机电工程专业面向毕业生的调研问卷

面向毕业生的调研问卷

亲爱的同学：

您好！为帮助广西机电工程学校了解机电技术应用专业人才培养的情况，从

而为制定该专业的人才培养方案提供科学依据，项目组特开展此次调研工作，此

次调研不涉及任何商业用途，您填写的所有资料，我们承诺严格保密，请放心填

写。您的意见和建议将对专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合

作！

第一部分毕业生基本信息

1.【单选题】您的毕业年份是？

A、2021年

B、2020年

C、2019年

D、2018年

E、2017年

F、2016年

2.【单选题】您目前处于？

A、在企工作中

B、继续升学中

C、尚未找到工作

D、自主创业

E、其他____

第二部分毕业生就业现状

*子题2A-1*[选择“在企工作中”]【单选题】您是否从事跟本专业相关的岗位？

A、是

B、否

*子题2A-1-1*[选择“是”]【单选题】您首份工作的获取渠道是？

A、顶岗实习

B、学校推荐

C、校园招聘

D、网络招聘

E、人才交流市场

F、亲戚朋友引荐

G、其他____

*子题2A-1-2*[选择“是”]【下拉联动题】您目前就业的地区是？

*子题2A-1-3*[选择“是”]【单选题】您目前的月收入水平是？

A、3000元以内

B、3001-4000元

C、4001-6000元

D、6001-8000元

E、8001-10000元

F、10001-15000元

G、15000-20000元

H、20000以上

*子题2A-1-4*[选择“是”]【多选题】您所在岗位是？

A、机电设备操作员

B、机电设备安装员

C、机电设备调试员

D、机电设备维修工

E、机电设备质检员

F、机电设备销售员

G、钳工

H、PLC编程技术员

I、机械制图员

J、售前售后技术员

K、其他______

备注：以上岗位选项是结合学校及其他开设该专业的学校的人才培养方案，

职教桥大数据分析结果设置。

*子题2A-1-5*[选择“是”]【单选题】您所在岗位需要工作多长时间才能够胜

任？

A、1个月之内

B、3个月

C、6个月

D、9个月

E、1年以上

*子题2A-1-6*[选择“是”]【单选题】您所在单位规模？

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

*子题2A-1-7*[选择“是”]【多选填空题】您认为您在入职期间，有哪些不足

之处？

A、不能快速适应工作

B、专业知识不扎实

C、实践意识与能力薄弱

D、独立工作能力缺乏

E、不会处理人际关系

F、没有长远的职业规划

G、缺乏目标持续行动力

H、欠缺经验总结的意识

I、所学知识与工作需要脱节

J、安全意识和环保意识不够

K、其他______

*子题2A-1-8*[选择“是”]【多选填空题】您所在的企业看重职业者哪些专业

技能？

A、具有查阅专业技术资料的基本能力

B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力

C、具有运用PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序

的能力

D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力

E、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能

力

F、具有简单机电设备装调的能力

G、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力

H、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理

I、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力

J、掌握机电产品、机电设备和自动生产线中采用的机、电、液、气等控制

技术。

K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力

L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力

M、其他____

备注：本题的选项是结合职业教育国家教学标准体系，本校和其他开设机电

技术应用的学校的专业人才培养方案中专业能力要求进行设置的。

*子题2A-1-9*[选择“是”]【多选填空题】您所在的企业看重职业者哪些职业

素养？

A、吃苦耐劳

B、沟通协作

C、人际交往

D、团结协作

E、安全意识

F、压力承受

G、应急处理

H、自我管理

I、自主学习

J、问题解决

K、职业规划

L、其他_______

*子题2A-1-10*[选择“是”]【单选题】毕业后，您更换过几次工作？

A、0次

B、1次

C、2次

D、3次

E、3次以上

*子题2A-1-10-1*[选择“2次/3次及以上”]【多选题】您更换工作的主要原因？

A、报酬福利不可观

B、发展空间有限

C、工作压力过大

D、工作氛围不好

E、人际关系不和

F、不适应企业文化

G、学习培养机会少

H、工作环境条件差

I、个人家庭问题

J、其他____

*子题2A-2-1*[选择“否”]【多选填空题】选择专业不相关工作的原因是？

A、对专业工作不感兴趣

B、专业工作薪酬待遇低

C、专业工作的环境不好

D、专业工作岗位招聘少

E、专业工作劳动强度大

F、专业工作职业前景不好

G、达不到专业工作要求

H、迫于现实先就业再择业

I、亲朋好友不认可

J、其他____

第三部分毕业生升学现状

*子题2B-1*[选择“继续升学”]【填空题】您升学对接的专业是：_____

*子题2B-2*[选择“继续升学”]【多选填空题】您选择继续升学的原因是？

A、获得更高的文凭

B、丰富专业知识与技能

C、提升个人就业竞争力

D、结交更多优质人脉

E、提升个人道德修养

F、亲朋好友的鼓励

G、就业难，避开就业

H、其他____

*子题2B-3*[选择“继续升学”]【单选题】您是以哪种方式进行升学？

A、2+3升学考试（2年中职+3年高职）

B、3+3升学考试（3年中职+3年高职）

C、3+4升学考试（3年中职+4年本科）

D、参加自学考试

E、其他____

第四部分毕业生教学评价与建议

3.【多选填空题】以下专业核心课程中，您认为最实用的是？

A、电机与变压器实训

B、电气绘图

C、机械CAD技术

D、互换性与测量技术

E、机床电气线路安装与维修

F、机电一体化

G、液压与气压传动

H、电工技能上岗实训

I、金属加工与实训

J、工厂供配电技术

K、自动线的安装与调试

L、传感器应用

M、变频器应用

N、单片机原理与应用

O、工业组态控制软件应用一体化

P、数控机床编程与加工技术

Q、其他___

备注：本题的课程选项是结合广东省和广西壮族自治区两地开设机电技术应

用专业的中职学校核心课程，以及本校该专业的核心课程进行设置的。（A-H项

为本校机电技术应用专业人才培养方案的专业核心课程，I-P项为其他学校同专

业人才培养方案的核心课程。）

4.【多选填空题】以下专业基础课程，您认为最实用的是？

A、电工电子技术与技能

B、机械制图

C、钳工加工与实训

D、机械基础

E、可编程控制器

F、数字电子电路

G、电子技能实训

H、电气工程制图

I、计算机绘图

J、其他____

5.【多选填空题】您建议机电技术应用专业的中职生考取哪些资格证书比较有

价值？

A、钳工证（钳工）

B、钳工证（装配钳工）

C、钳工证（机修钳工）

D、钳工证（维修钳工）

E、电工职业资格证

F、电工上岗证（低压电工）

G、CAD技能等级证书

H、工业机器人操作与运维职业技能等级证书

I、工业机器人应用编程职业技能等级证书

J、工业机器人装调职业技能等级证书

K、数控设备维护与维修职业技能等级证书

L、数控机床安装与调试职业技能等级证书

M、可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书

N、数控车铣加工职业技能等级证书

O、其他____

备注：以上证书选项包括钳工职业资格证书、CAD技能等级证书、电工证书

以及“1+X证书”。其中，钳工证中的内容又分为钳工、模具钳工、装配钳工和

机修钳工。电工证书分为职业资格证书和上岗证（特种作业操作证）。H-N选项

为“1+X证书”