人教版高中化学选修5：有机化学基础 　有机化合物的结构特点【区一等奖】_第1页
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文档简介

第二节有机化合物的结构特点第一页，共十页。导学案反馈微体验：√×××题组冲关（题组1）：1、D2、⑧⑩②⑥⑦⑾③⑨和①④3、BDEFGIDIEBFG第二页，共十页。存在问题1、预习案的完成度不足

2、课本研读不足

3、只写碳骨架，不写结构简式，不会填H第三页，共十页。

学习目标掌握同分异构体的书写方法与书写规律

课程标准通过对典型实例的分析，了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体。第四页，共十页。同分异构体的书写一般方法

（碳链异构）1、主链由长变短2、支链由整到散3、位置由中间到两边4、一定、一动、一注意第五页，共十页。异构类别1、碳链异构2、位置异构3、官能团异构第六页，共十页。一、探究内容：书写：1、C6H14的同分异构体2、C6H13Cl的同分异构体3、C5H10Cl2的同异构体4、C6H12的同分异分构体5、苯甲烷的二氯取代物的同分异构体二、探究要求：1.组长组织，组内交流讨论，结论不确定时可以跨组讨论。2.注重书写规律、方法、注意问题和易错点。

3.全员参与，激情投入，超越目标，争做优胜小组。第七页，共十页。展示的问题展示方式展示小组点评点评要求C6H14的同分异构体前黑板81.点评同学：点评人要声音洪亮，语言清晰；先点评思路；再点评规律方法并做好拓展（用彩笔补充）2.其它同学：认真倾听、积极思考,重点内容记好笔记。3.全体同学大胆质疑、补充观点C6H13Cl的同分异构体前黑板1C5H10Cl2的同异构体前黑板5C6H12的同分异分构体侧面黑板3苯甲烷的二氯取代物的同分异构体侧面黑板4

展示与点评第八页，共十页。1、书写一般规律：碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写2、芳香族化合物：两个取代基在苯环上的位置有邻间对3种3、官能团异构：烯烃与环烷烃，炔烃与二烯烃或环烯烃或双环烃，醇与醚，芳香

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