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三年级-下册-第1单元1?惠崇春江晚景?难点名称：能借助注释和插图理解诗句的意思，想象画面，说出诗中所描绘的景象参赛教师：北流市北流镇丛义小学李绮霞时间：2021年8月7日目录CONTENTS2学习新知知作者苏轼：〔1037～1101〕字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛〞，共为豪放派词人。?惠崇春江晚景?这首诗就是他为好友惠崇的这幅画题写的。学习新知惠崇春江晚景［宋］苏轼竹外/桃花/三两/枝，春江/水暖/鸭/先知。蒌蒿/满地/芦芽/短，正是/河豚/欲上/时。

读诗句惠崇春江晚景诗题意思：这是一首题画诗，是苏轼在惠崇所画的?春江晚景?上写的。解诗题知识讲解知识讲解难点突破明诗意看图读古诗知今译竹外桃花三两枝，词语解释：竹外：指竹林的外面。三两枝：指开放着三两枝桃花。诗的大意：

竹林外的桃花刚开放了三两枝，知识讲解难点突破明诗意看图读古诗知今译词语解释：春江：指春天里的江水。先知：首先知道。诗的大意：在江水中嬉戏的鸭子最先觉察到江水已经变暖。春江水暖鸭先知。知识讲解难点突破明诗意看图读古诗知今译词语解释：竹蒿：生长在洼地里的一种野草，嫩芽可以吃。芦芽：芦苇的嫩芽，芦笋。诗的大意：江边蒌蒿遍地、芦苇也生出嫩芽，蒌蒿满地芦芽短，知识讲解难点突破明诗意看图读古诗知今译词语解释：河豚：一种肥而美味的鱼，有毒。欲：要。上：逆游而上。诗的大意：这正是河豚将要沿江而上的时候。正是河豚欲上时。知识讲解读诗句惠崇春江晚景宋·苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。说说诗中描写了哪些景物？

这一首题画诗画幅中没有，而诗中出现了的景物是什么？河豚〔或“正是河豚欲上时〞或“河豚欲上时〞〕。知识讲解难点突破

〔1〕这是苏轼的一首著名的题画诗。这首诗描写的是〔〕季的景色。

〔2〕此诗的画面景物有动有静，静态的景物有、、、和,______,动态的景物有_____和。

〔3〕这是一首题画诗。画幅中没有，而诗中出现的景物是什么？

课堂练习悟诗情河豚〔或“河豚欲上时〞〕春竹桃花江水蒌蒿芦芽河豚鸭课堂总结赏古诗

作者抓住了画面上几枝桃花、嬉戏的鸭子、满地的蒌蒿、短短的芦芽，向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。

1.文章用“一部众声喧哗的文化交响乐〞说明金庸的作品思想意蕴丰富，形象地展示了不同地域各具特色的文化风貌。2.文章以?天龙八部?中灰衣老僧的事件为例，旨在证明金庸对佛家文化研究之深。3.文章用具体的作品来论证魂点，说服力强，也加深了读者对金庸作品思想的理解。4.文章先总述金庸小说取得的成就，然后从多个维度分别进行阐述，论证结构清晰。5.文章提及儒家

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