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文档简介
绝密★启用前白城市通榆县2023-2024学年八年级上学期期末数学评估卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•吴兴区二模)如图,在等边三角形ABC中,AB=3,点P为BC边上一动点,连接AP,在AP左侧构造三角形OAP,使得∠AOP=120°,OA=OP.当点P由点B运动到点C的过程中,点O的运动路径长为()A.4B.3C.4D.32.下列说法错误的是()3.(2020年秋•合江县校级月考)若x2+kx+9是一个完全平方式,则k的值为()A.k=±6B.k=-6C.k=6D.k=34.(内蒙古赤峰市宁城县八年级(上)期末数学试卷)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠ABC=50°,∠ACB=100°,△EDC≌△ABC,且A、C、D在同一条直线上,则∠BCE=()A.20°B.30°C.40°D.50°5.(山西省吕梁市孝义市八年级(上)期末数学试卷)若点A(3,2)和点B(a,b)关于x轴对称,则ab的值为()A.9B.C.8D.6.(2021•路桥区一模)如图1是由四个全等的直角三角形组成的“风车”图案,其中∠AOB=90°,延长直角三角形的斜边恰好交于另一直角三角形的斜边中点,得到如图2,若IJ=2,则该“风车”的面积为(A.2B.22C.4-2D.427.(2021•益阳)如图,AB//CD,ΔACE为等边三角形,∠DCE=40°,则∠EAB等于()A.40°B.30°C.20°D.15°8.(2022年浙江省温州市磐石中学初二数学竞赛试卷)在一堂讨论课上,张老师出了这样一个题目:有一个三角形,已知一条边是另一条边的二倍,并且有一个角是30°,试判断三角形的形状.甲同学认为是“锐角三角形”,乙同学认为是“直角三角形”,那么你认为这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.直角三角形或钝角三角形9.(2021•甘井子区一模)下列计算正确的是()A.a3B.a6C.(D.a210.使分式有意义的x值是()A.x=4B.x=-3C.x≠4D.x=≠-3评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2021年春•高邮市期中)分式,的最简公分母是.12.(2021•雁塔区校级模拟)若点A在反比例函数y=k1x上,点A关于y轴的对称点B13.(山东省泰安市东岳中学七年级(上)期末数学试卷)(2012秋•泰山区校级期末)如图,是一个用四块形状和大小都一样的长方形纸板拼成的一个大正方形,中间空的部分是-个小正方形,已知长方形纸板的长为m,宽为n(m>n),则中间空的部分(小正方形)的面积是.14.(原点教育八年级(上)期末数学模拟试卷(一))单项式3ab2、12a2b的公因式是.15.在△ABC中,已知∠ABC=45°,BD⊥AC于D,CD=2,AD=3,则BD的长为.16.(内蒙古乌海市乌达区八年级(上)期末数学试卷)若n边形内角和为1260度,则这个n边形的对角线共有.17.下面给出的几种三角形:①有两个角为60°的三角形;②三个外角都相等的三角形;③一边上的高线也是这条边上的中线;④有一个角为60°的等腰三角形.其中是等边三角形的是(填序号)18.(江苏省南通市海安县角斜中学八年级(上)期中数学试卷)已知(-2x2)(3x2-ax-b)-3x3+x2中不含x的二次项和三次项,则a+b=.19.(2014•泉州校级自主招生)如果(m-)0=1,则实数m的取值范围为.20.(2021•雁塔区校级模拟)将一个正八边形与一个正六边形如图放置,顶点A、B、C、D四点共线,E为公共顶点.则∠FEG=______.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2018•官渡区一模)计算:(1-π)22.问题情境如图1,在△AOB与△DOE中,∠AOB=∠DOE=90°,OA=OB,OD=OE,当点D,E分别在△AOB的边OA,OB上时,结论(1)AD=BE和(2)AD⊥BE都成立.问题探究如图2,若当点D,E不在△AOB的边OA,OB上时,上述结论是否成立?理由.问题延伸如图3,将问题情境中的条件,∠AOB=∠DOE=90°换为∠AOB=∠DOE=40°,且点D,E不在△AOB的边OA,OB上时,上述结论是否成立?理由.23.(2021•贵阳模拟)如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,其中有2块是边长都为m厘米的大正方形,2块是边长都为n厘米的小正方形,5块是长为m厘米,宽为n厘米的一模一样的小长方形,且m>n,设图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为L厘米.(1)L=______(试用m,n的代数式表示)(2)若每块小长方形的面积为10平方厘米,四个正方形的面积和为58平方厘米,求L的值.24.当x是什么数时,分式没有意义?25.(2021•临海市一模)如图,⊙O是ΔABC的外接圆,且AB=AC,四边形ABCD是平行四边形,边CD与⊙O交于点E,连接AE.(1)求证:AE=AD;(2)若∠B=72°,求证:点E是AC26.(2022年春•阳谷县期中)阅读材料:(1)1的任何次幂都为1;(2)-1的奇数次幂为-1;(3)-1的偶数次幂为1;(4)任何不等于零的数的零次幂为1.请问当x为何值时,代数式(2x+3)x+2016的值为1.27.(广西南宁市横县七年级(上)期中数学试卷)国庆期间甲、乙两家商店都打出了促销优惠招牌,已知这两家商店以相同的价格出售同样的商品,两家商店的优惠方案如下:在甲商店累计购买商品超过500元后,超过部分按原价七折优惠;在乙商店购买商品只按原价的八折优惠;设顾客累计购物x元(x>500)(1)用含x的整式分别表示顾客在两家商店购买所付的费用.(2)当x=1100时,试比较顾客到哪家商店购物更加优惠.参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:如图,∵∠ACB=60°,∠AOC=120°,∴A、O、P、C四点共圆,∵OA=OP,∠AOP=120°,∴∠APO=∠OAP=30°,∵AO∴∠ACO=∠APO=30°,∴∠ACO=1∴点O在∠ACB的角平分线上运动,∴O点的运动轨迹为线段OO',当P点在B点时,∠OPC=90°,当P点在C点时,∠ACO=30°,∴∠OCB=30°,∵AB=3,∴OP=CB⋅tan30°=3×3∵OA=O'A,∠AOO'=60°,∴OO'=OB=OP=3∴点O的运动路径长为3故选:B.【解析】由题意,可知O点的运动轨迹为线段OO',当P点在B点时,∠OPC=90°,当P点在C点时,∠ACO=30°,则ΔOAO'是等边三角形,求出OO'=OB=OP=3,即可求点O的轨迹长.本题考查点的运动轨迹,熟练掌握等边三角形的性质,由P点的运动情况确定2.【答案】A、三角形的中线高角平分线都是线段,故本选项错误;B、根据三角形的内角和定理,三角形的内角和等于180°,故本选项错误;C、因为三角形按角分为直角三角形和斜三角形(锐角三角形、钝角三角形),故本选项正确;D、直角三角形两锐角互余,故本选项错误;故选C.【解析】3.【答案】【解答】解:∵x2+kx+9是一个完全平方式,∴k=±6,故选A【解析】【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定k的值.4.【答案】【解答】解:∵△EDC≌△ABC,∴∠DCE=∠ACB=100°,∵A、C、D在同一条直线上,∴∠ACD=180°,∴∠BCE=∠ACB+∠DCE-∠ACD=20°,故选A.【解析】【分析】根据全等三角形的性质得到∠DCE=∠ACB=100°,由A、C、D在同一条直线上,得到∠ACD=180°,根据角的和差即可得到结论.5.【答案】【解答】解:A(3,2)和点B(a,b)关于x轴对称,得b=-2,a=3,ab=3-2=.故选:B.【解析】【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.6.【答案】解:连接BH.由题意,四边形IJKL是正方形.∵IJ=2∴正方形IJKL的面积=2,∴四边形IBOH的面积=1∵HI垂直平分AB,∴HA=HB,∵OH=OB,∠BOH=90°,∴HA=BH=2∴SΔABH∵S∴SΔIBH∴SΔAHI∴SΔAOB∴“风车”的面积=4SΔAOB故选:B.【解析】“风车”的面积为ΔABO面积的4倍,求出ΔAOB的面积即可.本题考查了等腰直角三角形的性质,等腰三角形的性质和全等三角形的判定定理等知识点,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL.7.【答案】解:∵AB//CD,∴∠DCA+∠CAB=180°,即∠DCE+∠ECA+∠EAC+∠EAB=180°,∵ΔACE为等边三角形,∴∠ECA=∠EAC=60°,∴∠EAB=180°-40°-60°-60°=20°.故选:C.【解析】根据平行线的性质可得∠DCA+∠CAB=180°,即∠DCE+∠ECA+∠EAC+∠EAB=180°,由ΔACE为等边三角形得∠ECA=∠EAC=60°,即可得出∠EAB的度数.本题考查等边三角形的性质,平行线的性质,根据等边三角形的性质得出∠ECA=∠EAC=60°是解题的关键.8.【答案】【解答】解:设△ABC中,∠A=30°,①若a=2b,则B<A(大边对大角),∴C=180°-A-B>180°-2A=120°,即C为钝角,∴△ABC是钝角三角形.②若b=2c,a2=b2+c2-2bccosA=5c2-2c2,=5-2>1,可得a>c,∴C<A(大边对大角),∴B=180-A-C>180°-2A=120°,即B为钝角,∴△ABC是钝角三角形;③c=2a,在直角三角形中30°所对的边为斜边的一半,可得C=90°,即△ABC是直角三角形.综上可得△ABC可为直角三角形、钝角三角形,不能为锐角三角形.故选:D.【解析】【分析】设△ABC中,∠A=30°,因为题意表述有一边是另一边的2倍,没有具体指出哪两条边,所以需要讨论:①a=2b,利用大边对大角的知识可得出B<A,利用不等式可表示出C的角度范围;②b=2c,利用大边对大角的知识可得出C<A,利用不等式可表示出B的角度范围;③c=2a,利用直角三角中,30°角所对的边等于斜边的一半,可判断C为90°.综合三种情况再结合选项即可做出选择.9.【答案】解:A、a3B、a6C、(D、a2故选:D.【解析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则、幂的乘方运算法则分别计算得出答案.此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算、幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.10.【答案】【解答】解:根据题意得:2x-8≠0,解得:x≠4,故选:C.【解析】【分析】根据分式有意义的条件:分母不等于0,即可求解.二、填空题11.【答案】【解答】解:分式,的分母分别是2x2、x,故最简公分母是2x2;故答案为:2x2.【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.12.【答案】解:设A点坐标为(a,b),∵点A在反比例函数y=k∴k1∵点A关于y轴的对称点B在反比例函数y=k∴B(-a,b),∴k2∴k1故答案为0.【解析】设A点坐标为(a,b),由点在反比例函数图象上点的特征可求得k1=ab,13.【答案】【解答】解:中间空的部分(小正方形)的面积是(m-n)2.故答案为:(m-n)2.【解析】【分析】根据图形可得出小正方形的边长为m-n,即可得出小正方形的面积.14.【答案】【解答】解:单项式3ab2、12a2b的公因式是3ab.故答案是:3ab.【解析】【分析】单项式3ab2与12a2b中,系数的最大公约数是3,含有的相同字母为a,b,其中字母a,b的最低次数都是1,所以它们的公因式是ab.15.【答案】【解答】解:分别以BA和BC为对称轴在△ABC的外部作△BDA和△BDC的对称图形△BEA和△BFC,如图,由题意可得:△ABD≌△ABE,△CBD≌△CBF∴∠DBA=∠EBA,∠DBC=∠FBC,又∵∠ABC=45°∴∠EBF=90°,又∵AD⊥BC,∴∠E=∠ADB=90°,∠F=∠BDC=90°,又∵BE=BD,BF=BD,∴BE=BF,∴四边形BEGF是正方形,设BD=x,则BE=EG=GF=x,∵CD=2,AD=3,∴BE=2,CF=3∴AG=x-3,CG=x-2,在Rt△,AGC中,AG2+CG2=AC2,(x-3)2+(x-2)2=(2+3)2,x1=6,x2=-1(舍去),即BD=6,故答案为:6.【解析】【分析】由题意可得出△ABD≌△ABE,△CBD≌△CBF,推出∠DBA=∠EBA,∠DBC=∠FBC,求出四边形BEGF是正方形,设BD=x,则BE=EG=GF=x,AG=x-3,CG=x-2,在Rt△,AGC中根据勾股定理求出(x-3)2+(x-2)2=(2+3)2,求出即可.16.【答案】【解答】解:由题意得:(n-2)×180=1260,解得:n=9,从这个多边形的对角线条数:=27,故答案为:27条.【解析】【分析】首先根据多边形内角和公式可得多边形的边数,再计算出对角线的条数.17.【答案】【解答】解:①有两个角为60°的三角形,三个角都是60°,是等边三角形;②三个外角都相等的三角形,三个内角都相等是等边三角形;③一边上的高线也是这条边上的中线,不能判断是等边三角形;④有一个角为60°的等腰三角形,是等边三角形,故答案为①②④.【解析】【分析】利用等边三角形的判定方法逐一判断后即可得到结论.18.【答案】【解答】解:(-2x2)•(3x2-ax-b)-3x3+x2=-6x4+(2a-3)x3+(2b+1)x2,∵不含x的二次项和三次项,∴2a-3=0,2b+1=0,∴a=,b=-,a+b=1.故答案为:1.【解析】【分析】根据单项式乘多项式的法则计算并合并同类项,再根据含x的二次项和三次项的系数为0列式计算即可.19.【答案】【解答】解:由(m-)0=1,得m-≠0且m>0,解得m>0且m≠.故答案为:m>0且m≠.【解析】【分析】根据非零的零次幂等于1,可得答案.20.【答案】解:由多边形的内角和可得,∠ABE=∠BEF=(8-2)×180°∴∠EBC=180°-∠ABE=180°-135°=45°,∵∠DCE=∠CEG=(6-2)×180°∴∠BCE=180°-∠DCE=60°,由三角形的内角和得:∠BEC=180°-∠EBC-∠BCE=180°-45°-60°=75°,∴∠FEG=360°-∠BEF-∠CEG-∠BEC=360°-135°-120°-75°=30°.故答案为:30°.【解析】根据多边形的内角和,分别得出∠ABE=∠BEF=135°,∠DCE=∠CEG=120°,再根据三角形的内角和算出∠BEC,得出∠FEG=360°-∠BEF-∠CEG-∠BEC即可.本题考查了多边形的内角和定理,掌握定理是解题的关键.三、解答题21.【答案】解:原式=1-22【解析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,绝对值的代数意义,以及乘方的意义计算即可求出值.此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.【答案】【解答】(1)解:如图2中,结论仍然成立.理由如下:延长BE交AO于K、交AD于M.∵∠DOE=∠AOB=90°,∴∠AOD=∠BOE,在△AOD和△BOE中,,∴△AOD≌△BOE,∴AD=BE,∠DAO=∠OBE,∵∠OBE+∠OKB=90°,∠OKB=∠AKM,∴∠DAO+∠AKM=90°,∴∠AMK=90°,∴BE⊥AD,BE=AD.(2)如图3中,结论(1)AD=EB成立,结论(2)AD⊥BE不成立.证明:∵∠AOB=∠DOE=40°,在△AOD和△BOE中,,∴△AOD≌△BOE,∴AD=BE,∠DAO=∠OBE,∵∠AKM=∠OKB,∴∠AMB=∠AOB=40°,∴BE和AD不垂直.【解析】【分析】(1)根据△AOD≌△BOE即可得到AD=BE,要证明BE⊥AD,在对顶△AKM和△BKO中利用对应角相等即可证明.(2)利用全等三角形可以证明结论(1)成立,根据对顶△AKM和△BKO可以证明∠AMB=40°即结论不成立.23.【答案】解:(1)L=6m+6n,故答案为:6m+6n;(2)依题意得,2m2+2n∴m2∵(m+n)∴(m+n)∵m+n>0,∴m+n=7,∴图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为42cm.【解析】(1)将图形虚线长度相加即可得;(2)根据正方形的面积得出正方形的边长,再利用每块小矩形的面积为10厘米2,得出等式求出24.【答案】【解答】解:依题意得:2x2-5x+2=0,整理,得(x-2)(2x-1)=0解得x1=2,x2=.综上所述,当x=2或时,分式没有意义.【解析】【分析】分式没有意义时,分母等于零,即2x2-5x+2=0,通过解该方程求得x的值.25.【答案】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D,∵四边形ABCE为⊙O的内接四边形,∴∠ABC+∠AEC=180°,∵∠AED+∠AEC=180°,∴∠ABC=∠AED,∴∠D=∠AED,∴AE=AD;(2)∵AB=AC,∠B=72°,∴∠ABC=∠ACB=72°,∠AEC=180°-∠B=108°,∴∠
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