大学生职业素质自我总结

大学生职业素质自我总结大学生职业素养自我总结

（一）自我认知本人品德端正，虚心慎重，吃苦耐劳的素养较好，交际沟通力量较强，拥有创新思维，有团队精神。而且具有北方人的热忱和豪爽。学习力量较强，求知欲强，爱好看书。有很强的自信念。

性格开朗，爱笑，待人温柔不会常常发脾气，具有肯定的隐忍性，会和熟悉的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人，对我好的人我会加倍的对他好我兴趣广泛和不同的人谈天时不会有无话可说的状况发生。我爱交朋友，喜爱见到各种各样的生疏人，不是为了和他们交朋友，只是喜爱观看生疏人。但是我缺乏较好的急躁，和自制力量。

（三）学生生涯规划

盼望在自己不断努力奋斗下在大学三年的时间内完成“升本”或“接本”的目标。在此期间我要有一个很好的生活方式。要一个欢乐充实的生活方式。身体要熬炼，身体是革命是本钱；学习要努力，学习是来此的目的；各种好玩的活动要参与，只有痛痛快快的玩才能学的好。为了到达我的目标，我要做到每节课仔细听，要每节课都有收获。课下的时间要博览群书。可以是任何方面的书，例如：心理、武侠、历史、周易报的自考要仔细预备。要话大量的时间在自考上课和看书上。在有可能的状况下可以去别的院校跟着学习“高数”由于听教师讲总比自学是来的快和轻松的。

还要时时关注时事，尤其是关注各国经济问题。这有助于以后我们选择什么样的企业，以及了解所选企业所处的行情。知道了解的东西越多总是越好的，使自己在企业中发挥的游刃有余。

固然在校三年，事事变化无常。我所定的目标要依据我的实际状况而不断调整规划，甚至转变目标。在一切进展顺当的状况下我可以加大任务量。发觉目标无法实现的状况下我可以转变目标。假如目标提前实现了，我就要规划“读研”。总之无论怎样都要让自己有为之奋斗的目标。

我为自己定了认证准则，虽然有些空大。但在我身经社会之前它的确是我心中所想，我情愿为它而努力。而且盼望在我经受世事之后人能将这个准则作为心中的力气：诚恳做人，忠实做事时我的人生准则，自强不息，勇于进取是我的在追求。我坚信每天进步一小步，成就辉煌一大步。人必需保持奋进的心态。

通过分析飞途网人才素养测评报告中我的职业兴趣类型，职业价值观，职业力量、共性特征以及其他测评并结合自己的性格特点，我对自己的认知做以下小结：

职业兴趣类型偏重：社会型为主，治理型次之。价值取向：自我实现取向为主职业力量：推理、数理力量较强，人文素养次之自身力量：社会交际力量、治理组织力量

热心、健谈、负责，擅长与人合作是我对自己的总结。擅长营造和谐的人际气氛。得到鼓舞和赞扬时工作最精彩，盼望自己和他人所付出的受到欣赏，同时也会适当的给别人肯定的鼓舞和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。喜爱组织众人和掌握形势，然后与他人合力圆满又按时地完成任务。正直而忠诚，即使在小事上也有始有终，且盼望别人也如此。珍视安全和稳定。可能无视规律思索和深刻的洞察力，需要留意进展对现实的感受力和情感。

职业规划设计－－职业认知小结

职业认知小结通过以上外部环境分析、目标职业评估、职业胜任力测评与swot分析等各方面的分析综合，在毕业前期从事软件方面工作，为自己积存阅历，提升自己的力量，从而胜任工作要求。而在测评中我选的职业是it主管，由于我觉得我在人际交往、治理方面较有天赋，也适合我的兴趣及爱好，但我所学的专业是软件工程，学院与东方标准为我供应一个很

好的舞台――java软件工程师和网络工程师双证及东方标准的两年技术护航。

在信息化时代下，随着电脑、网络的普及，作为一个计算机专业的学生假如能根本把握自己所学的专业学问，并充分发挥自己的治理才能，在将来的it行业还是蛮抢手的。正如东莞市神星电脑科技有限公司总工程师、东方标准人才效劳有限公司东莞培训中心经理邹有能教师所说：“软件行业的治理有个特点，治理人员需要懂it技术和学问，据说微软99%的治理人才是从技术出身的，你有软件行业的专业技术学问，又懂治理，努力熬炼自己将会是很抢手的人才”。我盼望自己在软件方向进展一段时间后继而转向it治理方向。从职业胜任力测评方面看我还是蛮适合在it主管方面进展的。不过在专业力量方面现在还有待提高，所以在没毕业前好好利用学校的资源为自己的专业充电。

选择从事软件然后从事it治理方向，是我结合自己的实际而定的。可以说我的兴趣与爱好不是在钻研型，搞科技钻研我没有去努力过。进入大学两年来，我在学生会主要也是和人打交道，做学生的工作。从目前看我的职业兴趣为社会型、治理型，但自己有了东方标准与学院重视的这个舞台，自己没去好好试过又怎样知道自己不行呢篇二：大学生职业素养课程心得职业素养课程学习心得

近两周内，我们进展了四个学时的就业指导课程，通过教师具体仔细的讲解，我对“职业素养”这四个字有了新的熟悉，受益匪浅，收获颇丰。

谈到大学生职业素养的”培育，首先，我们肯定要知道何为职业素养。现代学者为“大学生职业素养”有如下定义：大学生职业素养是大学生毕业后作为劳动者对社会职业了解与适应力量的一种综合表达，其主要表现在：职业兴趣、职业力量、职业共性、职业状况、职业态度等方面。

在报考志愿前，经过我和家人的深思熟虑，最终选择了会计这门专业。这是我的兴趣所在，也是我将来很大可能要踏上的工作岗位。所以对于最最根本的职业力量，我肯定会百分百的重视起来。业务水平和专业素养对我们而言特别重要。在大学期间我会努力学习相关的文化理论学问，熟识会计根本也为，把握会计应用理论以及扎实的理论根底和实物技能。同时，我们还应具备经济学、治理学、财务治理、国家金融与贸易、投资学等一系列与会计相关性比拟大的综合学问，还要有充分的法律学问。如今，现代企业对企业文化的建立越来越重视，企业文化不仅代表了企业的精神风貌，更是一个企业灵魂的所在。因此，用人单位在录用大学生时，除了要求毕业生所具备的专业学问构造外，更注意大学生诚恳守信的品德、敬业奉献的精神以及是否具备创新力量、团队合作力量、社会交往力量等非智力因素。作为会计人员，我们不仅肩负着为政府机关、企业治理层、金融机构等供应符合质量要求的会计信息，而且还要为投资者、债权人及社会公众供应真实的会计信息。从自身动身，切实考虑，我认为我还需要如下一些职业素养的提升。

一:优良思想道德品质

优良的思想道德是从事任何社会职业所必备的素养，在肯定程度上打算着职业力量是否具有所需要的进展空间。思想道德素养在职业实践中表现在职业道德的优劣、对待劳动的态度、自强独立、自尊自律等诸多方面。

首先，要培育责任感和奉献精神，为形成良好的职业道德打根底。企业在聘请时把具有事业心和责任感作为聘请的首要条件。现在的社会环境影响下，很大大学生强调责任和奉献少。企业需要的是有剧烈责任感的人，要求毕业生能踏踏实实工作。

其次，要自强自律。要培育较好的心理素养，面对挫折要有较强的承受力量，在困难面前不低头，培育自强独立的顽强性格。

最终，要讲诚信。诚恳守信是文明社会不行缺少的道德标准，是如何做人、如何做事，如何与人共处的道德标准。而这一点对会计人员尤为重要，诚信不仅是对他人的承诺，也是对我们个人根本道德观素养观的考验。

因此，大学生要在日常的学习和生活中，培育和树立良好的职业道德观，才能适应现代社会对人才的需求。

二：具备团队合作意识

当今社会中，企业分工愈创造确，任何人都不行能独立完成全部的工作，一个人能实现的仅仅是企业整体目标的一局部。因此，团队精神日益成为企业的一个重要文化因素。许多企业认为，员工的团队合作精神是全部技能中最为重要的一种，而且大多数企业如今把团队合作作为一种重要的企业文化在培育。现代社会越来越需要依靠集体的才智和力气，越来越需要发挥协作精神和团队精神。因此，也就要求将来的我们要具有组织治理力量，能处理好人际关系，既能领导别人的同时也能被别人领导。良好的人际关系对团队来说有着重要意义，它有助于加强团队成员之间的团结，营造轻松的工作环

境，提高工作效率，实现团队的整体效应。

所以，大学生在大学期间要积极参与各类活动，与更多的人沟通接触，学会倾听和沟通，不断提高个人的修养和素养，从而增加团队的整体力气。

三：培育创新竞争精神

合作精神当然重要，创新与竞争也必不行少。如今，经济建立、科技进展都要求人们具备良好的创新精神，敢于冲破传统的、旧的观念和事物，提出新见解，不断开拓新的领域。具有竞争意识和创新精神是现代职场不行缺少的素养。在竞争剧烈的现代社会中，树立竞争意识，培育安康的竞争心理和耐挫心理对毕业生来说特别重要。假如缺乏竞争意识，在剧烈的市场竞争面前就会手足无措。由于学生长期以来受应试教育的影响，技能方面的熬炼不够，也不注意思维方式的培育，很多大学生安于现状缺乏创新精神，创新力量也不强，因此也在肯定程度上制约了我们大学生就业、创业的进一步进展。

我们大学生在校期间，要自觉主动地投入到日常的教学活动中，充分发挥主观能动性，利用各种实践活动来检验自己的专业学问和制造力量，培育自己分析力量、应变力量和解