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文档简介
绝密★启用前肇庆四会市2023-2024学年七年级上学期期末数学综合测试卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(辽宁省建平县七年级上学期期中考试数学试卷())用一个平面去截一个正方体,截面的形状不可能是()A.三角形B.梯形C.六边形D.七边形2.(2021•开福区模拟)若-(-2)表示一个数的相反数,则这个数是()A.1B.-1C.2D.-23.(河南省郑州九十六中七年级(上)第二次月考数学试卷)如果x=2是关于x的方程3-2x=x+a的解,那么a的值应是()A.2B.-2C.3D.-34.(2021年春•醴陵市校级期中)利用平方差公式计算20122-20132的结果是()A.1B.-1C.4025D.-40255.(2021年春•罗湖区期中)如果一个角的补角是130°,那么这个角的度数是()A.20°B.50°C.70°D.130°6.(2021•滨江区二模)下列运算正确的是()A.2x+y=2xyB.x2C.2x6D.4x-5x=-17.(江苏省宿迁市泗阳县七年级(上)期末数学试卷)下列说法中正确的有()①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫两点的距离;③两点之间线段最短;④若AC=BC,则点C是线段AB的中点.A.1个B.2个C.3个D.4个8.下列说法正确的是()9.(第2章《一元二次方程》中考题集(18):2.4分解因式法())已知整式6x-1的值是2,y2-y的值是2,则(5x2y+5xy-7x)-(4x2y+5xy-7x)=()A.或-B.或C.或D.或10.(第22章《二次根式》易错题集(06):22.3二次根式的加减法())下面计算中正确的是()A.B.(-1)-1=1C.(-5)2010=52010D.x2•x3=x6评卷人得分二、填空题(共10题)11.(江苏省宿迁市宿豫一中七年级(上)第一次抽测数学试卷)如果数轴上的点A对应的数为2,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的数为.12.(2022年福建省莆田市仙游县私立一中中考数学模拟试卷(四))(2014•仙游县校级模拟)(1)我们知道把平行四边形分成面积相等的两部分的直线有无数条,如图1,这些直线都经过平行四边形的.(2)利用上述结论,请你用两种方法画一条直线把已知的“方角形”(如图2)分成面积相等的两部分.13.(江苏省无锡市长安中学七年级(上)期中数学模拟试卷(4))请大家阅读下面两段材料,并解答问题:材料1:我们知道在数轴上表示3和1的两点之间的距离为2(如图1),而|3-1|=2,所以在数轴上表示3和1的两点之间的距离为|3-1|.再如在数轴上表示4和-2的两点之间的距离为6(如图2)而|4-(-2)|=6,所以数轴上表示数4和-2的两点之间的距离为|4-(-2)|.根据上述规律,我们可以得出结论:在数轴上表示数a和数b两点之间的距离等于|a-b|(如图3)试一试,求在数轴上表示的数5与-4的两点之间的距离为.材料2:如图4所示大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,则阴影部分的面积可表示为:a2-b2.将图4中的图形重新拼接成图5,则阴影部分的面积可表示为(a+b)(a-b),并且可以得到等式:a2-b2=(a+b)(a-b),请用此公式计算:(999)2-(999)2=.阅读后思考:上述两段材料中,主要体现了数学中数与形相结合的数学思想.请运用此数学思想,求1++++…+的值.14.如图,点O,A在数轴上表示的数分别是0,0.1.将线段OA分成100等份,其分点由左向右依次为M1,M2,…,M99;再将线段OM1,分成100等份,其分点由左向右依次为N1,N2,…,N99;继续将线段ON1分成100等份,其分点由左向右依次为P1,P2.…,P99.则点P26所表示的数用科学记数法表示为.15.(2021•莲湖区三模)如图,在矩形ABCD中,AB=m,BC>AB.点E在边AD上,连接BE,将ΔABE沿BE折叠,点A的对应点为F.若点F落在∠C的平分线CE上,则BE的长为______(用含m的式子表示).16.如图,在半径为4的圆中,阴影部分图形的面积为S1;在边长为4,2的矩形中,阴影部分的面积为S2,则S1-S2的值为.(结果保留π)17.(广东省韶关市南雄市七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•南雄市期末)如图,已知数轴上点A,B是数轴上的一点,AB=12,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B表示的数为,经t秒后点P走过的路程为(用含t的代数式表示);(2)若在动点P运动的同时另一动点Q从点B也出发,并以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,问经多少时间点P就能追上点Q?(3)若M为AP的中点,N为BP的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.18.(江苏省南京十三中七年级(上)期末数学试卷)将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设,可得方程=.19.(浙江省温州市泰顺七中七年级(上)期中数学试卷)用四舍五入法把0.7356精确到千分位为.20.(广东省云浮市罗定市七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•罗定市期末)如图,点A,B,C在直线l上,则图中共有条线段,有条射线.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2017•青海)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AD//BC.(1)在图中,用尺规作线段BD的垂直平分线EF,分别交BD、BC于点E、F.(保留作图痕迹,不写作法)(2)连接DF,证明四边形ABFD为菱形.22.(2021•武汉)如图是由小正方形组成的5×7网格,每个小正方形的顶点叫做格点,矩形ABCD的四个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图过程用虚线表示.(1)在图(1)中,先在边AB上画点E,使AE=2BE,再过点E画直线EF,使EF平分矩形ABCD的面积;(2)在图(2)中,先画ΔBCD的高CG,再在边AB上画点H,使BH=DH.23.一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.24.(2021•北碚区校级模拟)4月30日,某水果店购进了100千克水蜜桃和50千克苹果,苹果的进价是水蜜桃进价的1.2倍,水蜜桃以每千克16元的价格出售,苹果以每千克20元的价格出售,当天两种水果均全部售出,水果店获利1800元.(1)求水蜜桃的进价是每千克多少元?(2)5月1日,该水果店又以相同的进价购进了300千克水蜜桃,第一天仍以每千克16元的价格出售,售出了8a千克,且售出量已超过进货量的一半.由于水蜜桃不易保存,第二天,水果店将水蜜桃的价格降低了a%,到了晚上关店时,还剩20千克没有售出,店主便将剩余水蜜桃分发给了水果店员工们,结果这批水蜜桃的利润为2660元,求a的值.25.(2021•西湖区校级二模)已知代数式5x2(1)当x=1时,代数式的值.(2)当5x2-2x=0时,求26.一点A从数轴上表示+3的A点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位,求:(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数;(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数;(3)写出第三次移动后这个点在数轴上表示的数.27.(2020年秋•无棣县期末)(2020年秋•无棣县期末)如图,已知O为AD上一点,∠AOC与∠AOB互补,OM,ON分别为∠AOC,∠AOB的平分线,若∠MON=50°,试求∠AOC与∠AOB的度数.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【答案】D【解析】【解析】试题分析:根据正方体共有六个面,再依次分析各项即可判断.正方体的截面的形状可能是三角形、梯形、六边形,不可能是七边形,故选D.考点:正方体的截面2.【答案】解:-(-2)=2,2的相反数是:-2.故选:D.【解析】直接利用互为相反数的定义得出答案.此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题的关键.3.【答案】【解答】解:把x=2代入方程得:3-4=2+a,解得:a=-3,故选D【解析】【分析】把x=2代入方程计算即可求出a的值.4.【答案】【解答】解:20122-20132=(2012+2013)×(2012-2013)=-4025,故选D.【解析】【分析】原式利用平方差公式变形,计算即可得到结果.5.【答案】【解答】解:180°-130°=50°,∴这个角的度数是50°,故选:B.【解析】【分析】根据如果两个角的和等于180°,那么这两个角叫互为补角计算即可.6.【答案】解:A选项中2x与y不是同类项,不能合并,故该选项错误,不符合题意;B选项x2C选项根据单项式除以单项式的法则,系数相除,同底数幂相除,故该选项正确,符合题意;D选项4x-5x=-x,故该选项错误,不符合题意.故选:C.【解析】分别计算各选项即可.本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,单项式除以单项式,解题时注意不是同类项不能合并.7.【答案】【解答】解:①过两点有且只有一条直线,正确;②连接两点的线段的长叫两点的距离,是线段的长,故此选项错误;③两点之间线段最短,正确;④若AC=BC,则点C是线段AB的中点,C可能在线段垂直平分线上,故此选项错误.故选:B.【解析】【分析】分别利用直线的性质以及两点之间距离和线段的性质分别判断得出即可.8.【答案】B试题分析:单项式中的数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数.A.x的指数是1,C.-1是0次单项式,D.x的系数是1,故错误;B.-2ab的系数是-2,本选项正确.点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握单项式的系数和次数的定义,即可完成.【解析】9.【答案】【答案】根据整式6x-1的值是2,y2-y的值是2,即可得到两个方程,求得x,y的值,把所求的式子先化简,再结合已知条件求值.【解析】依题意得:(5x2y+5xy-7x)-(4x2y+5xy-7x)=5x2y+5xy-7x-4x2y-5xy+7x=x2y∵6x-1=2,y2-y=2,∴x=,y=2或y=-1.∴原式=或.故选C.10.【答案】【答案】本题涉及到二次根式的加减运算、有理数的乘方、负整数指数幂等知识,要针对各知识点进行解答.【解析】A、和不是同类二次根式,不能合并,故A错误;B、(-1)-1==-1,故B错误;C、由于互为相反数的偶次方相等,所以(-5)2010=52010,故C正确;D、x2•x3=x2+3=x5;故D错误;故选C.二、填空题11.【答案】【解答】解:设该点表示的数是x,则|2-x|=3,故2-x=3或2-x=-3,解得x=-1或5.故答案为:-1或5.【解析】【分析】设该点表示的数为x,再根据数轴上两点间的距离公式即可得出x的值.12.【答案】【解答】解:(1)把平行四边形分成面积相等的两部分的直线有无数条,如图1,这些直线都经过平行四边形的中心;故答案为:中心;(2)如图2所示:直线l即为所求..【解析】【分析】(1)利用中心对称图形的性质得出答案;(2)将已知图形分割为两个矩形,进而连接两矩形的中心得出即可.13.【答案】【解答】解:材料1:在数轴上表示的数5与-4的两点之间的距离为:|5-(-4)|=9;材料2:(999)2-(999)2=(999+999)(999-999)=1554;阅读后思考:如图,由图形可知:+=,++=,+++=,所以1++++…+=1+=1.故答案为9;1554.【解析】【分析】材料1:根据数轴上两点间的距离=两个数之差的绝对值,算出即可;材料2:利用平方差公式把题目展开成平方差公式的形式,然后根据有理数的加法法则计算,并且这样计算比较简便;阅读后思考:利用图形分别表示出,,,,…,结合阴影部分表示出结果即可.14.【答案】【解答】解:由题意可得:点P26所表示的数为:0.1÷100÷100÷100×26=2.6×10-6.故答案为:2.6×10-6.【解析】【分析】根据题意表示出点P26所表示的数,进而利用科学计数法表示即可.15.【答案】解:由折叠的性质可知,BF=AB=m,∠BFE=∠A=90°,∴∠BFC=90°,∵CE是∠BCD的平分线,∴∠BCF=45°,∴∠FBC=180°-∠BFC-∠BCF=45°,∴ΔBFC是等腰直角三角形,∴BC=BF∵∠BCF=45°,∴∠DEC=45°,又∠D=90°,∴∠DEC=180°-90°-45°=45°,∴ΔDEC是等腰直角三角形,∴DE=DC=AB=m,∴AE=AD-DE=BC-DE=2由勾股定理可知,BE=AE【解析】根据折叠的性质,折叠前后对应线段相等,对应角相等,角平分线的性质知ΔBFC是等腰直角三角形,根据矩形的性质知ΔDEC是等腰直角三角形,在直角三角形中由勾股定理可知BE的长.本题考查折叠的性质,矩形的性质,解本题关键熟练掌握矩形的性质、折叠的性质,勾股定理,解锐角三角函数等.16.【答案】【解答】解:设二者重合部分的面积为S3,根据题意则有:S1=πr2-S3=16π-S3,S2=4×2-S3=8-S3,S1-S2=(16π-S3)-(8-S3)=16π-S3-8+S3=16π-8.故答案为:16π-8.【解析】【分析】设两图形重合部分的面积为S3,用含S3的代数式表示出来S1和S2,两者做差即可得出结论.17.【答案】【解答】解:(1)设B点表示x,则有AB=8-x=12,解得x=-4.∵动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,∴经t秒后点P走过的路程为6t.故答案为:-4;6t.(2)设经t秒后P点追上Q点,根据题意得:6t-4t=12,解得t=6.答:经过6秒时间点P就能追上点Q.(3)不论P点运动到哪里,线段MN都等于6.分两种情况分析:①点P在线段AB上时,如图1,MN=PM+PN=PA+PB=(PA+PB)=AB=×12=6;②点P在线段AB的延长线上时,如图2,MN=PM-PN=PA-PB=(PA-PB)=AB=×12=6.综上可知,不论P运动到哪里,线段MN的长度都不变,都等于6.【解析】【分析】(1)设出B点表示的数为x,由数轴上两点间的距离即可得到x的方程,解方程即可得出x,由路程=速度×时间可得出点P走过的路程;(2)设经t秒后P点追上Q点,根据题意可得,关于t的一元一次方程,解方程即可得出时间t;(3)由P点位置的不同分两种情况考虑,依据中点的定义,可以找到线段间的关系,从而能找出MN的长度.18.【答案】【解答】解:设这堆糖果有x个,若每人2颗,那么就多8颗,则有小朋友人,若每人3颗,那么就少12颗,则有小朋友人,据此可知=.故答案为这堆糖果有x个.【解析】【分析】设这堆糖果有x个,根据不同的分配方法,小朋友的人数是一定的,据此列方程.19.【答案】【解答】解:0.7356精确到千分位为0.736;故答案为:0.736.【解析】【分析】根据近似数的定义,对万分位的数字6进行四舍五入,即可得出答案.20.【答案】【解答】解:图中有线段AB、AC、BC,共3条;射线以A为端点的有2条,以B为端点的有2条,以C为端点的有2条,共6条.故答案为:3;6.【解析】【分析】根据射线、线段的定义分别数出条数即可.三、解答题21.【答案】解:(1)如图:(2)证明:如图,连接DF,∵AD//BC,∴∠ADE=∠EBF,∵AF垂直平分BD,∴BE=DE.在ΔADE和ΔFBE中,∴ΔADE≅ΔFBE(ASA),∴AE=EF,∴BD与AF互相垂直且平分,∴四边形ABFD为菱形.【解析】(1)直接利用线段垂直平分线的作法得出答案;(2)结合垂直平分线的性质得出ΔADE≅ΔFBE,即可得出AE=EF,进而利用菱形的判定方法得出答案.此题主要考查了菱形的判定以及线段垂直平分线的性质与作法,正确应用线段垂直平分线的性质是解题关键.22.【答案】解:(1)如图,直线EF即为所求.(2)如图,线段CG,点H即为所求【解析】(1)如图取格点T,连接DT交AB于点E,连接BD,取BD的中点F,作直线EF即可.(2)取格点E,F,连接EF交格线于P,连接CP交BD于点G,线段CG即为所求.取格点M,N,T,K,连接MN,TK交于点J,取BD的中点O,作直线OJ交AB于H,连接DH,点H即为所求.本题考查作图-应用与设计作图,矩形的性质,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.23.【答案】【解答】解:这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是圆柱.当2cm是底面半径时,圆柱的地面积是πr2=22π=4π(cm2),圆柱的侧面积是2πrh=2π×2×3=12π(cm2);当3cm是底面半径时,圆柱的地面积是πr2=32π=9π(cm2),圆柱的侧面积是2πrh=2π×2×3=12π(cm2).【解析】【分析】根据长方形绕一边旋转一周,可得圆柱.分类讨论:2cm是底面半径,3cm是底面半径,根据圆的面积公式,可得圆柱的底面积,根据圆柱的侧面积公式,可得答案.24.【答案】解:(1)设水蜜桃的进价是每千克x元,则苹果的进价是每千克1.2x元,(16-x)×100+(20-1.2x)×50=1800,解得x=5,答:水蜜桃的进价是每千克5元;(2)由题意可得,16×8a+(300-8a-20)×16×(1-a%)-300×5=2660且8a>1解得a=25
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