、为发展提供新思维

I、其它____

19.您对机电技术应用专业的的人才培养有什么建议？【问答】

答：技术培训

广西机电工程学校面向企业高管的调研问卷

尊敬的企业朋友：您好！为帮助广西机电工程学校了解机电技术应用

专业人才培养的情况，从而为制定该专业的人才培养方案提供科学依

据，项目组特开展此次调研工作，此次调研不涉及任何商业用途，您

填写的所有资料，我们承诺严格保密，请放心填写。您的意见和建议

将对专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合作！

1.您所在企业名称：________【填空】高原机械设备公司;

2.您所在企业业务范围？【多选】（B）

A、通用设备制造业

B、金属制品、机械和设备修理业

C、专用设备制造业

D、计算机、通信和其他电子设备制造业

E、其它____

3．您所在企业规模？【单选】（C）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.贵企业员工的主要来源有？【多选】（ABC）

A、人才市场招聘

B、校园招聘

C、企业自主培养

D、联合学校培养

E、网络招聘

F、其它____

5.贵单位在人才开发方面遇到的最大问题是？【多选】（AB）

A、人才难以满足岗位需求

B、人才流失问题严重

C、人才来源渠道不畅通

D、员工培训的成本高

E、其它____

6．贵企业目前从事机电相关技术工作的员工比例？【单选】（B）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前贵企业需求的与机电技术应用相关的岗位是哪些？【多选】（CDEFIA）

A、机电设备操作员

B、机电设备安装员

C、机电设备调试员

D、机电设备维修工

E、机电设备质检员

F、机电设备销售员

G、钳工

H、PLC编程技术员

I、机械制图员

J、售前售后技术员

K、其它____

8．未来3年，贵单位预计招聘机电技术应用模块员工人数？【单选】（D）

A、暂时不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．贵企业对从事机电技术应用专业相关岗位的最低学历要求是？【单选】（B）

A、本科及以上

B、高等职业教育（大专）

C、中等职业教育（中专）

D、技工技师

E、其它____

10.目前贵企业在筛选人才时，最注重从事机电技术应用相关工作的应聘者哪些

方面？【多选】（ABCE）

A、专业知识与技能

B、工作或实践经验

C、职业资格证书

D、团结协作能力

E、解决问题能力

F、语言表达能力

G、做事踏实认真

H、其它____

11.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些资格证书？【多选】

（ABCEGHJ）

A、钳工证（钳工）

B、钳工证（装配钳工）

C、钳工证（机修钳工）

D、钳工证（维修钳工）

E、电工职业资格证

F、电工上岗证（低压电工）

G、CAD技能等级证书

H、工业机器人操作与运维职业技能等级证书

I、工业机器人应用编程职业技能等级证书

J、工业机器人装调职业技能等级证书

K、数控设备维护与维修职业技能等级证书

L、数控机床安装与调试职业技能等级证书

M、可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书

N、数控车铣加工职业技能等级证书

O、其它____

12.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些职业素养？【多选】

（ABHIK）

A、吃苦耐劳

B、沟通协作

C、人际交往

D、团结协作

E、安全意识

F、压力承受

G、应急处理

H、自我管理

I、自主学习

J、问题解决

K、职业规划

L、信息检索

M、其它____

13.现有机电技术应用相关岗位的员工在工作过程中主要存在哪些不足？【多选】

（ABCD）

A、不能快速适应工作

B、专业知识不扎实

C、实践意识与能力薄弱

D、独立工作能力缺乏

E、不会处理人际关系

F、没有长远的职业规划

G、缺乏目标持续行动力

H、欠缺经验总结的意识

I、所学知识与工作需要脱节

J、安全意识和环保意识不够

K、其它____

14.中专学历毕业生存在哪些优点？【多选】（AB）

A、实践动手能力强

B、年龄小，可塑性强

C、性格活泼、开朗

D、能灵活处理人际关系

E、就业稳定度较高

F、归属感和忠诚度高

G、职业定位清晰

H、吃苦耐劳，劳动意识强

I、其它____

15.根据企业人才需求，您认为学校机电技术应用专业哪些核心课程最实用？

【多选】（ABCEFHL）

A、电机与变压器实训

B、电气绘图

C、机械CAD技术

D、互换性与测量技术

E、机床电气线路安装与维修

F、机电一体化

G、液压与气压传动

H、电工技能上岗实训

I、金属加工与实训

J、工厂供配电技术

K、自动线的安装与调试

L、传感器应用

M、变频器应用

N、单片机原理与应用

O、工业组态控制软件应用一体化

P、数控机床编程与加工技术

Q、其它____

16.您认为机电技术应用专业需要培养学生哪些核心专业技能？【多选】（BEFKL）

A、具有查阅专业技术资料的基本能力

B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力

C、运用PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能

力

D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力

E、掌握机电产品、机电设备和自动生产线采用的机、电、液、气等控制技

术

F、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力

G、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能

力

H、具有简单机电设备装调的能力

I、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力

J、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理

K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力

L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力

M、其它____

17．贵企业是否愿意与学校进行校企合作？【单选】（A）

A、愿意

B、不愿意

18.贵企业愿意与学校合作的原因有？【多选】（ACE）

A、储备人力资源

B、履行社会责任

C、提高社会声誉

D、培养忠诚度高的人才

E、减少员工培训成本

F、解决短期用工需求

G、校企资源共用

H、为发展提供新思维

I、其它____

19.您对机电技术应用专业的的人才培养有什么建议？【问答】

答：加强职业能力培养，特别对自动化设备方面，提升实操能力

广西机电工程学校面向企业高管的调研问卷

尊敬的企业朋友：您好！为帮助广西机电工程学校了解机电技术应用

专业人才培养的情况，从而为制定该专业的人才培养方案提供科学依

据，项目组特开展此次调研工作，此次调研不涉及任何商业用途，您

填写的所有资料，我们承诺严格保密，请放心填写。您的意见和建议

将对专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合作！

1.您所在企业名称：________【填空】广东瑞程医学科技有限公司;

2.您所在企业业务范围？【多选】（EF）

A、通用设备制造业

B、金属制品、机械和设备修理业

C、专用设备制造业

D、计算机、通信和其他电子设备制造业

E、其它____

3．您所在企业规模？【单选】（A）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.贵企业员工的主要来源有？【多选】（C）

A、人才市场招聘

B、校园招聘

C、企业自主培养

D、联合学校培养

E、网络招聘

F、其它____

5.贵单位在人才开发方面遇到的最大问题是？【多选】（B）

A、人才难以满足岗位需求

B、人才流失问题严重

C、人才来源渠道不畅通

D、员工培训的成本高

E、其它____

6．贵企业目前从事机电相关技术工作的员工比例？【单选】（A）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前贵企业需求的与机电技术应用相关的岗位是哪些？【多选】（CE）

A、机电设备操作员

B、机电设备安装员

C、机电设备调试员

D、机电设备维修工

E、机电设备质检员

F、机电设备销售员

G、钳工

H、PLC编程技术员

I、机械制图员

J、售前售后技术员

K、其它____

8．未来3年，贵单位预计招聘机电技术应用模块员工人数？【单选】（B）

A、暂时不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．贵企业对从事机电技术应用专业相关岗位的最低学历要求是？【单选】（A）

A、本科及以上

B、高等职业教育（大专）

C、中等职业教育（中专）

D、技工技师

E、其它____

10.目前贵企业在筛选人才时，最注重从事机电技术应用相关工作的应聘者哪些

方面？【多选】（AC）

A、专业知识与技能

B、工作或实践经验

C、职业资格证书

D、团结协作能力

E、解决问题能力

F、语言表达能力

G、做事踏实认真

H、其它____

11.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些资格证书？【多选】（AD）

A、钳工证（钳工）

B、钳工证（装配钳工）

C、钳工证（机修钳工）

D、钳工证（维修钳工）

E、电工职业资格证

F、电工上岗证（低压电工）

G、CAD技能等级证书

H、工业机器人操作与运维职业技能等级证书

I、工业机器人应用编程职业技能等级证书

J、工业机器人装调职业技能等级证书

K、数控设备维护与维修职业技能等级证书

L、数控机床安装与调试职业技能等级证书

M、可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书

N、数控车铣加工职业技能等级证书

O、其它____

12.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些职业素养？【多选】（BGI）

A、吃苦耐劳

B、沟通协作

C、人际交往

D、团结协作

E、安全意识

F、压力承受

G、应急处理

H、自我管理

I、自主学习

J、问题解决

K、职业规划

L、信息检索

M、其它____

13.现有机电技术应用相关岗位的员工在工作过程中主要存在哪些不足？【多选】

（BFH）

A、不能快速适应工作

B、专业知识不扎实

C、实践意识与能力薄弱

D、独立工作能力缺乏

E、不会处理人际关系

F、没有长远的职业规划

G、缺乏目标持续行动力

H、欠缺经验总结的意识

I、所学知识与工作需要脱节

J、安全意识和环保意识不够

K、其它____

14.中专学历毕业生存在哪些优点？【多选】（DFG）

A、实践动手能力强

B、年龄小，可塑性强

C、性格活泼、开朗

D、能灵活处理人际关系

E、就业稳定度较高

F、归属感和忠诚度高

G、职业定位清晰

H、吃苦耐劳，劳动意识强

I、其它____

15.根据企业人才需求，您认为学校机电技术应用专业哪些核心课程最实用？

【多选】（DGH）

A、电机与变压器实训

B、电气绘图

C、机械CAD技术

D、互换性与测量技术

E、机床电气线路安装与维修

F、机电一体化

G、液压与气压传动

H、电工技能上岗实训

I、金属加工与实训

J、工厂供配电技术

K、自动线的安装与调试

L、传感器应用

M、变频器应用

N、单片机原理与应用

O、工业组态控制软件应用一体化

P、数控机床编程与加工技术

Q、其它____

16.您认为机电技术应用专业需要培养学生哪些核心专业技能？【多选】（BEKL）

A、具有查阅专业技术资料的基本能力

B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力

C、运用PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能

力

D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力

E、掌握机电产品、机电设备和自动生产线采用的机、电、液、气等控制技

术

F、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力

G、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能

力

H、具有简单机电设备装调的能力

I、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力

J、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理

K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力

L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力

M、其它____

17．贵企业是否愿意与学校进行校企合作？【单选】（A）

A、愿意

B、不愿意

18.贵企业愿意与学校合作的原因有？【多选】（BEG）

A、储备人力资源

B、履行社会责任

C、提高社会声誉

D、培养忠诚度高的人才

E、减少员工培训成本

F、解决短期用工需求

G、校企资源共用

H、为发展提供新思维

I、其它____

19.您对机电技术应用专业的的人才培养有什么建议？【问答】

答：自律自强

广西机电工程学校面向企业高管的调研问卷

尊敬的企业朋友：您好！为帮助广西机电工程学校了解机电技术应用

专业人才培养的情况，从而为制定该专业的人才培养方案提供科学依

据，项目组特开展此次调研工作，此次调研不涉及任何商业用途，您

填写的所有资料，我们承诺严格保密，请放心填写。您的意见和建议

将对专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合作！

1.您所在企业名称：________【填空】中山五金;

2.您所在企业业务范围？【多选】（A）

A、通用设备制造业

B、金属制品、机械和设备修理业

C、专用设备制造业

D、计算机、通信和其他电子设备制造业

E、其它____

3．您所在企业规模？【单选】（B）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.贵企业员工的主要来源有？【多选】（A）

A、人才市场招聘

B、校园招聘

C、企业自主培养

D、联合学校培养

E、网络招聘

F、其它____

5.贵单位在人才开发方面遇到的最大问题是？【多选】（B）

A、人才难以满足岗位需求

B、人才流失问题严重

C、人才来源渠道不畅通

D、员工培训的成本高

E、其它____

6．贵企业目前从事机电相关技术工作的员工比例？【单选】（C）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前贵企业需求的与机电技术应用相关的岗位是哪些？【多选】（ACEFHJ）

A、机电设备操作员

B、机电设备安装员

C、机电设备调试员

D、机电设备维修工

E、机电设备质检员

F、机电设备销售员

G、钳工

H、PLC编程技术员

I、机械制图员

J、售前售后技术员

K、其它____

8．未来3年，贵单位预计招聘机电技术应用模块员工人数？【单选】（B）

A、暂时不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．贵企业对从事机电技术应用专业相关岗位的最低学历要求是？【单选】（D）

A、本科及以上

B、高等职业教育（大专）

C、中等职业教育（中专）

D、技工技师

E、其它____

10.目前贵企业在筛选人才时，最注重从事机电技术应用相关工作的应聘者哪些

方面？【多选】（C）

A、专业知识与技能

B、工作或实践经验

C、职业资格证书

D、团结协作能力

E、解决问题能力

F、语言表达能力

G、做事踏实认真

H、其它____

11.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些资格证书？【多选】

（CFHIKL）

A、钳工证（钳工）

B、钳工证（装配钳工）

C、钳工证（机修钳工）

D、钳工证（维修钳工）

E、电工职业资格证

F、电工上岗证（低压电工）

G、CAD技能等级证书

H、工业机器人操作与运维职业技能等级证书

I、工业机器人应用编程职业技能等级证书

J、工业机器人装调职业技能等级证书

K、数控设备维护与维修职业技能等级证书

L、数控机床安装与调试职业技能等级证书

M、可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书

N、数控车铣加工职业技能等级证书

O、其它____

12.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些职业素养？【多选】

（ABEFGH）

A、吃苦耐劳

B、沟通协作

C、人际交往

D、团结协作

E、安全意识

F、压力承受

G、应急处理

H、自我管理

I、自主学习

J、问题解决

K、职业规划

L、信息检索

M、其它____

13.现有机电技术应用相关岗位的员工在工作过程中主要存在哪些不足？【多选】

（AB）

A、不能快速适应工作

B、专业知识不扎实

C、实践意识与能力薄弱

D、独立工作能力缺乏

E、不会处理人际关系

F、没有长远的职业规划

G、缺乏目标持续行动力

H、欠缺经验总结的意识

I、所学知识与工作需要脱节

J、安全意识和环保意识不够

K、其它____

14.中专学历毕业生存在哪些优点？【多选】（ADFG）

A、实践动手能力强

B、年龄小，可塑性强

C、性格活泼、开朗

D、能灵活处理人际关系

E、就业稳定度较高

F、归属感和忠诚度高

G、职业定位清晰

H、吃苦耐劳，劳动意识强

I、其它____

15.根据企业人才需求，您认为学校机电技术应用专业哪些核心课程最实用？

【多选】（BCDE）

A、电机与变压器实训

B、电气绘图

C、机械CAD技术

D、互换性与测量技术

E、机床电气线路安装与维修

F、机电一体化

G、液压与气压传动

H、电工技能上岗实训

I、金属加工与实训

J、工厂供配电技术

K、自动线的安装与调试

L、传感器应用

M、变频器应用

N、单片机原理与应用

O、工业组态控制软件应用一体化

P、数控机床编程与加工技术

Q、其它____

16.您认为机电技术应用专业需要培养学生哪些核心专业技能？【多选】（AEG）

A、具有查阅专业技术资料的基本能力

B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力

C、运用PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能

力

D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力

E、掌握机电产品、机电设备和自动生产线采用的机、电、液、气等控制技

术

F、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力

G、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能

力

H、具有简单机电设备装调的能力

I、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力

J、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理

K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力

L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力

M、其它____

17．贵企业是否愿意与学校进行校企合作？【单选】（A）

A、愿意

B、不愿意

18.贵企业愿意与学校合作的原因有？【多选】（D）

A、储备人力资源

B、履行社会责任

C、提高社会声誉

D、培养忠诚度高的人才

E、减少员工培训成本

F、解决短期用工需求

G、校企资源共用

H、为发展提供新思维

I、其它____

19.您对机电技术应用专业的的人才培养有什么建议？【问答】

答：吃苦耐劳

广西机电工程学校面向企业高管的调研问卷

尊敬的企业朋友：您好！为帮助广西机电工程学校了解机电技术应用

专业人才培养的情况，从而为制定该专业的人才培养方案提供科学依

据，项目组特开展此次调研工作，此次调研不涉及任何商业用途，您

填写的所有资料，我们承诺严格保密，请放心填写。您的意见和建议

将对专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合作！

1.您所在企业名称：________【填空】广州久景有限公司;

2.您所在企业业务范围？【多选】（AC）

A、通用设备制造业

B、金属制品、机械和设备修理业

C、专用设备制造业

D、计算机、通信和其他电子设备制造业

E、其它____

3．您所在企业规模？【单选】（A）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.贵企业员工的主要来源有？【多选】（ACD）

A、人才市场招聘

B、校园招聘

C、企业自主培养

D、联合学校培养

E、网络招聘

F、其它____

5.贵单位在人才开发方面遇到的最大问题是？【多选】（CD）

A、人才难以满足岗位需求

B、人才流失问题严重

C、人才来源渠道不畅通

D、员工培训的成本高

E、其它____

6．贵企业目前从事机电相关技术工作的员工比例？【单选】（B）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前贵企业需求的与机电技术应用相关的岗位是哪些？【多选】（BCDEGI）

A、机电设备操作员

B、机电设备安装员

C、机电设备调试员

D、机电设备维修工

E、机电设备质检员

F、机电设备销售员

G、钳工

H、PLC编程技术员

I、机械制图员

J、售前售后技术员

K、其它____

8．未来3年，贵单位预计招聘机电技术应用模块员工人数？【单选】（A）

A、暂时不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．贵企业对从事机电技术应用专业相关岗位的最低学历要求是？【单选】（B）

A、本科及以上

B、高等职业教育（大专）

C、中等职业教育（中专）

D、技工技师

E、其它____

10.目前贵企业在筛选人才时，最注重从事机电技术应用相关工作的应聘者哪些

方面？【多选】（AB）

A、专业知识与技能

B、工作或实践经验

C、职业资格证书

D、团结协作能力

E、解决问题能力

F、语言表达能力

G、做事踏实认真

H、其它____

11.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些资格证书？【多选】

（AEHJ）

A、钳工证（钳工）

B、钳工证（装配钳工）

C、钳工证（机修钳工）

D、钳工证（维修钳工）

E、电工职业资格证

F、电工上岗证（低压电工）

G、CAD技能等级证书

H、工业机器人操作与运维职业技能等级证书

I、工业机器人应用编程职业技能等级证书

J、工业机器人装调职业技能等级证书

K、数控设备维护与维修职业技能等级证书

L、数控机床安装与调试职业技能等级证书

M、可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书

N、数控车铣加工职业技能等级证书

O、其它____

12.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些职业素养？【多选】（CEI）

A、吃苦耐劳

B、沟通协作

C、人际交往

D、团结协作

E、安全意识

F、压力承受

G、应急处理

H、自我管理

I、自主学习

J、问题解决

K、职业规划

L、信息检索

M、其它____

13.现有机电技术应用相关岗位的员工在工作过程中主要存在哪些不足？【多选】

（BDF）

A、不能快速适应工作

B、专业知识不扎实

C、实践意识与能力薄弱

D、独立工作能力缺乏

E、不会处理人际关系

F、没有长远的职业规划

G、缺乏目标持续行动力

H、欠缺经验总结的意识

I、所学知识与工作需要脱节

J、安全意识和环保意识不够

K、其它____

14.中专学历毕业生存在哪些优点？【多选】（CDF）

A、实践动手能力强

B、年龄小，可塑性强

C、性格活泼、开朗

D、能灵活处理人际关系

E、就业稳定度较高

F、归属感和忠诚度高

G、职业定位清晰

H、吃苦耐劳，劳动意识强

I、其它____

15.根据企业人才需求，您认为学校机电技术应用专业哪些核心课程最实用？

【多选】（CEHJ）

A、电机与变压器实训

B、电气绘图

C、机械CAD技术

D、互换性与测量技术

E、机床电气线路安装与维修

F、机电一体化

G、液压与气压传动

H、电工技能上岗实训

I、金属加工与实训

J、工厂供配电技术

K、自动线的安装与调试

L、传感器应用

M、变频器应用

N、单片机原理与应用

O、工业组态控制软件应用一体化

P、数控机床编程与加工技术

Q、其它____

16.您认为机电技术应用专业需要培养学生哪些核心专业技能？【多选】（BDFG）

A、具有查阅专业技术资料的基本能力

B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力

C、运用PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能

力

D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力

E、掌握机电产品、机电设备和自动生产线采用的机、电、液、气等控制技

术

F、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力

G、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能

力

H、具有简单机电设备装调的能力

I、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力

J、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理

K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力

L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力

M、其它____

17．贵企业是否愿意与学校进行校企合作？【单选】（A）

A、愿意

B、不愿意

18.贵企业愿意与学校合作的原因有？【多选】（AF）

A、储备人力资源

B、履行社会责任

C、提高社会声誉

D、培养忠诚度高的人才

E、减少员工培训成本

F、解决短期用工需求

G、校企资源共用

H、为发展提供新思维

I、其它____

19.您对机电技术应用专业的的人才培养有什么建议？【问答】

答：刹那的光辉不是永恒——张国荣

广西机电工程学校面向企业高管的调研问卷

尊敬的企业朋友：您好！为帮助广西机电工程学校了解机电技术应用

专业人才培养的情况，从而为制定该专业的人才培养方案提供科学依

据，项目组特开展此次调研工作，此次调研不涉及任何商业用途，您

填写的所有资料，我们承诺严格保密，请放心填写。您的意见和建议

将对专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合作！

1.您所在企业名称：________【填空】广州久景有限公司;

2.您所在企业业务范围？【多选】（BC）

A、通用设备制造业

B、金属制品、机械和设备修理业

C、专用设备制造业

D、计算机、通信和其他电子设备制造业

E、其它____

3．您所在企业规模？【单选】（B）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.贵企业员工的主要来源有？【多选】（ABC）

A、人才市场招聘

B、校园招聘

C、企业自主培养

D、联合学校培养

E、网络招聘

F、其它____

5.贵单位在人才开发方面遇到的最大问题是？【多选】（AC）

A、人才难以满足岗位需求

B、人才流失问题严重

C、人才来源渠道不畅通

D、员工培训的成本高

E、其它____

6．贵企业目前从事机电相关技术工作的员工比例？【单选】（B）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前贵企业需求的与机电技术应用相关的岗位是哪些？【多选】（CDF）

A、机电设备操作员

B、机电设备安装员

C、机电设备调试员

D、机电设备维修工

E、机电设备质检员

F、机电设备销售员

G、钳工

H、PLC编程技术员

I、机械制图员

J、售前售后技术员

K、其它____

8．未来3年，贵单位预计招聘机电技术应用模块员工人数？【单选】（C）

A、暂时不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．贵企业对从事机电技术应用专业相关岗位的最低学历要求是？【单选】（C）

A、本科及以上

B、高等职业教育（大专）

C、中等职业教育（中专）

D、技工技师

E、其它____

10.目前贵企业在筛选人才时，最注重从事机电技术应用相关工作的应聘者哪些

方面？【多选】（CEF）

A、专业知识与技能

B、工作或实践经验

C、职业资格证书

D、团结协作能力

E、解决问题能力

F、语言表达能力

G、做事踏实认真

H、其它____

11.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些资格证书？【多选】

（DFHJ）

A、钳工证（钳工）

B、钳工证（装配钳工）

C、钳工证（机修钳工）

D、钳工证（维修钳工）

E、电工职业资格证

F、电工上岗证（低压电工）

G、CAD技能等级证书

H、工业机器人操作与运维职业技能等级证书

I、工业机器人应用编程职业技能等级证书

J、工业机器人装调职业技能等级证书

K、数控设备维护与维修职业技能等级证书

L、数控机床安装与调试职业技能等级证书

M、可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书

N、数控车铣加工职业技能等级证书

O、其它____

12.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些职业素养？【多选】（BDG）

A、吃苦耐劳

B、沟通协作

C、人际交往

D、团结协作

E、安全意识

F、压力承受

G、应急处理

H、自我管理

I、自主学习

J、问题解决

K、职业规划

L、信息检索

M、其它____

13.现有机电技术应用相关岗位的员工在工作过程中主要存在哪些不足？【多选】

（DFHI）

A、不能快速适应工作

B、专业知识不扎实

C、实践意识与能力薄弱

D、独立工作能力缺乏

E、不会处理人际关系

F、没有长远的职业规划

G、缺乏目标持续行动力

H、欠缺经验总结的意识

I、所学知识与工作需要脱节

J、安全意识和环保意识不够

K、其它____

14.中专学历毕业生存在哪些优点？【多选】（BDF）

A、实践动手能力强

B、年龄小，可塑性强

C、性格活泼、开朗

D、能灵活处理人际关系

E、就业稳定度较高

F、归属感和忠诚度高

G、职业定位清晰

H、吃苦耐劳，劳动意识强

I、其它____

15.根据企业人才需求，您认为学校机电技术应用专业哪些核心课程最实用？

【多选】（EHM）

A、电机与变压器实训

B、电气绘图

C、机械CAD技术

D、互换性与测量技术

E、机床电气线路安装与维修

F、机电一体化

G、液压与气压传动

H、电工技能上岗实训

I、金属加工与实训

J、工厂供配电技术

K、自动线的安装与调试

L、传感器应用

M、变频器应用

N、单片机原理与应用

O、工业组态控制软件应用一体化

P、数控机床编程与加工技术

Q、其它____

16.您认为机电技术应用专业需要培养学生哪些核心专业技能？【多选】（CEFG）

A、具有查阅专业技术资料的基本能力

B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力

C、运用PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能

力

D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力

E、掌握机电产品、机电设备和自动生产线采用的机、电、液、气等控制技

术

F、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力

G、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能

力

H、具有简单机电设备装调的能力

I、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力

J、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理

K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力

L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力

M、其它____

17．贵企业是否愿意与学校进行校企合作？【单选】（B）

A、愿意

B、不愿意

18．贵企业不愿意与学校合作的原因有？【多选】（B）

A、影响正常生产秩序

B、增加投入成本负担

C、担心学生人生安全

D、容易泄露商业机密

E、学生的就业变数大

19.您对机电技术应用专业的的人才培养有什么建议？【问答】

答：专业知识要抓实

广西机电工程学校面向企业高管的调研问卷

尊敬的企业朋友：您好！为帮助广西机电工程学校了解机电技术应用

专业人才培养的情况，从而为制定该专业的人才培养方案提供科学依

据，项目组特开展此次调研工作，此次调研不涉及任何商业用途，您

填写的所有资料，我们承诺严格保密，请放心填写。您的意见和建议

将对专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合作！

1.您所在企业名称：________【填空】广西北海新奥;

2.您所在企业业务范围？【多选】（A）

A、通用设备制造业

B、金属制品、机械和设备修理业

C、专用设备制造业

D、计算机、通信和其他电子设备制造业

E、其它____

3．您所在企业规模？【单选】（C）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.贵企业员工的主要来源有？【多选】（BD）

A、人才市场招聘

B、校园招聘

C、企业自主培养

D、联合学校培养

E、网络招聘

F、其它____

5.贵单位在人才开发方面遇到的最大问题是？【多选】（BC）

A、人才难以满足岗位需求

B、人才流失问题严重

C、人才来源渠道不畅通

D、员工培训的成本高

E、其它____

6．贵企业目前从事机电相关技术工作的员工比例？【单选】（B）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前贵企业需求的与机电技术应用相关的岗位是哪些？【多选】（ACDEF）

A、机电设备操作员

B、机电设备安装员

C、机电设备调试员

D、机电设备维修工

E、机电设备质检员

F、机电设备销售员

G、钳工

H、PLC编程技术员

I、机械制图员

J、售前售后技术员

K、其它____

8．未来3年，贵单位预计招聘机电技术应用模块员工人数？【单选】（D）

A、暂时不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．贵企业对从事机电技术应用专业相关岗位的最低学历要求是？【单选】（A）

A、本科及以上

B、高等职业教育（大专）

C、中等职业教育（中专）

D、技工技师

E、其它____

10.目前贵企业在筛选人才时，最注重从事机电技术应用相关工作的应聘者哪些

方面？【多选】（ACDE）

A、专业知识与技能

B、工作或实践经验

C、职业资格证书

D、团结协作能力

E、解决问题能力

F、语言表达能力

G、做事踏实认真

H、其它____

11.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些资格证书？【多选】

（ABCDF）

A、钳工证（钳工）

B、钳工证（装配钳工）

C、钳工证（机修钳工）

D、钳工证（维修钳工）

E、电工职业资格证

F、电工上岗证（低压电工）

G、CAD技能等级证书

H、工业机器人操作与运维职业技能等级证书

I、工业机器人应用编程职业技能等级证书

J、工业机器人装调职业技能等级证书

K、数控设备维护与维修职业技能等级证书

L、数控机床安装与调试职业技能等级证书

M、可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书

N、数控车铣加工职业技能等级证书

O、其它____

12.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些职业素养？【多选】（ACE）

A、吃苦耐劳

B、沟通协作

C、人际交往

D、团结协作

E、安全意识

F、压力承受

G、应急处理

H、自我管理

I、自主学习

J、问题解决

K、职业规划

L、信息检索

M、其它____

13.现有机电技术应用相关岗位的员工在工作过程中主要存在哪些不足？【多选】

（ACF）

A、不能快速适应工作

B、专业知识不扎实

C、实践意识与能力薄弱

D、独立工作能力缺乏

E、不会处理人际关系

F、没有长远的职业规划

G、缺乏目标持续行动力

H、欠缺经验总结的意识

I、所学知识与工作需要脱节

J、安全意识和环保意识不够

K、其它____

14.中专学历毕业生存在哪些优点？【多选】（BDFH）

A、实践动手能力强

B、年龄小，可塑性强

C、性格活泼、开朗

D、能灵活处理人际关系

E、就业稳定度较高

F、归属感和忠诚度高

G、职业定位清晰

H、吃苦耐劳，劳动意识强

I、其它____

15.根据企业人才需求，您认为学校机电技术应用专业哪些核心课程最实用？

【多选】（BCG）

A、电机与变压器实训

B、电气绘图

C、机械CAD技术

D、互换性与测量技术

E、机床电气线路安装与维修

F、机电一体化

G、液压与气压传动

H、电工技能上岗实训

I、金属加工与实训

J、工厂供配电技术

K、自动线的安装与调试

L、传感器应用

M、变频器应用

N、单片机原理与应用

O、工业组态控制软件应用一体化

P、数控机床编程与加工技术

Q、其它____

16.您认为机电技术应用专业需要培养学生哪些核心专业技能？【多选】（BFH）

A、具有查阅专业技术资料的基本能力

B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力

C、运用PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能

力

D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力

E、掌握机电产品、机电设备和自动生产线采用的机、电、液、气等控制技

术

F、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力

G、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能

力

H、具有简单机电设备装调的能力

I、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力

J、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理

K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力

L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力

M、其它____

17．贵企业是否愿意与学校进行校企合作？【单选】（A）

A、愿意

B、不愿意

18.贵企业愿意与学校合作的原因有？【多选】（ADE）

A、储备人力资源

B、履行社会责任

C、提高社会声誉

D、培养忠诚度高的人才

E、减少员工培训成本

F、解决短期用工需求

G、校企资源共用

H、为发展提供新思维

I、其它____

19.您对机电技术应用专业的的人才培养有什么建议？【问答】

答：提高专业技能。

广西机电工程学校面向企业高管的调研问卷

尊敬的企业朋友：您好！为帮助广西机电工程学校了解机电技术应用

专业人才培养的情况，从而为制定该专业的人才培养方案提供科学依

据，项目组特开展此次调研工作，此次调研不涉及任何商业用途，您

填写的所有资料，我们承诺严格保密，请放心填写。您的意见和建议

将对专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合作！

1.您所在企业名称：________【填空】怀集机修有限公司;

2.您所在企业业务范围？【多选】（D）

A、通用设备制造业

B、金属制品、机械和设备修理业

C、专用设备制造业

D、计算机、通信和其他电子设备制造业

E、其它____

3．您所在企业规模？【单选】（D）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.贵企业员工的主要来源有？【多选】（CD）

A、人才市场招聘

B、校园招聘

C、企业自主培养

D、联合学校培养

E、网络招聘

F、其它____

5.贵单位在人才开发方面遇到的最大问题是？【多选】（CD）

A、人才难以满足岗位需求

B、人才流失问题严重

C、人才来源渠道不畅通

D、员工培训的成本高

E、其它____

6．贵企业目前从事机电相关技术工作的员工比例？【单选】（C）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前贵企业需求的与机电技术应用相关的岗位是哪些？【多选】（DFGI）

A、机电设备操作员

B、机电设备安装员

C、机电设备调试员

D、机电设备维修工

E、机电设备质检员

F、机电设备销售员

G、钳工

H、PLC编程技术员

I、机械制图员

J、售前售后技术员

K、其它____

8．未来3年，贵单位预计招聘机电技术应用模块员工人数？【单选】（D）

A、暂时不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．贵企业对从事机电技术应用专业相关岗位的最低学历要求是？【单选】（A）

A、本科及以上

B、高等职业教育（大专）

C、中等职业教育（中专）

D、技工技师

E、其它____

10.目前贵企业在筛选人才时，最注重从事机电技术应用相关工作的应聘者哪些

方面？【多选】（BDF）

A、专业知识与技能

B、工作或实践经验

C、职业资格证书

D、团结协作能力

E、解决问题能力

F、语言表达能力

G、做事踏实认真

H、其它____

11.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些资格证书？【多选】

（EGHJK）

A、钳工证（钳工）

B、钳工证（装配钳工）

C、钳工证（机修钳工）

D、钳工证（维修钳工）

E、电工职业资格证

F、电工上岗证（低压电工）

G、CAD技能等级证书

H、工业机器人操作与运维职业技能等级证书

I、工业机器人应用编程职业技能等级证书

J、工业机器人装调职业技能等级证书

K、数控设备维护与维修职业技能等级证书

L、数控机床安装与调试职业技能等级证书

M、可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书

N、数控车铣加工职业技能等级证书

O、其它____

12.您认为，机电技术应用相关岗位的员工需要具备哪些职业素养？【多选】

（DEGIK）

A、吃苦耐劳

B、沟通协作

C、人际交往

D、团结协作

E、安全意识

F、压力承受

G、应急处理

H、自我管理

I、自主学习

J、问题解决

K、职业规划

L、信息检索

M、其它____

13.现有机电技术应用相关岗位的员工在工作过程中主要存在哪些不足？【多选】

（FGHI）

A、不能快速适应工作

B、专业知识不扎实

C、实践意识与能力薄弱

D、独立工作能力缺乏

E、不会处理人际关系

F、没有长远的职业规划

G、缺乏目标持续行动力

H、欠缺经验总结的意识

I、所学知识与工作需要脱节

J、安全意识和环保意识不够

K、其它____

14.中专学历毕业生存在哪些优点？【多选】（CEGH）

A、实践动手能力强

B、年龄小，可塑性强

C、性格活泼、开朗

D、能灵活处理人际关系

E、就业稳定度较高

F、归属感和忠诚度高

G、职业定位清晰

H、吃苦耐劳，劳动意识强

I、其它____

15.根据企业人才需求，您认为学校机电技术应用专业哪些核心课程最实用？

【多选】（BDFHJL）

A、电机与变压器实训

B、电气绘图

C、机械CAD技术

D、互换性与测量技术

E、机床电气线路安装与维修

F、机电一体化

G、液压与气压传动

H、电工技能上岗实训

I、金属加工与实训

J、工厂供配电技术

K、自动线的安装与调试

L、传感器应用

M、变频器应用

N、单片机原理与应用

O、工业组态控制软件应用一体化

P、数控机床编程与加工技术

Q、其它____

16.您认为机电技术应用专业需要培养学生哪些核心专业技能？【多选】（DGI）

A、具有查阅专业技术资料的基本能力

B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力

C、运用PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能

力

D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力

E、掌握机电产品、机电设备和自动生产线采用的机、电、液、气等控制技

术

F、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力

G、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能

力

H、具有简单机电设备装调的能力

I、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力

J、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理

K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力

L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力

M、其它____

17．贵企业是否愿意与学校进行校企合作？【单选】（B）

A、愿意

B、不愿意

18．贵企业不愿意与学校合作的原因有？【多选】（E）

A、影响正常生产秩序

B、增加投入成本负担

C、担心学生人生安全

D、容易泄露商业机密

E、学生的就业变数大

19.您对机电技术应用专业的的人才培养有什么建议？【问答】

答：好好学习

广西机电工程学校面向企业高管的调研问卷

尊敬的企业朋友：您好！为帮助广西机电工程学校了解机电技术应用

专业人才培养的情况，从而为制定该专业的人才培养方案提供科学依

据，项目组特开展此次调研工作，此次调研不涉及任何商业用途，您

填写的所有资料，我们承诺严格保密，请放心填写。您的意见和建议

将对专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合作！

1.您所在企业名称：________【填空】怀集机修有限公司;

2.您所在企业业务范围？【多选】（A）

A、通用设备制造业

B、金属制品、机械和设备修理业

C、专用设备制造业

D、计算机、通信和其他电子设备制造业

E、其它____

3．您所在企业规模？【单选】（B）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.贵企业员工的主要来源有？【多选】（A）

A、人才市场招聘

B、校园招聘

C、企业自主培养

D、联合学校培养

E、网络招聘

F、其它____

5.贵单位在人才开发方面遇到的最大问题是？【多选】（AC）

A、人才难以满足岗位需求

B、人才流失问题严重

C、人才来源渠道不畅通

D、员工培训的成本高

E、其它____

6．贵企业目前从事机电相关技术工作的员工比例？【单选】（C）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前贵企业需求的与机电技术应用相关的岗位是哪些？【多选】（ADEFHI）

A、机电设备操作员

B、机电设备安装员

C、机电设备调试员

D、机电设备维修工

E、机电设备质检员

F、机电设备销售员

G、钳工

H、PLC编程技术员

I、机械制图