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文档简介

10纸的创造一、选择题。以下选项不是我国四大创造的是〔〕A.造纸术B.指南针C.轮子考考你C1.“劳累〞的“累〞读lèi，不读lěi。〔〕2.“记录〞的“录〞下半局部是“水〞。〔〕√×二、判断对错。三、将以下搭配恰当的词语用线连起来。促进满足记录事情开展需要自由朗读第二自然段：1.用“〞画出祖先都用什么方法写字。2.用“〞标出这种方法的缺点。互动课堂要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。价钱太贵笨重，不方便少数人能用不能普及。这些写字的方法，只有少数人能用，不能普及。默读第3自然段，看看古人又用什么方法书写文字呢？考古学家发现了什么？人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。哎，养了一年蚕，就十张纸。太少了！考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。哎，这麻纸一写就破，太粗糙了，真难用！想一想，篾席上残留的薄片和麻纸适合人们写字吗？不适合少，产量缺乏粗糙，不便书写这可怎么办呀？人们想要书写文字，可是这些“纸〞不是贵就是重，不是少就是粗糙，怎么办呢？谁把这个问题解决了？蔡伦细读第4自然段，说说：1.蔡伦用什么方法改进了造纸术？用“——〞画出来。2.这种纸有什么优点？用“〇〞画出来3.原料是什么？为什么要用这种材料？大约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又廉价，能满足大多数人的需要，所以用这种造纸方法就传承下来了。这种纸写字真好用呀！读书写字可方便多啦！分组读1、5自然段思考：为什么说“造纸术的创造，是中国对世界文明的伟大奉献之一？〞

整体感知影响：促进人类社会进步和文化开展，影响全世界传播地区：朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界、欧洲纸的创造图表〔课后第一题〕造纸术传遍了全世界，极大地促进了文化的开展。使用甲骨文、金鼎文、在竹简上写字。蔡伦造纸，轻便好用，就地取材，价格廉价，满足需要。用麻造纸，粗糙、不好书写。造纸术发明以前西汉时代东汉时代后来

作业：1.了解纸的家族造纸术

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