三年级语文 总也倒不了的老屋“黄冈赛”一等奖_第1页
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文档简介

12总也倒不了的老屋01PARTONE绘本导入猜一猜，后面会发生什么呢01猜测和推想04学会预测预测02一边读一边预测03顺着故事的情节02PARTTWO故事品读课前导读Courseguidance

1、齐读课题2、读完课题你有什么样的猜测？有哪些疑问呢？请听老师读1-2自然段老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。你体会到了什么？又是从哪里得到的启示呢？“好了，我到了倒下的时候了！〞它自言自语着，准备往旁边倒去。“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”指名朗读第3自然段此时，面对小猫的求助，老屋会怎么做呢？你从哪里发现的呢？老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。温馨提示Tips预测有时候和故事的开展一致，有时候又会不一样。可是只要我们有依据，大家的猜测都是合理的。

我会预测Iwillpredict010203关注题目、文章内容关注插图联系生活经验学会预测03PARTTHREE故事推想分组续编Guidedreading请同学们想一想：1、请根据前面的学习方法，发挥你的想象，做出科学合理的预测吧。2、请注意语言生动，依据合理哦。老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。“等等，老屋！〞一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。我能预测Icanpredict小提示预测不是随意猜想，要有一定的依据Predictionisnotarandomguess,itshouldhaveacertainbasis.小猫刚走，老母鸡又来请求老屋不要倒下。不断被别人打搅，可能会觉得很烦。故事里的内容生活经验和常识预测内容我想老屋可能会不耐烦了。我猜到了老屋会怎么答复。乐于帮助别人的人，应该会愿意继续帮助别人。小猫走了之后，老母鸡又来请求老屋。预测内容可能跟故事情节一致，也可能不一致。文章题目、插图和内容可以帮助我们预测。请你思考Pleaseguess默读课文：哪些内容和我们预测的一样，哪些内容又和我们的推想不同呢？“等等，老屋”一个小小的声音在它门前响起。“再过一个晚上，行吗？”“等等，老屋”一个小小的声音在他门前响起，“再过二十一天行吗？”。我会读一读Iwillact“等等，老屋！”一个小极了的声音在他门前响起。预测阅读有哪些方法HowtoPredictReading预测不是随意猜测，要有一定的依据。一三四五二预测时，还要联系一些生活常识和自己的生活经验。文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。预测的内容有可能跟故事的实际内容一样，也有可能不一样。预测时要注意文章题目和细节。04PARTFOUR课后作业课后作业Homework

１、把

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