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文档简介
语文园地一
你发现三年级的语文园地和一二年级的有什么不同吗?说说你的发现。我的发现:假装假日问好好奇发现白发晃眼摇晃朝向朝霞··········我发现这些带点的字都是多音字。日积月累读读背背
小儿垂钓
胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。自读古诗,要求:〔1〕将古诗读准,读熟。〔2〕在熟读得根底上背诵古诗。诗歌写了一个小孩坐在遮住身子得草苔中学钓鱼,远处有人向他问路,他急忙摆手却不答复,原来是怕惊跑了水里的鱼。演一演:
请把诗中的情景搬入到我们的课堂中,体会一下小孩子紧张的心里和可爱的形象。路人,小孩的动作、话语、表情可充分发挥自己的想象。小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。读读认认珠——朱桥——乔停——亭襟——禁亿——乙谋——某障——章诗——寺绿——录朱乔亭禁乙某章寺录暑假的时候,你读了哪些书?和大家一起分享一下吧!我们的课余生活——口语交际什么叫课余生活?指学生在课堂学习之外的生活1、什么是课余生活?“课余生活〞就是上学读书以外的时间里发生的一些事情。下课放学周末寒假和暑假课余生活有哪些呢?1、课间游戏:踢毽子、老鹰捉小鸡、跳绳、丢手绢、拔河、扳手腕、记忆力大比拼……2、饲养能手:喂养小鸡、小鸭、小乌龟、小金鱼、小狗、小猫……3、家务劳动:洗衣服、洗碗筷、拖地、买菜、做饭……言之有物:1、游戏娱乐活动:踢毽子、跳皮筋、跳绳、“老鹰捉小鸡〞……2、个人爱好方面:画画、滑滑板、打球、钓鱼、看书……3、家务劳动方面:洗衣服、洗碗、做饭、清扫卫生……4、课余辅导训练,如:绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道……
扳手腕精彩的拔河比赛注意:一是有的同学把偶然参加的一两次活动作为课余生活;二是有的同学课余生活是不健康的或危险的,如射弹子,晚上去掏墙洞捉鸟等;还有的课余生活完全是为了玩,没有什么意义。选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚。注意顺序:时间地点活动步骤程序〔先……再……然后……最后……〕感悟和收获
请拿出自己的记录本,说说你记录的课余生活。
方法提示:
我在课余喜欢_________。(用2、3句话简单介绍自己的课余生活)_______________时间活动内容收获感受星期一到星期六去皇亭体育馆游泳身体健康有力气我的课余生活第一单元习作我知道了,习作原来是这样:1、写课余参加的活动,有趣的、快乐的、难过的、愿意写的事。2、写完可以读给爸爸妈妈听,一起分享。习作内容:我的课余生活
写作要点:1、语句通顺
2、条理清晰
3、重点突出
习作题目:自拟。例如:?看书??学英语??我的课余生活?
?有趣的课余生活?等。精彩的开头1、我的课外生活丰富多彩,其中我最喜欢的〔印象深刻的就是,,,,,,〕我的课余生活,就像天上的云彩一样多姿多彩。我喜欢〔〕、〔〕、〔〕……其中,我最喜欢〔〕。开头:总说:课余生活丰富多彩结尾:说感受和收获我的课余生活过得很快乐,〔〕使我学会了〔〕,让我懂得了〔〕。我的课余生活,就像天上的云彩一样多姿多彩。、、我都喜欢。要说我最喜欢做的事,那还得是。有一次……我的课余生活过得很快乐,〔〕使我学会了〔〕,让我懂得了〔〕。妙笔生花——写一写
我的课余生活丰富多彩,尤其是______,让我的生活充满了快乐。有一次___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____使我____________________.写作例文我觉得最有趣的一次游戏是我和同学一起跳皮筋。下课了,我和孙悦,张琳等几个同学到楼下去跳皮筋,共有五人参加,我们先通过玩“手心背〞游戏来决出两个不撑筋儿的同学,结果是我和张琳,真是太幸运了。剩下的三个同学都有撑筋儿的时机。所以她们再通过玩“石头、剪刀、布〞来决出她们跳皮筋儿的顺序,最终的结果是张文先上,第二个是孙悦,最后一个是王乐乐,自然我和张琳可以一直在场上跳。
跳皮筋去年暑假,有一天我下楼玩,发现小区里的小孩子都在滑滑板,可是我不会滑。回到家,我就对妈妈说:“妈妈,你给我买个滑板,行不行?〞妈妈问道:“你要滑板干什么?〞我说:“您没看见楼下的孩子都在滑滑板吗?〞就这样,妈妈给我买了一个蓝色的滑板。晚上吃过饭,妈妈就带着我去楼下练滑板。到了楼下,妈妈把滑板放在我的脚下,我用最快的速度上了滑板之后,两腿猛地抖着,只听“咚〞的一声,我双脚朝天,摔在地上。接着,我爬起来,把脚又放在滑板上,结果又摔在了地上。经过我的千锤百练,最后,我终于学会了滑滑板。从中我明白了一个道理,那就是只要肯努力,就一定能学会。学滑滑板
周末,我和表哥来到鱼塘边钓鱼。我找了一个阴凉的地方坐下,就开始钓鱼了。首先,我把在商场买来的鱼饵粘在鱼钩上,然后用力把鱼钩向鱼塘抛出去,静静的等待着鱼儿上钓。不一会儿,我就把鱼杆提起来,看看有没有鱼儿上钓,唉!怎么鱼饵还完整地粘在鱼钩上,我只好把鱼钩再次抛到鱼塘去。过了一会儿,我又把鱼杆提起来一看,还是没有收获,连续了好几次收杆放杆都没有鱼儿上当,就有点儿不耐烦了。于是,我抛下鱼杆,跑到表哥身边一看,只见表哥身旁的水桶里已经有几条鱼了,便惊奇地问:“表哥你为什么能钓到这么多鱼呢?难道你在水里放了些什么药把鱼儿都引来吗?〞。表哥听了笑着说
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