第七单元总复习（课件）-2022-2023学年一年级下册期末备考【统编版】

第七单元知识梳理强化人教部编版一年级下册小学语文复习课件新课导入：

今天我们复习的内容是一年级下册第七单元，老师将从单元主体目标、字词句以及语文园地相关重点知识入手，带领大家回顾知识，加深理解！

单元围绕“习惯”这个主题编排了《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》4篇课文，4篇课文都渗透着良好习惯的养成。《文具的家》让学生学会整理自己的文具；《一分钟》让学生学会管理时间；《动物王国开大会》让学生明白发布通知时，要把重要的内容说清楚、说完整；《小猴子下山》则让学生明白做事情要有目标。本单元的课文贴近学生的生活，故事情节充满童趣，语言明白易懂，文中丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。单元概览单元重点本单元需要我们做到~

根据课文信息作简单推断。这是延续一年级上册和本册第二单元“找出课文中的信息”的要求，在阅读理解方面的进一步深化。本单元的教学要循序渐进，体现学习的层次性。《一分钟》的教学要引导学生在读懂课文的基础上，根据课文内容的内在联系，运用“要是……就……”的句式进行推断，训练学生的逻辑思维；《动物王国开大会》由4个相似的情节构成故事内容，教学中要引导学生根据已知内容对后面的内容作简单推断，树立信息完整的意识，继续进行逻辑思维的训练；《小猴子下山》的教学要求进一步提高，要引导学生在读懂课文的基础上整合信息，对“小猴子最后为什么会空着手回家去”作简单推断。课文单元重点本单元语文园地锻炼了我们~

发现按偏旁归类识字的方法，让学生通过自主学习、合作学习来认识生字。发现用一个部件和几个部件组合，构成几个新字的识字方法。通过读，积累句子，巩固生字。积累反义词，巩固学过的生字。能够在理解短文内容的基础上有感情的朗读短文，体会短文所表达的思想感情。交流平台

本单元的重点字词主要集中在精读课文中必需要掌握的生字新词，同时也囊括了重点词语的运用与迁移练习，希望同学们努力回顾所学，并以此为基点查缺补漏，完善自己的知识体系。重点字词盘点字词盘点·易错读音一次(

)新(

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)细检查(

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)桃子捧(

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)兔子cìxīnpínɡzǐchásuǒzhùshépěnɡzhāirēnɡzhǔnbènɡzhuī••••••••••••••字词盘点·必须会写的字wénběnzhǎodàopíngānbāobàn文本找到平安包办让路洗手已经要求rànglùxǐshǒuyǐjīngyāoqiú字词盘点·必须会写的字háiyǒushétóufēichángláiwǎng还有舌头非常来往西瓜进来空手坐下xīguājìnláikōngshǒuzuòxià字词盘点·多音字组词分要结背fēn()fèn()bēi()bèi()yāo()yào()jiē()jié()分开分外背包背上要求需要结果打结字词盘点·多音字组词只zhǐ()zhī()得de()

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)包子钟声元旦天气中间吃饱洗手共同已经选手提供自己小学语文复习课件知道～了解仔细～认真检查～检验平平安安～平安无事迟到～晚到眼看～马上决定～确定已经～已然非常～特别后悔～懊悔通知～告诉注意～留心参加～出席连忙～急忙清楚～明白准时～按时高兴～开心满地～遍地可爱～乖巧只好～只能字词盘点·近义词小学语文复习课件知道→不懂仔细→马虎闹→静快→慢早→晚亮→暗低→高通知→隐瞒注意→忽视参加→退出清楚→糊涂准时→迟到高兴→伤心前→后扔→捡字词盘点·反义词字词盘点·词语归类量词:动词：修饰词：一双大眼睛一个家一块玉米地一棵桃树一片瓜地一个西瓜一只小兔子所有的小伙伴很快地洗脸满树的桃子满地的西瓜仔细检查打哈欠翻身伸舌头做鬼脸摘桃子掰玉米追小兔子抱大西瓜字词盘点·词语归类“又×又×”式的词语:又大又多又大又红又大又圆又高又瘦又细又长又白又胖

本单元的重点句子主要集中在精读课文中必需要掌握的经典句子，包括一些名言例句，以及出彩的修辞方法运用的句子。希望同学们努力回顾所学，并以此为基点查缺补漏，完善自己的知识体系。重点句子积累小学语文复习课件

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

这句话运用了拟人的修辞手法,把文具都当成人来写,增强了文章的亲和力。重点句子·拟人句小学语文复习课件

他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。

“看”“扔”“摘”这几个动词形象、生动地写出了小猴子的顽皮与不专一。重点句子·描写动作的句子小学语文复习课件

元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。

心理活动是指在生活中,当我们遇到一些事情的时候心里产生的一些想法。运用心理活动描写可以让文章更生动,有新意,并且能写出自己的看法和感受,让文章内容更充实。重点句子·描写心理活动的句子语文常识提精

本单元语文常识的重点集中在课文及日积月累板块，我们需要牢固掌握，要会背会默写，这是语文考试中的重点内容，半点不容马虎！小学语文复习课件语文常识提精:课文内容填空1.从此，每天放学的时候，贝贝都要(

)，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。2.元元(

)着脸，(

)着头，坐到了自己的座位上。红低仔细检查小学语文复习课件语文常识提精:《文具的家》

《文具的家》这篇课文讲的是贝贝总是丢文具，后来在妈妈的启发下，贝贝给文具找了一个家借笔盒。从此,贝贝再也不丢文具了，逐渐养成了爱护文具的好习惯。小学语文复习课件你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。解析：这是本文的中心所在,妈妈告诉贝贝给文具们找个家。小学语文复习课件从此，每天放学的时候,贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。解析：从“每天、都要、仔细”可以看出贝贝总是很认真地检查,贝贝已经养成了爱护文具的好习惯。小学语文复习课件

《文具的家》通过妈妈让贝贝给文具找到他们的家，贝贝从此不会乱丢文具的故事，告诉我们从小要养成(

)。爱护文具的好习惯小学语文复习课件语文常识提精:《一分钟》

《一分钟》本文通过元元上学因多睡-分钟而迟到的这件事，告诉我们要懂得严格要求自己,珍惜宝贵的时间。小学语文复习课件元元打了个哈欠，翻了个身，心想:再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。解析：这句话从动词“打、翻”可以看出元元不愿意起床。小学语文复习课件他又叹了口气，说:“要是早一分钟就好了。”解析：因为贪睡,无元晚起了一分钟。他出门后，没能赶上绿灯，也没能好上公共汽车，眼看就要迟到了，他很后悔，觉得要是早起一分钟就好了。小学语文复习课件

《一分钟》讲了元元贪睡了一分钟结果上学迟到了二十分钟，告诉我们(

)的重要性。珍惜时间小学语文复习课件语文常识提精:《动物王国开大会》

《动物王国开大会》主要写了狗熊在通知大家来参加动物大会时，分别被狐狸、大灰狼、梅花鹿指出了错误,他一一改正后,终于让大家都清楚了大会的时间、地点。这告诉我们:做事要认真、详细，不能丢三落四，也要知错就改，这样才能做好一件事。小学语文复习课件狐狸奔来了，对狗能说:“你说一百遍,大会也开不起来。”解析：“一百遍”说明了狗熊下的通知让大家一头雾水，不明白怎么回事。小学语文复习课件因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天,还是……解析：这是狐狸说的一句话，他告诉了狗熊大会开不起来的原因是没有明确开会的时间。小学语文复习课件狗熊捶捶自己的脑袋,说:“我怎么没问清楚呢?”解析：“捶捶脑袋”写出了狗熊的可爱。这句话说明通知的内容狗熊没有向老虎问清楚。小学语文复习课件

《小猴子下山》讲述了小猴子下山寻找食物，结果空手而归的故事，告诉我们(

)。做事要有目标，要专一，不能见一个喜欢一个小学语文复习课件语文常识提精:《小猴子下山》

《小猴子下山》本文是一篇童话故事，讲的是小猴子下山，看见许多可爱的东西，它扔下这个要那个，结果两手空空，什么也没有得到。告诉我们做人不能喜新厌旧，做事情要专一

,不然会一事无成。小学语文复习课件他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。解析：这句话写出了小猴子看到又大又多的玉米十分开心，就掰了一个玉米扛着。小学语文复习课件小猴子只好空着手回家去。解析：小猴子什么也没有得到就回家了。“只好”写出了小猴子很无奈也很失落。“空着”写出了小猴子原来手里拿着的玉米、桃子、西瓜都没有了。小学语文复习课件《动物王国开会》这个故事里，告诉了我们什么？通知一定要交代清楚地点和具体时间，做一个思维严谨、全面的孩子。小学语文复习课件日积月累

不知则问，不能则学。——《荀子》

读书百遍，而义自见。——董遇

读万卷书，行万里路。——董其昌语文常识提精:有关读书、学习的谚语知识巩固演练

本单元复习重点已经展示完毕，接下来我们通过习题再次进行巩固，请同学们认真答题，检验自己本节复习课的学习成果，以内化知识，达到熟练掌握的程度！一、下列选字填空正确的一项是（

）。呢

呀

啊

了

吧

吗(1)让我再睡一分钟(

)。

(5)小明的字写得真好(

)！(2)你的作业写完了(

)？

(6)这道题你怎么不做(

)？(3)那盆花开得多美(

)！

(7)我的本子已经用完(

)。(4)你要是早说就好(

)！A．吧

啊

吗

呀

啊

了

了B．啊

吧

吗

吗

了

了

啊C．吧

啊

呀

吗

啊

了

了D．啊

吧

呀

吗

啊

了

了A知识巩固演练A．老虎（hǔ）

马虎（hū） B．不要（yào）

要求（yāo）C．还是（hái）

归还（hái） D．因为（wéi）

作为（wéi）二、下列多音字的读音全对的一项是（

）。B办()

包()

安()

文()为()

句()

字()

义()经()

坐()

在()

找()红()

座()

再(