人教版小学数学六年级上册 百分数的意义公开课

百分数的意义第一页，共十九页。第二页，共十九页。

六一班举行了投篮比赛，老师对其中三名队员的投篮情况进行了统计：

这次投篮比赛，谁能胜出呢？在小组里讨论交流一下。姓名投中次数投篮总数李明1625张华1320吴军1830投中次数是投篮总数的几分之几

（64%）（65%）（60%）第三页，共十九页。棉全部面料15%表示（）是（）

的百分之十五

。

5%表示（）是（）

的百分之五。

涤纶全部面料氨纶全部面料80%表示（）是（）的百分之八十。王老师买了一条休闲裤，下面是休闲裤的面料成份：80%棉，15%涤纶，5%氨纶。你能读懂这个标签并试着说说这三个百分数所表示的意义吗？第四页，共十九页。成份：棉100%百分数意义我来说第五页，共十九页。填充物：白鸭绒含量90%羽毛含量10%百分数的意义我来说第六页，共十九页。蛋白质3.5%百分数的意义我来说第七页，共十九页。下面的分数能写成百分数吗？为什么？分数可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具体数量。百分数只表示两个数量之间的关系。后面没有单位名称。

百分数是一种特殊的分数。—张桌面的宽是长的39%。一张桌面的宽是74%米。(1)—张桌面的宽是长的。(2)一张桌面的宽是米。第八页，共十九页。写出下面的百分数

百分数通常不写成分数的形式，而在原来的分子后面加上“％”表示。⑴百分之四十写作

40％

⑵百分之十九写作

⑶百分之一百零二点五写作

％百分号的写法：19％

102.5％

先写分子，再写百分号“%”。第九页，共十九页。17%45%99%100%

140%0.6%7.5%33.3%

121.7%300%1%是最小的百分数吗？

100%是最大的百分数吗？读出下面的百分数第十页，共十九页。百分数与分数的联系与区别

百分数

分数意义分子分母读法写法一个数是另一个数的几分之几，也可以表示一个具体的量

一个数是另一个数的百分之几

小数、整数均可以100

百分之几

a%

一般是整数

任意的非0自然数

几分之几(b≠0)

第十一页，共十九页。（1）百分数的分子可以是小数。（）（2）小红的身高是147%米。（）（3）34%读作百分之三四。（）（4）一本书，已经看了它的75%,还有25%没有看。()××√√判断题。第十二页，共十九页。

选择合适的百分数填空。

45%

98%

8.1%

55%100%

（1）这节课，同学们学得积极主动，老师希望理解百分数意义的同学占（）。

）。

（2）据调查我国儿童的肥胖率(）

）。

（3）小明的爸爸是著名的牙科医生，经它诊治的牙病治愈率达到了（）。

）。）））

（4）一本书已看了全书的（）还剩下全书的（

）。

）。

100%8.1%

98%45%55%第十三页，共十九页。日本的森林覆盖率是67%美国的森林覆盖率是33%印度的森林覆盖率是23%我国的森林覆盖率是16.5%生活中的百分数现在我们来看看一些国家的森林覆盖率:第十四页，共十九页。

四个国家的森林覆盖率:日本67%,印度23%,美国33%,中国16.5%.

环保小知识:森林覆盖率的高低是生态系统的一个重要因素，是衡量一个国家或一个地区生态环境的重要指标，如果森林覆盖率达到30%，并且分布比较均匀，就能够有效地调节气候，减少自然灾害的发生。你对此有什么想法和建议?植树造林，保护环境。第十五页，共十九页。本节课你有什么收获？第十六页，共十九页。

用百分数小结这节课：

愉快占（

）%

紧张占（

）%