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第第页小学二年级数学下学期教研组工作总结

组长述职报告一个焦灼、充盈、劳碌而有序的学期结束了。回顾本学期的教研组工作，我们有着几分充盈，又有几分感慨。本学期我们二班级数学教研组的五位老师在学校领导的支持和援助下，顺当地完成了学校制定的各项教研工作，有序地完成了学期初制定的工作计划。现将本学期教研工作总结如下:

一、仔细学习，落实教学常规工作。

我们二班级全体数学老师工作立场积极仔细，根据规定仔细完成学校的各项工作，听从学校安排。严格遵守数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规，保证按时高效的完成各项教育教学任务。

二、开展数学活动，激发同学学习爱好。

如何让同学爱上数学课，是我们班级组这学期常常争论的话题。爱好是最好的老师，而轻松开心的课堂更能激起同学的学习爱好。打造轻松开心的课堂，老师的责任就在于为同学制造轻松开心的学习环境，因此，在教学中我们以满腔的热忱，轻松开心地投入到教学之中，用高涨的心情带动同学的心情。制造和谐融洽的师生关系，营造轻松开心的学习环境，采纳敏捷多变的教学方法，富于激励评价的教学语言，寓教于乐，更简单激发同学学习的爱好和内驱力，让同学在做中学，学中用，从而学得主动，提高课堂效率。这学期，学校进行了两次神算之鹰竞赛，大面积地激起同学数学学习的爱好，同时也大大提高了同学口算的技能。

三、开展集体备课，促进老师专业成长。

本学期我们班级组老师每单周星期三进行集体备课，集思广义，让每一位参加成员都受益匪浅。教育的进展决断了教学活动不是一个人的事情，而是集体聪慧的结晶。只有集体的共同努力，才能胜利面对和解决教学中的许多问题；只有集体合作，共同探究，才能有最正确成效。陈蔓莉老师和黄飘老师进行同课异构《求一个数是另一数的几倍》，让我们班级的教研大放异彩。李娜老师的校内教研课《平移与旋转》让我们见识了二〔3〕班同学活跃与年轻老师的教学风采。集体备课是先由主讲人对每节课的教学重难点、教学设计进行说明，之后，大家补充看法，把自己的一些疑问、教学设想、有新意的地方拿出来沟通、争论，思索，大家取长补短，最终达成共识，从而促进了老师的专业成长。

四、切实提高课堂教学实效性。

为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效果，我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。我组老师非常重视听评课活动，听课前仔细备课。设计教案，相互切磋。听课后仔细评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的运用，教学思想、方法的渗透。是否符合素养教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。我们还经常组织组内老师相互听课，提高老师们教育教学的技能。

纵观本学期的工作，既扎扎实实，又有改革和创新。虽然我们二班级数学组

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