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文档简介

大学生个人社会实践总结首先还是先说下这次活动的主要内容:

本次活从七号下午持续到十二号下午,主要内容分为三大类:一类是发动大会,主要是八号上午的活动发动大会和十号晚上的生存挑战发动大会,以及最终的欢迎大派对;其次类是理论学习,主要有两位名师的胜利学讲座,感恩讲座和我们自己主持的沟通治理讲座;最终一类是实践挑战擂,主要是九号晚上的素养拓展和十一号成天的生存挑战活动。

在这次持续五天多时间的实践活动之中,我们在活动之中有胜利的喜悦,失败的不甘,有团结努力取得的果实,也有意想不到的收获。

先说说胜利之处吧。首先,在第一天的发动大会之上,我们全部人对彼此有了最初的了解,大家一起做嬉戏,做任务,努力呈现出自己的生气活力。主持人崔稳权在整个过程之中把握得当,使得活动有声有色,为我们的活动开了一个良好的开局。然后,在下午的活动之后,晚上进展了手语舞蹈教学,这是这次活动第一次心灵的触动,手语,不是我们这些正常人常用的表达形式,但是通过学习手语,至少在活动之中,大家相互帮忙,共同学习,到达了沟通理解的目的。在接下来两天的理论学习时间里,大家至少学习到了一些学问,尤其是在张教师的讲座之中,几乎全部人都感受到了就业的现实困难,明白了学习之外的实践并不是铺张时间,而是获得社会阅历的优良途径。

唯恐让我感受最深刻的还是素养拓展和生存挑战。

在素养拓展活动之中,我们主要进展了“我是责任者“的嬉戏。我是第一次参与这样的嬉戏,不知道这汪水有多深,当大家推选我作为队长时,我虽然有些迟疑,但还是选择了担当。很不幸,在接下来的任务之中,我们的团队失败了两次,为此我受到了应有的“惩处”——也就是作为队长一个该担当的责任(200俯卧撑)。当竭尽全力仍旧没有能够完成任务时,我感受到了责任不是谁想担当就能够担当的,力量是担当的根底。与此同时,我的队员们观察由于他们的失误致使自己的队长遭到严峻的惩处,他们布满内疚,布满自责。假如我是队员,我肯定会想,假如我刚刚再努力一点,在冷静一一点,我的队长或许就不要承受惩处。不是懊悔就有用的,我们需要的更加是努力仔细,踏实进取,是一种决不懈怠,[课~件]竭尽所能的责任感,正犹如队长需要有担当一样。紧接着的昌华学长的一席肺腑之言让全部的人都深深反省,我过去真的是一个合格的子女吗?我给过我的父母应有的关怀和理解吗?我的父母的臂膀还要为我担当多少压力?如此种种的思索,让大家不禁留下了内疚的眼泪……一次活动使得大家的心灵得到荡涤,不能不说是一种胜利吧?

说道生存挑战,就更加有意思了。在这次活动真是进行之前,我们几个主要的筹划者对活动路径进展具体的调查,在活动之中,我们的工作人员全程保证大家的安全,并且很好的记录了漂亮瞬间,在活动完毕以后,我们的总结活动(茶话会)上,大家一起共享自己的心得,展现特殊收获。也可能是室外活动的原因,大家积极性极高,反响很大,收获自然也就许多。作为本次活动的组织筹划者之一,我个人对活动的过程还算认可;作为过程之中的工作人员,我感受良多。我们团队的四个成员(xx、xx、xx、xx)身上各具特点,有的大胆果敢,有的楚楚可怜,有的能说会道,也有的质朴严谨,他们之间的合作亲切无间。无论是在上午销售不顺时还是下午一帆风顺时,总是保持着昂扬的斗志,坚持不懈的以团队合作为坚实根底,发挥各自特点争取胜利。最终他们所取得的优异成绩是对他们最好的回报。正如企业家成长俱乐部的口号所说的那样,这次活动在于挑战自己,挑战自己的面子,学识,耐力,实现一种超越。而团队的力气在活动之中得到了充分的展现,团结协作,务实创新的真谛,得到了诠释。一次活动,既熬炼了个人的胆识,耐力,力量,有检验了团队合作的力气,不行谓不胜利吧。

虽然此次活动在以上方面取得了胜利,但是活动中还是反映出不少问题。

第一天下午,面对突如其来的变数——讲座教师有急事来不了,大家一下子方寸大乱,失去了方向;祸不单行,临时请来的讲师虽然讲的有声有色,但是却“提早”一小时左右完成了使命,这一下大家又急眼了,不知所措。由此可见,此次活动之中,我们的临场应变力量得到了考验,也表达了在这方面的提升空间。到了其次天,我们吸取了第一天下午的教训,活动进展了充分的预备,所以还算是差强人意。然人会场上间或消失的人员“流淌”还是说明白当时有以帝国的混乱。

至于接下来的生存挑战发动大会,作为筹划者之一,我个人以为不是很圆满,缘由唯恐有许多:

从组织者而言,组织筹划的活动还算抱负,但是在掌握会场气氛方面,存在一些缺乏,因此会场秩序稍显混乱。

从活动本身而言,在发动大会上,涉及的人员许多,人员的连接协作不抱负,以致介绍流程的过程之中大家过于兴奋,略显嘈杂。

从参与活动的人员来看,由于参与者既有社会共工,又有社区代表,还有志愿者本身,成员组成比拟简单,大家的想法并不是很一样,大家的问题针对不同方向,所以说应对问题的想法要多种多样。大家的不同想法自然简单导致更加剧烈的争论,故而对于掌握会场来说也就更加困难。

不管怎么说,这次活动终于是胜利的,无论是谁,都有不一般的体会。我收获的不仅仅是实践的阅历,还有纯真的友情。大家在活动之中虽然心态各异,但是胜利属于我们全部人,友情长存。

大学生个人社会实践总结12

我信任许多同学都和我一样,带着向往踌躇满志地开头了自我的家教之旅。或许有人会说,家教虽然赚钱,但不是铺张时间铺张精力吗?其实,在做家教的那的时候,我并不是一无所获得,我在收获了金钱的时候还收获了什么叫急躁,学习更明白了当教师的诸多不简单之处。有句话说得好:赠人玫瑰手有余香。家教丰富了我们的社会工作阅历。这回报不是金钱所能比较的,是你真实的生活,一生享用不尽的阅历、回忆和启发。

今年暑假在家无所事的我就呆在了学校,经过同学找了一份家教,这是第一份家教,心里多少有些担忧,可是更多的是一份期盼。我辅导的是个初三男生叫王敬贤,我在辅导他时并没有以一位家教教师自居,固然我本身也没有这种资格,而是以一个比他稍大几岁的哥哥的身份。家教的第一天,他的二姨把他的学习情景大致跟我讲了一下,他们的态度很和气,眼神里透露着对孩子的深切期望。同时我也明白了他的学习底子差,所以当时我就打算必需要尽心尽力地完成我的工作,否则就对不起他们。当天我先给王敬贤讲了八年级与九年级的物理,大致的讲了一下让他重新感受到物理其实是很精彩的。就这样在不知不觉中一午时就这样在我的讲解与他的倾听中消逝,当我反响过来时发觉已经午时五点半了,意犹未尽之时让我告辞了他们,他们对我一午时的付出也感到比拟满足,就这样我开头了我的家教生活。多年的学生阅历使我懂得,教师和学生之间不仅仅需要相互敬重,也需要相互沟通。上课时我需要扮演好一个好教师的主角,全心全意为学生效劳,他解答疑难问题,了解他的困惑,从开头当家教到此刻家教时间虽然不长,也没有很分厚的酬劳,可是我已经觉得很满意。在这短短的时间中,我学到了不少东西。

第一,从事教学工作需要“用心”。为了教学任务的顺当进展,我做了充分的预备。虽说对于初中年级的学问不在话下,但我还是找来教材仔细讨论了一番,究竟这么长时间了,教材也转变不少。由于我没有一点教学阅历,所以不得不去向教师请教,并且从书上猎取一些学问。每次上课之前我都预备好备课以及讲解资料,并且屡次反复的研析,怕预备缺乏耽搁他的学习。每次在上课时我都会在之前找一些题,当做练习来提高他的练习以及解题的本领,并增长他遇到题不怵的良好心态。

其次,从事教学工作需要“急躁”。应对一个初三的学生,对学问的理解本领都有必需的高度当时究竟还是有些缺乏的,所以,在教学过程中我不能操之过急。所谓欲速则不达,所以,循序渐进很重要。

第三,从事教学工作需要“交心”。不仅仅要与家长沟通,了解学生情景,共重要的还是与学生沟通,沟通是彼此的桥梁,仅有了解学生的想法,教师才能有的放矢,使教学事半功倍。所以在每次上完课之后我都会与他谈一些课本之外的东西,比方大学生活,社会时事等等,用来增加他的课外学问,削减他的上课疲惫,增加上课的趣味性。

第四,好孩子是夸出来的。适当的进取的赞美和鼓舞会让白痴成为天才。不恰当的指责和谩骂会让天才成为白痴。孩子如幼苗,幼苗需要在风和日丽的环境中成长。有些人说,好孩子是夸出来的这一点都不假。特别是当孩子取得一点点提高的时候,我们都需要给他以鼓舞。给他们以表扬。让他布满自信的学习和生活。每个人都需要被认同,孩子幼小的心灵更是需要赞美和表扬。这样有利于孩子构成良性心理。有助于培育孩子的自信念。他会用进取的布满爱的态度去生活。同时,我们也需要为孩子的士气去鼓舞,鼓舞他们从失败中站起来,鼓舞他们英勇担当自我的职责。人非草木,孰能无情,只要我们真正赏识孩子,信任孩子,孩子就会用他的提高来回报我们,用他的爱来回赠我们。

第五,父母给孩子最好的礼物是典范,典范的力气是无穷的,父母是孩子的第一任教师,教育就要以身作则,让自我去做孩子的典范,去信任教育的真实性,仅有自我做了,孩子才会跟着学,假如只是说教,而自我不能为孩子作典范,那么,这种说教可是是金玉其外,败絮其中的教育。使起不了丝毫作用的。例如:父母教育孩子要说实话,而父母自我却经常说谎,甚至自我在孩子面前。如果有一天,孩子明白了,就会很难说实话,常常说谎,不再信任父母,且对父母持怀疑的态度。这种教育又怎样会胜利呢?再如,孩子放学回家后,家长往往教育孩子,不再看电视,先做作业,而自我却在那里津津有味的看电视。这种教育也是苍白的。毫无说服力的。像类似的情景还有许多。但在许多问题上,家长完全能够做一个很好的典范。这样,假如长期坚持下去,那么孩子的习惯也就构成了。

家教最开头的茫然无措到渐渐适应,这期间我也是经过了一些时间的。谁能说每个人都是英勇无畏的,谁能说每个人都是威猛强大的,谁能说每个人不是勇往直前的。以前我特别想长大了以后当一个教师,不是由于教师这门行业的简便,闲适,不是由于做教师能够免于和社会上的尔虞我诈打交道,亦不是由于教师的稳定,纯粹只是由于我,喜爱和孩子在一齐,喜爱和他们在一齐的感觉,喜爱和他们在一齐所获得的喜悦与单纯。尽管有时候我也会被孩子搅得很烦躁,觉得小孩真是麻烦,但大多时候我还是喜爱小孩的。上大学后,我慢慢地明白了当教师不必需非要选什么教育类的专业,非要去学教育,只要你考取了教师资格证你就能够成为一名教师了。真的有这么简洁吗,我有点茫然了,怎样和我以前的想法差距这么大呢,教师不是一个很神圣的职业吗,怎样只要那么轻易地考取一个证,类似于考取了驾

照就能开车一样的,就行了呢。我有点承受不了。但转念一想,教师资格证确定也不会是那么简单考取的吧,不然全中国做教师的那不得多了去了啊。之后,又渐渐的明白了,考教师资格证只要考两门就行了:教育学和教育心理学。原先真的不是那么简单。这次做家教,我深深感受到天下无不是之父母,是父母就会望子成龙,望女成凤。这次家教也让我深深感受到一名教师记得不简单,这让我对教师平常的付出感到感谢。

家教经受,丰富了我的暑假生活,增长了我的社会阅历,熬炼了我的工作本领,经过这段时间的实践,我受益匪浅。我把学问以最可能简洁的形式教给他,以尽可能简单理解的途径讲给她听。我也把我中学学习所领悟到的好的方法教给他,虽然他一时之间可能无法得到提高,但我还是尽我所能帮助他。

在施教时,我懂得了与人沟通的重要性。由于他和别的孩子不太一样,不太擅长与人沟通,所以我说的话他都会听,这也给我家教带来了便利。我以一个大哥哥的身份在教他,并没有想到作为教师,很简单进入孩子的内心世界。

我觉得这次家教活动能够用八个字来概括,就是“有苦有甜,双方收益”。所谓“苦”,一方面自我离学生家住址较远,我每次要坐一小时左右的公交车;另一面,除了备课以外,还要搜题目,也就是她的随堂练习提。所谓“甜”,当学生把握了一个学问点以后,我非常快乐,觉得自我的努力没有白费。学生家长的热忱款待也令我非常感动。所谓“双方收益”就是在学生提高的同时,我的授课也变得越来越娴熟,讲课本领也在不断提高,这是个意想不到的效果。其次,经过这次家教,我进一步懂得了人际沟通的重要性。人际沟通是我们生存的法宝,在做家教的这段日子里,我作为一位“教师”与我的学生进展了沟通,不只学习上还包括情感上的沟通,使我懂得年龄对我们每个人来说都是一种不行言喻的武器。人的心灵差距是不行小看的。究竟我们的童心都已经离我们远去了。从学生那里我们得到了一些童年的趣味和回忆。这是我所得到的一笔不行多得的财宝。

总而言之,这次家教活动是一次让人深得教育的活动。今后,我将更加努力,发扬优点,改正缺乏,力求做到精益求精。在家教工作中,用自我的汗水和学生的努力来到达学生成绩提高和我的教学水平的提高。我深深地感受到人生的很多经受会帮助自我学会许多的东西,让你受益匪浅,实践中你学到的东西是你一辈子也用不完的。所以再感兴趣的事情做一天两天其实不难,难的是一个月、一年、一辈子不停的干下去。要有一种毅力,一种职责来驱使我们去做我们应当做的。虽然以前也听过不少关于毅力职责的例子,看过不少的文章,可是这一次有了更亲切的体会。正如用汪国真的诗:

我不去想是否能够胜利,

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

大学生个人社会实践总结13

暑假我成为了xx市xx区xx公司的一名临时业务员。我的工作内容有以下几点:

1、了解企业的用工状况,争取让需要招工的企业托付我们聘请。

2、招生。公司也是一个职业培训学校,企业可以托付我们培训。

3、前台询问和整理资料。由于xx照明有限责任公司托付我们招工,所以求职人员较多,我就临时承受了这个工作,在工作中我体会感受领悟到了很多。

在工作中我体会到了失败的辛酸,也感受到了胜利的喜悦。拿着xx针织厂的招工简章和介绍信来到我们xx镇政府。我向负责劳务输出的xx镇长请教是否现在镇上有剩余劳动力愿外出打工,他就让我去找社保处问问。来到社保处,我把招工要求一说,结果这里没有符合招工要求年龄段的人。通过他们的教导,我又找到了农办主任处。他的话让我大受挫折,不过也颇受教育。现在农村能够外出务工的,大局部都出去了,留下小孩没人看管,老人没人照看,耕地无人耕。一周之后,经过农办主任的辛勤工作,我拿到了培训人员的汇总表,终于胜利的解决了。心里的的喜悦之情无法言喻。

在工作中看到了自己某些方面的缺乏,也看到了自己的价值。

在工作中遭到了和人沟通时的冷面孔,也饱尝了大家共同流汗,相互微笑的甜美味道。不行能人人都会那么友善的对待你的,就算遇到冷面孔也不要让灰心,争取让别人转变对你的态度才是最重要的。

虽然这次社会实践,不是与专业学问严密联系的,但它对我是有不行磨灭的作用,从中学到的东西也会让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,无视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。

另外也让我体会到了,工作不是那么好做的,熟悉到了自己的学识真的比拟浅薄。我们大学生还是应当多放些时间在学习上,只有学好了根底学问,把握好了理论,才能更好的效劳于实践。

盼望以后还有更多的时机,让我从实践中得到熬炼。

大学生个人社会实践总结14

在20xx年下学期暑假,也就是我大一下学期的暑假,我参与了暑期社会实践活动。并且进展了为期五天的实地走访和调研。体验了许多,也学习了许多。只有不断的突破,才能不断的进步。我们此次实践活动的主要内容是海洋经济调研,此课题即利用山东半岛致力于进展海洋经济又结合了我们所学习的经济类专业。我们盼望通过调研分析为山东省海洋经济的进展供应肯定的借鉴和启发。该课题受到了学校团委的高度重视,并申请到校级资助团队。

对于我个人参见暑期社会实践活动的目的有许多。社会实践活动给生活在象牙塔中的我们供应了广泛接触基层、了解基层的时机,深入基层,同基层群众及领导谈心沟通,让年轻的思想碰撞出了新的火花。实践一方面能够增长我的见识,增加我敢说敢做的力量,一方面磨练我的性子,培育胜利的品质,增加沟通力量团队合作力量等。时代在进展,社会在进步,社会需要的是真正的实干(更多精彩内容请访问首页)性人才,努力地使自己符合社会的要求,适应社会是作为大学生的我需要去做到的。五天的时间,我们分别和调查了淄博、滨州、威海渔业局,来到渔业养殖基地进展了相应的调查,发放了调查问卷,走访了相关局部和当地居民,遇到了这样那样的问题和挫折,有热忱的款待也有冷淡的对待。但我和其他的团队成员却始终不气馁不妥协,一步一个脚印,困难来了想方法克制,即使天气下雨我们照旧进展实地的调研。经受了滨州海洋与渔业局、荣城海洋与渔业局的调研,使我对山东省海洋产业的建立、运行、效益、发挥作用有了更深的熟悉,也使我知道了海洋经济对于一方地区生活进展的重要作用和水利工程建立在国计民生、国民经济中的重要地位。

暑假社会实践活动日子早已远扬,回忆起来,至今仍历历在目,感受良深。在实践中让我学会了许多东西。

第一、要擅长与人沟通。如何与别人沟通好,是一门需要长期练习的技术。不仅要擅长与自己的队友们沟通,也要擅长与团队意外的人沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中,和谐融洽的团队气氛有助于合作,事半功倍,要细心的急躁的听取别人的意见。与团队外的人沟通要留意技巧和礼貌,留意倾听和回应,使别人感受到我们的真诚,才能更好的进展沟通和对话。

其次、要保持自信的心态,克制害怕的心理。自信念是胜利的必要精神储藏,信任自己能做到,信任自己可以做的很好。有自信的心态,保持积极向上的姿势,做事有冲劲有朝气不仅能鼓励自己,也能去感染他人,一个自信的人可以做成一件件小事,一个自信的团队可以做成一件件大事。而害怕只能成为胜利的绊脚石,用自信去击溃害怕才是正确的做法。

第三、要有团队合作精神,团结协作。一个人的力气是有限的,个体的力量是有差异的。力量再强的人也不行能去做好每一件事,总会分身乏术和有不擅长的领域。同时,每个人都有其自身的价值,有大有小,大小取决于是否用于适宜的地方,团队合作就是要把每个人的价值和能量充分的挖掘出来,在通过协作整合到一起,发出惊人的巨力。一个优秀的团队,可能不需要多么优秀的个人,但若能充分发挥每个人的最大价值,就可以把一件事做的很胜利。

第四、做事有规划性、条理性,循序渐进,有条不紊。规划不仅仅包括规划的实际行动方针,还包括肯定的预见性。再好的规划也有疏漏的时候,一个小小的变化可能导致全然不同的进展路径和结果,突发大事往往会使一味按规划行事的人不知所措。有效地规划能使行动有条不紊,清楚明白,肯定的预见性能保障在突发状况下做出最适宜的调整,不至于手忙脚乱。

第五、要有良好的身体素养。安康是一切的保障。在实践中我更是深有体会,良好的身体素养是保证明践顺当进展的根本要求。作为个人影响到个人的行动力量,作为团队可能会造成整个团队的行动脱节。所以,个人自己要保证身体的安康,团队之间也要相互帮忙,合理的安排工作。

第六、要擅长做总结。古人一日三省。不思缺乏以知得失,擅长总结能够明得失,知道缺乏和缺点,能够给接下来的行动供应有效地借鉴和指导,避开犯一样的错误,导致资源、人力的重复铺张和行动的冗杂拖拉。

“艰辛知人生,实践长才能”。社会实践活动,使我更加了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位

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