人教版高中化学选修4：化学反应原理 　电解池“十校联赛”一等奖_第1页
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文档简介

第三节电解池第一页，共十二页。复习回顾1、什么是原电池？2、原电池的构成条件是什么？第二页，共十二页。1、该装置能构成原电池吗？碳棒碳棒CuCl22、怎样才能将非自发进行的氧化还原反应引发呢？电解氯化铜溶液第三页，共十二页。

实验现象产物验证产物确定有气泡逸出有红色固体析出使淀粉碘化钾试纸变蓝—————阴极阳极实验结果交流铜氯气第四页，共十二页。实验微观解释第五页，共十二页。1、电解使

通过电解质溶液而在阴、阳两极引起

的过程叫做电解。直流电氧化还原反应注意：②熔融态电解质可以被电解，电解质

也可被电解。直流交流溶液①电解时所用电流必须是

电，而不是

电。第六页，共十二页。2、知识接龙（电极及电极反应）（1）阳极：与电源的

极相连，

电子，发生

反应（2）阴极：与电源的

极相连，

电子，发生

反应（3）电子：从电源的

极流向电解池的

极，从电解池的

极流向电源的

极（4）离子：阳离子向

极移动阴离子向

极移动特点:与原电池的电极及电极反应相反正失氧化负得还原负阴阳正阴阳第七页，共十二页。思考交流

1、氯化铜溶液中除Cu2+、Cl-还有H+、OH-，为什么

不是H+、OH-放电呢？

2、如何验证你的解释呢？解释一：Cu2+、Cl-的得失电子能力大于H+、OH-;解释二：Cu2+、Cl-的浓度大于H+、OH-。集中释疑第八页，共十二页。探究实验：NaCl(aq)将滴有酚酞的饱和氯化钠溶液电解，观察实验现象，完成下表电极现象产物检验产物确定电极反应阴极阳极结论：离子的放电顺序主要由

决定第九页，共十二页。装置名称电极名称电极反应反应类型能量变化联系原电池电解池正极；阳极；阴极负极课堂小结正极：还原反应；负极：氧化反应阳极：氧化反应；阴极：还原反应自发的氧化还原反应非自发的氧化还原反应化学能转化为电能

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