小学教师师德师风工作自查报告范本

第页共页小学教师师德师风工作自查报告范本小学教师师德师风工作自查报告一、引言师德师风是教师职业道德的具体表现，是教师行为的规范和准则。作为一名小学教师，我深知师德师风对于我的工作及教育教学工作的重要性，因此，我积极投入到师德师风工作中，努力提升自己的职业素养和教育教学水平，同时也不断地反思与总结，以不断完善自己，提高自己的师德师风建设水平。在过去一年的工作中，我以敏锐的眼光和责任心，认真检视自己的师德师风工作，严格要求自己，不断修正自己的不足，提高自己的能力素质，下面就我在师德师风建设方面的工作进行自查自评。二、坚持爱岗敬业，发挥示范作用作为一名小学教师，我始终坚持为人师表，以身作则，做到学生的好榜样。在教育教学活动中，我积极发挥示范作用，严谨要求自己，诚实守信，做到言行一致，不做任何违背职业道德的事情。在对待工作态度方面，我始终兢兢业业，认真负责，按时按量完成工作任务。在教学过程中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过丰富多样的教学手段，激发学生的学习兴趣和主动性，尽力培养他们健康的人格品质和良好的学习习惯。三、严守教书育人的底线作为一名小学教师，我始终将教书育人的底线摆在首位，严守职业道德的底线。在教育教学活动中，我始终坚持正确的教育观念，严格执行教学计划，不偏离教材内容，不给学生灌输错误的知识和观念。同时，我也非常注重对学生的行为进行规范和引导，不允许任何形式的暴力和不良行为存在于我的班级中。在学生的家庭教育方面，我积极与家长沟通合作，共同努力培养学生的良好家教观念和行为习惯。四、注意形象修养，提高专业素质作为一名小学教师，我深知形象修养对于我的职业影响的重要性，因此，我始终注重自己的仪容仪表。我时刻保持整洁的形象，穿着得体，以示范的方式教育学生注重个人形象。同时，我也不断提高自己的专业素质，加强专业知识的学习和更新，关注最新教学方法和教育理论的研究，不断提高自己的教育教学水平。在教学过程中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，不断提升自己的教育教学水平，以更好地服务学生的发展。五、加强团队合作，互帮互助作为一名小学教师，我始终重视团队合作，在同事中保持良好的关系。我积极参与学校的各项活动，与同事们共同探讨教育教学问题，共同提升教育教学水平。我乐于与他人分享自己的经验和教学心得，尊重和倾听他人的意见，互相学习互相促进，共同进步。在学校的管理工作中，我也积极参与，不追求个人的名利，而是以学校的整体利益为重，与领导和同事们共同努力，为学校的发展做出贡献。六、加强师德师风建设，营造良好教育环境作为一名小学教师，我觉得师德师风建设是一个长期的过程，需要全体教职工的共同努力。因此，我始终注重自身的师德修养和师风建设，并积极参加学校的各项培训和学习，不断提高自己的师德师风建设水平，为学校营造一个良好的教育教学环境。此外，我也积极参与学校的师德师风建设活动，组织开展各种形式的活动，引导全体教职工树立正确的教育观念和价值观，树立良好的师德形象。七、总结和展望过去一年，我在师德师风工作方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。首先，我在一些教育教学工作中还存在一些不够细致和认真的情况，需要进一步加强；其次，我在与学生的交流和沟通中，还需要提高教育教学的艺术性和应对能力；最后，我在师德师风建设方面还需要加强自身的修养和学习，提高自己的师德水平。展望未来，我将继续努力，加强自身的修养和学习，不断提升自己的教育教学水平和师德师风建设水平，为学生的发展和学校的发展做出更大的贡献。八、结语师德师风是教师职业的灵魂和核心，是我们担当教育者责任的标志。在未来的工作中，我将继续加强自身的师德师风建设，不断提高自己的专业素质，以更好地履行教育教学工