顶岗实习目的

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顶岗实习目的范例1

顶岗实习就是安排同学离校走入生产一线，进行劳动熬炼。顶岗，顾名思义，是在生产一线的诸多岗位，从事生产性劳动，由于企业不是学校，不可能满足同学提供专业对口的生产岗位，所以在顶岗实习中原来所学的专业在很大程度上不可能对口，甚至基本不沾边。既然专业不对口，而为什么又要深入一线顶岗劳动，其意义在哪里?

意义之一：加强岗位意识。作为一名高职毕业生，他毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有生产性的，质量性的，有收购性的，有营销性的，有修理性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很着重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向胜利的必经之路。要加强岗位责任，就需要顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和加强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求。

意义之二：转变观念。转变观念就是让同学从高校生活、学习中切换到现实社会中去。高职培育同学的.目标是符合社会要求的技术性、应用性人才，如：基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求，首先就要在思想观念上适应社会，了解社会对高职高校生的要求，特别是职业素养上应当具备哪些?以利做到缺什么补什么。

意义之三：加强社会阅历。加强社会阅历，也是增加工作阅历。一名高职毕业的高校生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作阅历，这道门槛挡住了不少高校生。因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动熬炼，更重要的是通过实践加强工作技能，增加工作中的沟通和适应技能，加强做人的才能;实践出真知，实践长才能。有了适当的顶岗实习并能顺当拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是特别有益的。

顶岗实习目的范例2

毕业实习是我们高校学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高同学政治思想水平、业务素养和动手技能的重要环节，对培育坚持四项基本原那么，有抱负、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义。通过深入基层单位，了解当前茶产业进展现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的技能，为今后走向社会，自主创业做好思想预备和业务预备。

顶岗实习目的范例3

一、毕业实习目的

毕业实习和毕业设计是同学在校学习期间的最末一个教学环节，也是重要的一个实践教学环节。通过毕业实习使同学：

1、进一步加深并运用己学过的专业理论知识，训练实际操作技能，理论联系实际，提高分析问题、解决问题的技能，把所学专业知识、专业技能径直应用到实际工作中，从而获得真实的职业表达，熬炼提高工作技能，达到从业基本要求，更快地适应今后工作岗位的要求，最终实现顺当就业。

2、熟识现代企业技术工作人员应具有的管理技能、实践操作技能，提高技术水平。

3、体验社会生活，培育组织性、纪律性，加强劳动观念和提高职业道德素养。

二、实习任务

1、了解实习单位员工数量，人才结构比例，配置等状况写实习单位概况。

2、了解实习单位生产部门的组织管理结构及各部门的职责范围写实习单位概况。

3、了解实习单位各项规章制度、技术工作人员的岗位职责等写单位规章制度及工作人员岗位职责。

4、认真阅读与本专业相关设备的运用、保养说明书，了解各项参数指标，熟识该设备的结构与工作原理实习单位设备状况。

5、了解本专业知识在实习单位的应用状况。熟识所在岗位的业务流程、工作规范、处理方法写习周记。

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