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圆的认识吉安市吉州区五里小学刘美华人教版小学数学六年级上册第一页，共十五页。课前准备：课本圆规铅笔

直尺白纸圆片第二页，共十五页。探索新知第三页，共十五页。你能想办法在纸上画一个圆吗？第四页，共十五页。012346785用圆规画圆（例如：圆规两脚间的距离为2cm）。一、定长二、定点三、旋转2厘米步骤：第五页，共十五页。圆心针尖所在的这一点叫做圆心。圆心决定圆的位置Or半径连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径决定圆的大小直径

d探索新知第六页，共十五页。圆心Or半径直径

d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。探索新知第七页，共十五页。

在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度（）。o•无数都相等第八页，共十五页。

在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度（）。o•无数都相等第九页，共十五页。o•drrd=r+rd=2rr=d

2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。探索新知第十页，共十五页。oCDGHMNBFE练一练图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？第十一页，共十五页。对的打“√”错的打“×”1、判断，并说明理由。（1）圆的直径都相等。()（2）直径是圆内最长的线段。()（3）圆心决定圆的大小，半径决定圆的位置。()（4）经过一个点，只能画一个圆。()（5）两端都在圆上的线段，一定是圆的直径。()（6）直径是半径的2倍。()×√××××练一练第十二页，共十五页。练一练1、已知长方形的长是30厘米，你能算出圆的半径是多少厘米？长方形的宽是多少厘米吗？第十三页，共十五页。练一练2、在边长4厘米的正方形中画一个面积最大的

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