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文档简介

找回自信找回自信(一)小学是人们受启蒙的地方,我一直认为小学的生活,一定十分漫长,上一年级时,就常常会羡慕高年级的大哥哥、大姐姐,总感到自己长的太慢。然而,时光如水,不能倒流,转眼间六年的小学生活就要过去了,在这启蒙的六年中,我们共同经历了许多事情,但大多数我都淡忘了,然而,影响了我很长时间,也可能还将继续影响下去的一次掌声,却让我永远无法忘记。我刚上小学的时候,胆子很小,不爱多说话,上课从来不积极主动地发言,有时老师把我叫起来,才肯发言,而且一说话就脸红,总是扭扭捏捏不大方,一至四年级差不多都是这样。直到五年级上半个学期,在一次“积累.运用”练习中,有一个口语交际,要求每一个同学都进行讲演。讲演的题目是:我最看不惯的一种现象,或我最佩服的一种现象。老师让我们回家做准备,当天晚上我就认真地进行了准备,我演讲的题目是:“我看不惯的一种现象是违反交通规则”,还写出了演讲稿。稿子写完,我一个人反复地读了许多遍,直到差不多背了下来;自己感到语言流畅,声情并茂,一定会拿到一个好成绩的,那时的感觉真有点迫不及待了,真希望马上就讲!可停下来又一想,自己又没了信心,上课自己不愿意发言、平时又不愿意讲话,当着全班同学的面,能讲好吗?我真担心自己讲不好会在同学们面前出丑。第二天,演讲开始了,老师按学号叫同学们上台演讲,啊!我是7号,三分钟一个,马上就轮到我了,我的心扑嗵扑嗵地直跳,第一位同学演讲的不错,大家给他以热烈的掌声,第二位同学讲的更好……越听越感到自己的心跳加快,后面的同学讲的越好,我的压力就越大,心都要跳出嗓子眼了!老师叫到了7号,轮到我了,我不知道自己是如何站起来的,又是如何开始的演讲,不过二三分钟,可我却感觉非常的漫长,直到说完最后几句话,我才感到自己又回到现实,象似卸下了一个重重的包袱。教室里没有一点声音,简直可以用鸦雀无声来形容。长时间的寂静,让我本应该放下的心又提了起来:难道我说错了什么?还是我讲的不对?我害怕极了,我不知道大家用什么样的眼光看待我,我想,正如我自己担心的那样,我在同学面前出丑了!我的脑子一片空白,真想找个地方藏起来。就在这时,一个掌声响了起来,是老师!老师在为我鼓掌!紧跟着,许多同学也在为我鼓掌,这掌声虽然够不上“雷鸣般”,但一直持续了很久、很久。就在这掌声中,我明白了,大胆去做,即使失败了也会感到快乐!在以后的学习生活中,我变得爱说话了,上课爱积极发言了,也许就是那掌声为我找回了自信,找回了自我。直到今天,她一直激励着我,让我努力,给我加油,促使我向着自己的目标前进、奋斗。找回自信(二)成功总要有个助手,那就是自信。如果自信丢失了怎么办那就找回自信下面就看我是怎样找回自信的吧。以前我上课不爱发言,性格内向,生怕说错了,就是有正确答案也在心理憋着,久而久之我做什么事都没有信心了。有一次数学测验,我一看试卷就马上想到自己考不好怎么办,爸爸妈妈会不会吵我或打我呀?这一害怕,“粗心”就趁我不备来偷袭,之后,爸爸又语重心长地给我谈了一会,使我知道了自信心是成功的一半,既然我已有了刻苦的一半,为何就不能有这一半哪?这回又要数学测验了,我反复想着爸爸的话,脑海里一直浮现着“我一定会考好,不会考差”这几个大字,仔细认真地做着每一道题目,又检查了一遍。待卷子发下来以后,我考了98分!这可是自信心的功劳呀!如果没有自信心,我不会做到这些;如果没有自信心,我的成绩不会提高的这么快;如果没有自信心,我的卷子上还是有很多“叉叉”。自信心找回的太及时了!没有自信就没有成功,自信是成功的一半。这句话真是一点儿也不错,朋友,您也试试吧?六年级:握你的左手找回自信(三)有个乞丐趴在路边乞讨。他穿得又脏又破,脸上也是一副悲惨可怜的表情。他没有任何希望,觉得自己只能靠乞讨活命。在乞丐所在的这个区里,住着一位老画家。画家从自家的窗户里,每天都可以看到这个可怜的乞丐。有一天,画家开始以乞丐为模特画一幅画。画家如实画出乞丐的破衣服,还有放在他面前的破铁桶。可是,有一个地方他画得不一样,那就是乞丐的脸。街边乞丐的脸上,面无表情,双眼无神,好像已经放弃了整个人生,而画中的乞丐,眼睛炯炯有神,满脸都是坚毅的表情。完成这幅画以后,画家把乞丐叫到自己的画室,给他看这幅画。乞丐摇了摇头,问:“这个人是谁?”“就是你呀。”画家回答说。乞丐一脸惊讶,又去看那幅画。他仔细地看了一会儿,忽然流下了两行眼泪。“啊!画家先生,真是太感谢你了!我第一次看到自己的脸是这么自信。现在,我好像知道自己该怎么做了。以后,我一定要像画里这个人一样生活。”这就是自信。自信就是一种相信自己一定能行、相信只要努力就一定能成功的决心。只要有了这样的信心,上面故事里的那个乞丐,也可以变成完全不同的另一种人。所以,每个人都应该把握自己的命运,按照自己的愿望,去过一个无悔的人生。如果你也曾因为缺乏自信而放弃某件事的话,那么从今天开始,就要让自己改变想法。那就是,永远相信:“我一定能行!”找回自信(四)进入初一以后,面对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己:“没关系,这只是意外罢了,作文我找回了自信。”可是,许多的“意外”过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心。风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自己的陌生人。直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。这时,一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说:“你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!”老人的一番话渗透到了我的心头,我舒展了那硬硬的眉头,我笑了,从内心笑了,从那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入进了学习,努力着,我努力着一点一点进步,有时间就看一点书。功夫不负有心人,我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信……山东青岛即墨市龙山即发中学初三:“私”Hh找回自信(五)“自信”这个词语在大多数人的身上都能体现出来,只有少数人的身上缺少自信。在这少数人的里面就有一个我,我也是缺少自信的。正因为缺少自信,我才会经常做事做得半途而废[注:废:停止。指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终。]。然而,有一件事改变了我,也正因为这件事,让我找回了我的自信。这件事就发生在这学期开学这几天里,我读了几天由于爱玩就不想读了,然后就回家了。记得要开学的前两天,我想到就要开学了,今年要读初三了,早就听说初三学习特别枯燥,特别的苦,我自己的成绩也不是很好,就打算放弃了。但是开学时,我还是到学校去报到了,想体会一下初三的滋味,过了两天后,感觉真的比以前更苦了,我又不想再继续读书了,就跟妈妈说:“我成绩也不好,努力也学不上,何必再学校里浪费时间,还不如现在找个工作上班呢?”妈妈对我说:“暑假里我不是给你找过一次工作吗?那种苦你也不是没有吃过,几天你都受不了!你可是答应妈妈回来以后好好读书的,怎么又反悔了呢?”可是,我的态度很坚决,弄得妈妈最后也没有办法,只好答应我了。我就去学校一趟,把书和桌椅都搬了回来。我知道这是我任性的做法,但也没有办法。后来,由于没有跟班主任说,傍晚的时候,班主任给我的爸爸打了电话,爸爸坚决要我去学校读书,说班主任王老师想跟我谈一谈。我就去了一趟,老师们正在开会,我于是就回家了。爸爸又打电话给妈妈,说班主任又和他通了电话,让我去学校。这次,妈妈跟我一起去的。在老师的办公室里,班主任王老师和我谈了很多,讲了很多道理,可是我就是听不进去。回到家里,妈妈要求我去上班,我也一口答应了。我去做了一天,感觉着工作还是蛮轻松地,挺高兴。姑姑听说我上班了,没有去读书,特地从响水县城赶回来劝我读书。我跟姑姑的感情最好,小时候都是她带我玩,她工作以后常买东西给我。别人的话我可以不听,但我不能不听姑姑的话,姑姑告诉我,她小时候读书少,现在想读书都不可能了。一个人连初中都没有读完,说出去都会被别人笑话,人学了知识,有了学问,做事情才会有信心。我听了姑姑的话,就重新回到了学校。之前我是觉得读书没有希望的,我也考不上重点高中,现在我明白了,我的成绩也不是很差的,何况我也不一定要考上高中的。学习可以给人带来生活的信心,将来可以找一份好的工作,让自己的生活的更好。现在我已经读到了初三,怎么可以半途而废呢,我对自己说:我一定要继续努力!现在我找回了自信,不再惧怕学习上的任何困难,我一定会把初三读完的,我也相信将来我的生活一定会更美好。找回自信(六)一生做过的事如星星,数也数不清,也像星星一样闪闪发亮,他们做的是有很多,大到工程设计,小到衣食住行,时时刻刻都在做事,有惊天动地的大事情,也有基础的小事,总有一件自己最满意。那年,我初三,不知怎么的,都已经是初三的学生了,班上并不紧张,没有中考的紧张感,淡然也受到一些感染,介于学习和玩的那种学生,既不会认证学习,也不会专注于整天上课玩手机、聊天,才刚开始初三的学期班上就转了一位新学生,重点是她是位女生,在我眼中,冷漠没有感情的女生,不过长得蛮好的。找回自信作文600字她到班上找了个位子坐下,我也并没有多大的感触,但感觉自己和她并不是一类人,我不搞、不帅、学习一般,也不怎么会玩,属于那种特差的男生,又很胆小。不过她与我的一位女同学小A玩得出奇的好,可能是有相同的兴趣吧,慢慢的,我发现自己喜欢上她了,对他的感觉无法用言语来表达,所以自己把心情都写在纸上,渐渐地已有一堆纸了。小A与我玩的很好,是知心朋友,她貌是发现了我的秘密,发现我的情感,于是她拿了带了我心情的纸张给了那位女同学,说是她自己写的,我觉得我的感情有一个宣泄的地方,所以每天把带有心情的纸张给小A,再由她转给那位女同学,但那女同学似乎也没感觉到,这样过了半年。可能是有了一个宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同样是把纸给了她,不过的是,这次上面是表白的话,在写这张时我想了一整天,写过几天都没有消息,最后下A拿来了那位女同学的回信,可能是怕伤到我,她是拒绝了,那天,我很满意,虽然被拒绝了,但我勇敢的表现了自己的心情,不后悔,很满意。只要有心,人生会多出许多满意的事。只要自信。找回自信(七)找回自信月考轻轻地走了,挥一挥衣袖,留下了惨不忍睹的分数。看着几张白花花的卷子,一阵失败感涌上心头,我瘫在椅子上,等着郝老师的传唤。唉,要再努力一点学了。英语课上又是英语课。看着整页整页的英语单词,我不禁一阵犯晕。但是想到……唉,狠狠地拧自己一把,回神啦!我把邵老师写了密密麻麻一黑板的东西不管看不看得懂,通通抄到书上。他似乎也想“拉”我一把,上课频频叫到我的名字。让我一刻也不能分神,虽说效果还不错,可是一节课下来,超高的错误率又一次打击到了自己。英语咋就那么难学啊!英语导航,次次作业对我来说都是一种折磨,生词太多,题目太难,造一个答案吧,似乎对不住自己的良心,查字典吧!从此,每次英语作业都要花无数时间,踏上了一条为了正确率而奋斗的不归路。数学课上郝老师的课,班主任的课,自然是不敢走神的。可是每每讲到各种无聊的题目,虽然抬头望着黑板,可是两眼发直,没有焦距。但是,不知什么时候起,郝老师特喜欢在我组边上的道上转悠,面对这种变相的提醒,我不得不强打精神,认真听讲。让数字的烟尘把我埋没吧!思品课上思品老师缓慢而富有“情感”的语调,无疑成了对我的最好的催眠曲。每回上课,我都是哈欠连天,上眼皮和下眼皮好像被装上了磁铁,止不住地要粘在一起。还不光光只有我一个人,教室里到处是昏昏欲睡的人。但是,为了记全笔记,我拼命睁开眼睛,记下宝贵的笔记。同天一晃便过去了,期中考试又来了。终于,我经过多次的努力,成绩虽不是最好的,但是进步还是很大的。果然,苦尽甘来啊!找回自信(八)基本上,当记者采访每一个成功人士时,那些人的回答中总有这一句话——“我是靠的自信!”相信每一个人对自信都很了解,但有哪一个真正做到了呢?有些人嘴上说自信、自信。可是,让他们去做,十有八九都是望洋兴叹。而且有很多人的事业已经走了9步,但都是因为自信这1步而全盘皆输,甚至连自己的老本都没了。也是在101学习网上的月刊上看到的,著名女作家——三毛的童年与大作家——席慕容的童年的对比。同样都是上数学课,一样回答不出问题,可两位数学老师对于两位女作家的态度截然不同,三毛的老师见她回答不出来,当众大骂了她一顿,并在她脖子上戴了一个木板,上面写着“笨猪”、“傻瓜”等侮辱她的话,并让她在挣个楼里来回走了一圈,让她成为同学的笑柄,让她在同学面前抬不起头来。而席慕容的老师并非如此,她的老师细心的提醒她,不让她成为同学的笑料。通过这个故事,很显然,席慕容遇到了一个好老师,虽然三毛被骂了,心灵受到了很大的创伤,但她也不能这样堕落下去。虽然她现在是个了不起的女作家,但她的风格与席慕容完全不同,一个是痛苦、忧伤,一个是快乐、幸福。当时看完这个文章后,我的脑子涌入了许多的想法。最敏感的是——为什么三毛不能对自己充满自信呢?蹦出这个想法后,我又想起电影《铠甲勇士》里的一句台词——忘记背后,努力面前!既然电影里的主人公也受到了莫大的创伤,但他却能从痛苦、失败、自责、恼怒中走出来,而三毛却不能呢?那是因为,三毛忘不了那段奇耻大辱,正应如此,所以她才活在,自卑中,无法自拔。自信就像马上的缰绳,一旦你失去它,你将无法回头!所以在人生的道路上,即使你受了再大的伤害,也不要因为你受了什么侮辱而丧失自信!所以,人生的道路上,自信是你在失败时的一个精神支柱!找回自信(九)自信犹如百花之王的牡丹,一绽放便是国色天香;自信犹如百鸟之王的凤凰,一飞翔便会惊天动地;自信犹如万物之源的清水,一枯竭便使万物灭绝。但当牡丹开败,凤凰歇息时,我又如何让它们重新焕发光彩?凋零的牡丹,沉睡的凤凰。小时候,我是一个自卑的孩子,因为我认为我没有一点过人之处:我的学习如同股票市场--高低起伏;我的体质更是“态生两靥(yè)之愁,娇袭一身之病”。渐渐地,我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子,黯淡无光。老师让我回答问题,我的声音小如蚊蝇;课上的交流活动,我便孤单的站在一旁;课下同学们一起打打闹闹,我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹,沉睡的凤凰

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