淄博市普通高中通用技术科目

淄博市普通高中通用技术科目学业水平考试实施方案为贯彻落实《山东省人民政府关于印发山东省深化考试招生制度改革实施方案的通知》（鲁政发〔2016〕7号）精神，根据《山东省教育厅关于印发〈山东省普通高中通用技术科目学业水平考试实施办法〉〈山东省普通高中艺术科目学业水平考试实施办法〉〈山东省普通高中体育与健康科目学业水平考试实施办法〉的通知》（鲁教基字〔2017〕16号）等文件要求和高中通用技术学科课程标准，结合我市实际，制定本实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，遵循人才培养和选拔规律，落实课程方案，培养学生技术核心素养，提升创新意识和实践能力，促进全面而有个性发展。考试性质普通高中通用技术科目学业水平考试为合格考试，是普通高中学生毕业及同等学力认定的重要依据。条件成熟时，纳入等级考试科目，具体时间按省教育厅有关文件执行。三、考试内容和方式（一）考试内容。普通高中通用技术科目学业水平考试内容依据《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中通用技术课程标准》，重点考察学生通用技术学科核心素养。考试范围为必修I《技术与设计1》模块和必修=2\*ROMANII《技术与设计2》模块。（二）考试方式。普通高中通用技术学业水平考试分基础知识测试和技术实践能力评定两部分。1.基础知识测试。采用机考方式，全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。考试时间为40分钟，满分100分。2.技术实践能力评定。采用过程性评价和终结性评价相结合的方式进行，满分100分，其中，过程性评价和终结性评价由学校按比例赋权重。普通高中学校要根据办学实际自主制定技术实践能力评定实施方案，经市教育行政部门审核确认后向学生、家长公开，考试由学校负责组织实施。（1）过程性评价。主要考核学生在模块修习过程中，参与技术实践项目活动的表现，包括学生上课出勤、团队合作、技术实践方案制定、图样表达、模型（实物）制作、技术试验、产品评价等。学校技术实践能力评定小组根据模块修习、设计与制作作品的过程中收集的材料认定学生成绩，成绩评价要兼顾个人修习和团队合作情况。学生过程性评价最终得分为两个必修模块修习过程性评价得分的平均值。模块修习中出勤率不足60%的学生，本项成绩计为0分。高中阶段转入我市就读的学生应提供由转出学校出具的过程性评价成绩证明，由转入学校依据计分办法重新进行计算赋分后作为该生转入前通用技术过程性评价考试成绩。无法提供过程性评价成绩的学生，由学生按我市过程性评价测试要求提供有关学习材料，成绩由转入学校予以评定。从我市学校转出的学生，需要提供通用技术过程性评价成绩证明材料的，转出学校应如实为其开具证明。（2）终结性评价。主要考核学生个人技术操作水平，学生修习完必修模块后每人上交1件技术实践作品（包括设计方案说明），根据作品的科学性、创新性、实用性、工艺性进行评分。学生可从学校技术实践能力评定小组指定的若干个技术实践主题中自主选择设计制作作品，可以是课程学习过程中产生的作品，也可以是自主设计制作的创新作品。四、考试对象和时间（一）考试对象。具有我市普通高中学籍的在校学生和申请普通高中同等学力的人员均应参加普通高中通用技术科目学业水平考试。（二）考试时间。学生首次基础知识测试安排在普通高中二年级下学期，技术实践能力评定安排在模块修习结束后进行。申请同等学力人员只参加全省统一组织的基础知识测试。五、考试成绩呈现与使用普通高中通用技术科目学业水平考试成绩呈现形式为“合格”和“不合格”。基础知识测试、技术实践能力评定成绩均达到项目满分的60%，则学生的成绩视为合格，一项不合格或缺考，成绩视为不合格，不能颁发毕业证书。申请同等学力人员基础知识测试成绩合格即视为合格。考试成绩在学生综合素质评价档案中分项如实记录。考试不合格的，基础知识测试部分可根据考试安排多次补考，补考合格的基础知识测试成绩记为“合格”；技术实践能力评定部分补考只提供技术作品，补考合格的技术实践能力评定成绩记为“合格”。六、工作要求（一）加强组织领导。市、区县教育行政部门和普通高中学校要高度重视通用技术课程学业水平考试实施，成立相应组织机构，健全完善工作制度，建立严密的工作体系，明确责任，切实保证考试工作衔接有序、顺利进行。市教研室要加强通用技术课程的教学研究与指导，将普通高中学校通用技术课程开设、教师学科素养等纳入教学视导评价。市招生办公室要根据全省普通高中学业水平考试整体安排，加强通用技术学业水平考试信息化考点建设，组织好基础知识测试上机考试。普通高中学校要根据本实施方案制定通用技术科目学业水平考试实施细则（包含技术实践能力评定实施方案），于2018年3月底前报送市教育局基础教育科，批准后实施。（二）严格监督管理。市、区县教育行政部门要加强监督指导，建立抽查通报制度，定期对学校考试实施情况进行检查。普通高中学校要成立专门的技术实践能力评定考核小组，建立评价考核和责任追究制度，评定结果要对学生公示，主动接受监督，公示期不少于5个工作日。评定结果公示无异议后，将评价结果以及包含技术作品图片或视频等证明材料上传至省级综合素质评价管理系统。考核审查的所有学生的技术实践作品等原始材料由学校存档备查，存档时间不得少于学生高中毕业后3年。普通高中学校要加强教师学生考试诚信教育，建立考试诚信承诺制度和教师学生诚信档案，对于学生提供的技术实践作品存在弄虚作假、冒名顶替等情况的，通用技术学业水平考试技术实践能力评定成绩视为不合格。（三）完善保障体系。各区县和普通高中学校要配备足够数量的通用技术专职教师，做好师资培训工作；要加强技术实践室、技术试验室建设