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课题：?守株待兔?科目：语文年级：三年级主讲人：董雨薇?守株待兔?难点名称：借助注释读懂课文，说出农夫被宋国人笑话的原因三年级-下册-二单元5目录CONTENTS3导入

守株待兔宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得而身为宋国笑。导入津津有味读古文注释：耕：耕田的人，农民株：树木被砍伐后，残留下露出地面的树根。颈(jǐng)：脖子释：把东西从手里放下来耒(lěi)：古代耕田用的农具冀：希望的意思知识讲解守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。株树桩。走跑。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。因于是。耒古代用来耕田的一种农具。冀希望。学习第一句：〔1〕谁在等兔子？〔2〕这个宋国人是干什么的？学习第二句〔1〕图中除了有农夫还有什么？〔2〕课文中是怎么说的?学习第三句〔1〕这只又肥又大的兔子，为什么会被农夫得到？〔2〕为什么兔子会撞到树桩上？〔3〕强调颈字读音，再读一读。〔4〕从哪个字你知道，兔子跑的快？知识讲解学习第四句〔1〕白白捡到又肥又大的兔子后，农夫是怎么做的呢？〔2〕“耒〞字教学。〔3〕耒的字意已经了解了，释其耒呢？原文中是怎么说的？(因释其耒而守株，冀复得兔)〔4〕从中你体会到什么？读懂了什么？带着你的感受读出来。知识讲解有个宋国人在耕作。田里有一个树桩。一只兔子跑过，撞到树桩，折断脖子死掉了。这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。课文解读1.宋国的这个农夫在耕田时得到了什么？兔走触株，折颈而死。2.之后他有什么举动？因释其耒而守株。3.结果如何？兔不可复得，而身为宋国笑。想一想：农夫为什么会成为大家的笑料？一方面是他侥幸得到了一只撞到树桩而死的兔子，就认为还会有兔子会撞树桩而死，于是放下手中的农具，不再耕耘，结果肯定是兔子没有得到，田地又荒芜。他这种寄希望于侥幸，想不劳而获的思想愚蠢可笑。同时，他把偶然发生的事情当成获取成功的经验，不知变通，因循守旧，这种行为也是愚蠢可笑的。这个故事告诉了我们什么道理？这个故事告诉我们，做任何事情不要心存侥幸，不要指望不劳而获。一、多音字组词。待dàidāi（）（）为wéiwèi（）（）等待待会行为因为课堂练习二、名言积累。关于“奋斗〞的名言1.奋斗是万物之父。——陶行知2.奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾3.停止奋斗，性命也就停止了。——卡莱尔(英)学了这篇课文，我有什么启发？我得到的启发是：不主动去争取永

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