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文档简介

大学生个人成长计划大学生个人成长规划

不要让追求之舟停靠在梦想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海,大学生如何制定个人学习规划?

大学生个人成长规划篇一

大学是做大学问的地方。身在大学,我们需要遗忘昨天,把握今日,展望明天。

大学自由但不轻松,我们可以利用自由的学习生活环境自由的进展自己,我们可以充分的发挥自己的特长,我们可以做自己喜爱做的事情。但在学校里我们会承受着许多压力。

大学是一个有思想、有道德、有文化、有纪律的社会群体;但时间却短到刺眼即逝,由于我们只有四年有限的时间。所以,现在我们必需努力找到适合自己的成长成才方式,去实现我们自己的“幻想”。

一、目标、规划、行动:假如说大学是海洋,大学生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想到达自己的目的地,离不开导航器。这里,“航行的目的地”好比我们的目标,“导航器”好比我们的规划,“向前航行的船”好比我们的行动。经受了大一的浑浑噩噩,我更加焦急自己的将来在哪里。虽然在大一时定过目标,但真真实实去实现时会发觉理论和现实的差距。我打算应当利用这个暑假对马上到来的大二生活做一个实际且有意义的规划,并对长远有一个规划。不想当将军的士兵不是好士兵,有了目标才有动力,才能让自己对将来更加有信念。所以,在课前课后预习复习课文和教师讲的内容。

二、士气、恒心、毅力

我们一旦确定了目标、制定了规划,就要大胆地去尝试,一种方法不行,我们就坦然地面对它的失败,换一种方法连续尝试。总之,我们要不断尝试着去做些有意义的事情,直到目标实现。虽然这期间一切进展的磕磕碰碰,但要知道不顺是总归有的,我更加要信任自己的努力,要有不服输的心。固然,遇到困难也是莽撞的选择与之抗争,而要适时的冷静下来,客观的分析现状,可以在教师学长学姐的帮忙下,克制不利因素,并时刻牢记目标在哪里,这样才是奋斗将来的理智做法。所以,坚持陈教师的要求:每个星期400行代码。

三、重视主观因素与客观因素的有机结合

目标、规划、行动和士气、恒心、毅力都具备了,或许很我们许多人就热血沸腾,开头轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这,还是不够。俗话说,万事俱备,只欠东风。这“东风”就是:我们还必要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己,我有没有力量去实现这个目标以及实现这个目标有没有可能――从客观实际看,有没有力量实现,从我们的目标的长期性、艰难性和挑战性来衡量。所以,我们要总结前一段时间里自己的成就和缺乏。

我们必需努力学习,使自己成才――成为一个有益于社会的人才。所以,不能由于片面的觉得实际阅历比理论学问更重要就看轻学习的重要性,我认为我们的将来还是建筑在扎实的理论学问之上的,要更好进展,就要学会将理论与实际相结合,更深层次的提升自己的力量。

我正走在前往大二的路上,虽然仅仅渡过了大学的一个开头,还未能感受到将来毕业后的就业压力,但对将来有目标,有肯定的规划总是有好处的。虽然目前没有具体详细的规划,但是我心中有一个长期的目标。而且规划赶不上变化,规划过于具体,到了真正去时间的时候消失会差距,这种差距便成了人为添加的困难,反而会阻碍自己实现目标。只要确立了目标,分时段的跟随上时代的脚步再确立规划、实施规划才是高效率的做法。

大学生个人成长规划篇二

思想政治与道德素养目标

学习党、团的有关学问,积极向党团组织靠拢(实际上,我在上个学期时就已经参与了党校培训,并结业)。参与各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培育和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识,增加组织纪律性、社会责任感和集体主义、注意根本道德素养的自我培育。

课程学习目标

仔细学习好专业课程;通过国家英语等级考试四级;通过国家计算机等级考试二级;毕业设计及毕业论文取得都取得优秀的成绩。除课本学问外,预备在计算机方面进展,并拿到其次学位!

学术科技和创新创业目标

参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业设计大赛。参与电子制作大赛、数学建模大赛等各类学科竞赛。参与学校或系里面开展的科普活动(报告会、学术沟通等)或科技类学生团体活动。

社会实践与志愿效劳活动

积极参与学校或院系组织的各类实践活动;参与各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参与各类志愿效劳活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项效劳活动。

求职预备

正确评价自己,制定就业目标;拓展学习范围和就业时机,娴熟把握就业政策;积极做好求职就业的学问、心理和技巧等方面的预备。

详细成长规划及行动:

大一:

初步了解职业,提高人际沟通力量。主要内容有:和师哥师姐们进展沟通,询问就业状况;参与学校活动,增加沟通技巧;学习计算机学问,帮助自己的学习。

大二:

提高根本

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