6.1 平方根（1）人教版七年级数学下册课件_第1页
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文档简介

6.1平方根（第1课时）活动一：（1）独立完成“温故知新”。（2）完成后二人小组互查（①老师检查组长，②大、小组长互查，③大、小组长查组员），互讲（组长先讲，组员后讲）。（3）先完成者完成“设问导学”。（4）预估时间：2分钟学习目标：1.会求一个非负数的算术平方根。2.会用算术平方根的双重非负性解决问题。活动二：阅读课本第40页（逐句认真默读，抓住关键信息，拿笔做上记号）（1）独立完成“设问导学”和“自学检测”。（2）完成后小组合作交流（①老师检查组长，②大、小组长互查，③大、小组长查组员），解决疑惑（老师指导组长，组长指导组员），组长收集学不会的汇报给老师；学生展示，老师补充，提炼知识要点。（3）先完成者完成“分层训练”题组一。（4）预估时间：8分钟活动三：（1）独立完成“分层训练”题组一。（2）完成后小组合作交流（①老师检查组长，②大、小组长互查，③大、小组长查组员），解决疑惑（老师指导组长，组长指导组员），组长收集学不会的汇报给老师；根据情况抽检、展示、点拨。（3）先完成者完成“分层训练”题组二。（4）预估时间：5分钟活动四：（1）独立完成“分层训练”题组二。（2）完成后小组合作交流（①老师检查组长，②大、小组长互查，③大、小组长查组员），解决疑惑（老师指导组长，组长指导组员），组长收集学不会的汇报给老师；根据情况抽检、展示、点拨。（3）先完成者完成“拓展延伸”。（4）预估时间：4分钟课堂小结：说一说这节课自己有什么收获？反思目标完成情况

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