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文档简介
课题:圆柱的体积难点名称:理解圆柱体积计算公式的推导过程,体会“转化”方法的价值。1参赛教师:霍城县第一小学许彩霞时间:2020年8月六年级-下册-第三单元第一页,共十六页。目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节第二页,共十六页。让我们回忆一下:长v
=abhv3正=a长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长长a宽b高h棱长aV=Sh它们的体积=底面积×高导入第三页,共十六页。
猜想:圆柱的体积是不是也等于“底面积×高”呢??
用什么方法验证这个猜想呢?第四页,共十六页。想一想:
在学习计算圆的面积时,我们是怎样把圆变成已学过的图形来计算面积的呢
第五页,共十六页。第六页,共十六页。
c2rS=πr2第七页,共十六页。想一想:
能不能把圆柱转化成我们学过的立体图形,来求出它的体积呢?第八页,共十六页。知识讲解重难点突破第九页,共十六页。把圆柱的底面平均分的份数越多,拼成的立体图形越接近长方体。第十页,共十六页。第十一页,共十六页。=∏r2h高高底面积底面积高高根据:长方体的体积=×推导出:圆柱的体积=×V圆柱=Sh第十二页,共十六页。想一想、填一填:
把圆柱切割拼成近似的(),它们的()相等。长方体的高就是圆柱的(),长方体的底面积就是圆柱(),因为长方体的体积=(),所以圆柱的体积=()。用字母“V”表示(),“S”表示(),“h”表示(),那么,圆柱的体积用字母表示为()。
长方体体积高底面积底面积×高底面积×高体积底面积高V=Sh课堂练习难点巩固第十三页,共十六页。练一练:一个圆柱形状的零件,底面半径是5厘米,高是8厘米。这个零件的体积是多少立方厘米?V=∏r2h
=3.14×52
×8
=78.5×8
=628(立方厘米)答:这个零件的体积是628立方厘米。第十四页,共十六页。知识拓展(1)已知圆柱的底面半径和高,怎样求圆柱的体积?(2)已知圆柱的底面直径和高,怎样求圆柱的体积?(3)已知圆柱的底面周长
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