班竹中学卫生评分细则范本

第页共页班竹中学卫生评分细则范本一、卫生评分细则1.宿舍卫生评分细则1.1床铺整洁与否（床单、被子是否整齐摆放，是否干净）1.2室内是否有明显的垃圾和杂物1.3桌面是否整洁（书籍和文具是否摆放整齐）1.4地面是否清洁干净（是否有灰尘和污垢）1.5衣物是否放置整齐（衣架、衣柜是否有序摆放）1.6窗户是否被清洁1.7卫生间是否保持干净整洁（擦洗台、马桶、浴盆是否清洁）1.8公共设施如走廊、楼梯间是否保持整洁2.教室卫生评分细则2.1桌椅是否整齐摆放2.2地面是否清洁干净（是否有灰尘和污垢）2.3牆壁和玻璃上是否有明显的污渍2.4黑板是否擦写干净（是否有残留的粉笔灰）2.5桌面是否整洁（书籍和文具是否摆放整齐）2.6窗户是否清洁2.7垃圾箱是否及时清理3.食堂卫生评分细则3.1椅凳是否整洁3.2桌面是否清洁干净（是否有明显的污渍）3.3餐具是否干净整洁3.4食品摆放是否有序（是否有过期食品）3.5食堂地面是否保持清洁3.6食堂环境是否通风良好3.7垃圾桶是否及时清理4.楼道与走廊卫生评分细则4.1楼道地面是否保持清洁4.2牆壁、门窗等是否有明显的纹身或污渍4.3灯泡是否完好4.4垃圾桶是否及时清理4.5通风口是否保持畅通4.6楼梯扶手是否清洁5.洗手间卫生评分细则5.1洗手盆是否保持清洁5.2马桶是否冲洗干净5.3地面是否保持干净干燥5.4垃圾桶是否及时清理5.5洗手间内是否有足够的纸巾和洗手液6.图书馆卫生评分细则6.1书架是否整洁有序6.2桌椅是否整洁摆放6.3地面是否清洁干净6.4图书是否摆放整齐6.5窗户是否清洁7.操场卫生评分细则7.1场地是否保持清洁干净7.2设备是否正常使用（如跑道是否有破损）7.3垃圾桶是否及时清理7.4场馆是否有足够的纸巾和卫生液7.5运动器械是否保持清洁8.实验室卫生评分细则8.1实验台是否整洁干净8.2实验器材是否摆放整齐8.3地面是否保持清洁干净8.4实验台上是否有明显的污渍8.5垃圾桶是否及时清理9.教学楼卫生评分细则9.1教室、走廊和楼梯间是否保持干净整洁9.2玻璃窗是否清洁9.3地面是否清洁干净9.4灯泡是否完好9.5设备是否正常使用二、卫生评分等级根据以上各项卫生评分细则，制定如下评分等级：-90分及以上：称为“优秀级”，表示卫生状况非常好，符合优秀的标准。-80-89分：称为“良好级”，表示卫生状况良好，但还有改进的空间。-70-79分：称为“中等级”，表示卫生状况一般，需加强卫生管理和整改。-60-69分：称为“达标级”，表示刚刚达到基本的卫生标准，需要加强管理和整改。-60分以下：称为“不合格”，表示卫生状况严重不达标，需要立即整改。三、评分流程1.卫生评分由校园管理部门组织进行，分数由评分人员根据实际情况评定得出。2.根据评分等级，记录相关卫生得分，并告知相关责任人和班级。3.班级需要根据评分结果和评分细则，进行整改和提升，以达到优秀级的卫生标准。4.校园管理部门定期检查和评分，以确保卫生状况持续改进。四、整改措施1.制定卫生管理制度，明确责任人和相关卫生要求。2.加强卫生宣传教育，培养学生爱护环境和自觉维护卫生的意识。3.提供足够的卫生设施和用品，确保学生的卫生需求得到满足。4.定期组织卫生检查和整改，及时发现和解决问题。5.对卫生管理优