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文档简介

学校设施维护督导方案目标本方案旨在确保学校设施的良好维护和有效使用，为师生创造一个安全、舒适的学习环境。背景设施维护是学校管理中不可或缺的一部分。定期的设施维护工作有助于延长设施的使用寿命，减少故障率，并提高师生满意度。督导内容1.定期巡视：督导员将定期巡视学校设施，包括教室、实验室、图书馆、体育场等。巡视时应注意设施的整洁程度、设备的运行情况，以及设施存在的安全隐患。2.维修记录：督导员将记录设施维修工作的情况，包括维修项目、维修人员、材料使用情况等。这些记录将有助于了解设施维修的效果，并为后续工作提供参考。3.故障报告：若发现设施故障或安全问题，督导员应及时向学校管理部门报告，并跟进解决方案的实施情况。4.设施使用培训：督导员应定期组织设施使用培训，向师生介绍设施的正确使用方法，并提供维护设施的相关知识。督导频率1.定期巡视：每学期至少进行一次完整的学校设施巡视，每次巡视时长不少于一天。2.维修记录：每次维修后，督导员应及时记录相关情况。3.故障报告：发现设施故障或安全问题后应立即报告给学校管理部门。4.设施使用培训：每学期至少进行一次设施使用培训。督导结果与评估1.督导员将根据巡视和维修记录，评估设施维护的情况并提出改进建议。2.学校管理部门将定期评估督导员的工作，以确保其执行职责的有效性。改进措施1.学校管理部门应定期组织设施维护培训，提高督导员的专业能力。2.学校应增加设施维护预算，确保设备及材料的及时修复和更换。结论通过实施该维护督导方案，学校将能更好地维护和管理

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