统编版语文八年级下册 第四单元过关检测卷课件（有答案）

第四单元过关检测卷（时间：120分钟满分：120分）

黎明时分，被一圈小山围着的村庄,就像睡在襁褓中的婴儿,一层薄雾（yíng）绕在村庄周围，悄悄打湿了含苞欲放的桃花。平日不修边（fú）的他，今日却着一身崭新的西服，在村口彷徨，神情忧伤。原来，他要去（miǎn）怀那场浩劫中牺牲的战友。（1）给下面加着重号的字注音。（3分）①襁褓（

）

②彷徨（

）

③浩劫（

）（2）根据拼音写出相应的汉字。（3分）①（yíng）

绕

②不修边（fú）

③（miǎn）

怀第一部分（1～6题25分）1.阅读下面文字，回答后面的问题。（6分）qiǎngjiépáng萦幅缅2.下列句子中加着重号的词语使用不正确的一项是（ 

）（3分）A.尽管有人挑拨离间，但他们的关系并没有因此受到影响。B.舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着。C.明明是自己做错了，却还要强词夺理，硬说自己是对的。D.学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。解析：“袖手旁观”比喻置身事外或不协助别人，是贬义词，用在本句中不合适。BA.《最后一次讲演》中“人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的”表达了作

者对人民的强大力量的肯定和革命必胜的坚定信心。B.《应有格物致知精神》开头第1段就开门见山地交代了中心论点——学习自然

科学的中国学生应该怎样了解自然科学。C.演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言

为辅助手段，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。D.《我一生中的重要抉择》一文用语亲切自然，关于太阳的比喻、关于名人和凡

人的区别等说法都非常幽默，有效地拉近了与听众的距离。3.下列说法不正确的一项是（ 

）（3分）解析：文章开头第1段就开门见山地交代了作者论述的话题，不是中心论点。B

①但是自卑的人永远会失去本来就属于他的机会。②但是一个自卑的人，一定比一个狂妄的人更加糟糕。③这样世界上所有的门便都被你关上了。④那种把自己看得太高的人我们说他狂妄。⑤因为自卑，所以你会害怕，害怕失败，害怕别人的眼光，因此你不敢去做。⑥因为狂妄的人也许还能抓到生活中本来不属于他的机会。A.④②⑤③①⑥ B.④②⑥①⑤③C.①⑥②⑤③④ D.①②⑤③④⑥4.（20-21·邯郸永年区第二次阶段检测）给下列句子排序，最合理的一项是（ 

）（3分）解析：④句是总领句，先说“狂妄”；②句用“但是”承④句转折，引出观点——一个自卑的人，一定比一个狂妄的人更加糟糕；接着，⑥①句承接④②句阐明原因；然后，⑤句先承①句具体解释“自卑的人永远会失去本来就属于他的机会”，③句中的“这样”又承接⑤句，总结自卑导致的严重后果。B

5.（20-21·邯郸大名第二次阶段检测）下面是李明同学撰写的演讲稿的部分内容，其中有

一些问题，请你帮助修改。（4分）

我向各位同学呼吁，共同维护校园卫生。从身边的日常生活用品开始，了解干湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等的区别，【A】将这些基本的环保知识记在心里，并按照这一标志来进行分类处理。我相信经过这样的学习，【B】我们每个人不仅能够将自己培养成一个热爱环境、重视细节的优秀学子，也能够给正在推行的垃圾分类作出贡献。（1）【A】处画线句子有语病，应将“

”改为“

”。（2分）（2）【B】处画线句子有语病，应将“

”与“

”调换位置。（2分）标志标准解析：（1）用词不当。标志，表明特征的记号或事物；标准，衡量事物的准则。（2）语序不当。先作出贡献，后成为优秀学子。将自己培养成一个热爱环境、重视细节的优秀学子给正在推行的垃圾分类作出贡献6.（21-22·邯郸临漳期末）阅读下面材料，完成后面题目。（6分）材料一：演讲这一形式早在先秦就已广泛盛行，我国现存最早的有关演讲词的记载见于《尚书》。春秋战国时期，儒家、墨家、道家等都围绕自己治理天下的政治见解和思想主张进行游说和演讲。人们从方法和理论上加以总结，最终形成一篇篇初具特点的演讲词。如今随着《开讲啦》《超级演说家》等节目的热播，演讲再次以“火热”的形象走进人们的生活，越来越受到社会各界的关注。这是因为演讲针对不同听众的情况，有目的地说出他们的心声，启发思考，引起共鸣。材料二：演讲从本质上来说是一种宣传活动，但不是“广而告之”那么简单。演讲者要通过自己独特的语言风格加之感情等的渲染，表达自己的思想或观点，让观众“闻风而动”，而不是简单地表态。演讲时要做到以理服人，以情动人，这样才能使自己的演讲更具有感染力。演讲作为一种艺术，从内容上来说主要歌颂的是社会生活中美好的部分；从形式上来说又各具特点，既有幽默风趣的语言风格，又有慷慨激昂的言语形式，可见一场成功的演讲是极具美感、富有艺术性的。再者，演讲者进行演讲时，演讲的内容和表现手段是多种多样的，需要调动多种知识储备，这无疑是对演讲者基本功的极大考验。材料三：下面是某班级完成八下第四单元的“活动·探究”任务后，做了问卷调查得出的相关数据。

（1）演讲有哪些特点？请概括。（4分）

（2）你从材料三中发现了什么问题？请概括。（2分）（1）演讲有哪些特点？请概括。（4分）解析：此题考查材料概括。根据材料一第二段“演讲针对不同听众的情况，有目的地说出他们的心声，启发思考，引起共鸣”可知演讲具有针对性；根据材料二“演讲时要做到以理服人，以情动人，这样才能使自己的演讲更具有感染力”可知演讲具有感染力；根据材料二“演讲作为一种艺术，从内容上来说主要歌颂的是社会生活中美好的部分；从形式上来说又各具特点，既有幽默风趣的语言风格，又有慷慨激昂的言语形式，可见一场成功的演讲是极具美感、富有艺术性的”可知，演讲具有美感和艺术性；根据材料二“演讲的内容和表现手段是多种多样的，需要调动多种知识储备，这无疑是对演讲者基本功的极大考验”可得出演讲具有综合性。可据此作答。答案示例：①针对性（或针对不同听众有目的地说出心声）；②感染力（或具有感染力）；③美感和艺术性；④综合性（或：内容手段多样，知识储备丰富，基本功扎实。三方面都写到即可）。（4分）（2）你从材料三中发现了什么问题？请概括。（2分）解析：此题考查图文转换。解答此题可以从饼状图标题中提炼内容，然后再对比数据得出结论。结合材料三饼状图，对教材中的演讲词完全熟悉的占13.6%，大部分熟悉的占27.1%，而不熟悉的占22.8%，个别熟悉的占36.5%，整体看来不够熟悉的占比较大，故可得出结论：大多数的学生对教材中的演讲词不够熟悉。答案示例：超过一半（大多数）的学生对教材中的演讲词不够熟悉（或：对教材中的演讲词熟悉的学生未达到一半）。（2分，意思对即可）

第二部分

（7～21题45分）一、（20-21·邯郸育华中学第三次阶段检测）阅读《关雎》，回答7～8题。（5分）关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。7.下列对这首诗分析有误的一项是（ 

）（3分）A.“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指睡时和醒时,可见君子思恋之苦。B.“寤寐思服”表现了男主人公因追求不得而寝食难安的状态，表现了男主人公对姑娘的痴情。C.“流之”“采之”“芼之”是采摘荇菜的一系列动作，展现了淑女美好的姿态，暗含君子对

淑女锲而不舍的追求。D.诗歌最后八句表达了希望与姑娘成婚的美好愿望。“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，是设想与姑

娘结婚时鼓乐齐鸣的欢乐场面。8.为何《关雎》开头要以“关关雎鸠，在河之洲”写起？（2分）7.下列对这首诗分析有误的一项是（ 

）（3分）A.“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指睡时和醒时,可见君子思恋之苦。B.“寤寐思服”表现了男主人公因追求不得而寝食难安的状态，表现了男主人公

对姑娘的痴情。C.“流之”“采之”“芼之”是采摘荇菜的一系列动作，展现了淑女美好的姿态，

暗含君子对淑女锲而不舍的追求。D.诗歌最后八句表达了希望与姑娘成婚的美好愿望。“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，

是设想与姑娘结婚时鼓乐齐鸣的欢乐场面。解析：“寤”指醒时，“寐”指睡时。A8.为何《关雎》开头要以“关关雎鸠，在河之洲”写起？（2分）解析：“关关雎鸠，在河之洲”运用了比兴的手法，描绘了一幅美好的画面：成双成对的雎鸠鸟在沙洲上嬉闹戏逐，发出悦耳的和鸣。这本是诗人眼前之景，水鸟和鸣也可用来比喻男女间和谐恩爱，和下文“窈窕淑女，君子好逑”意义上有关联，这使得诗人的情感与自然景物相契合，浑然一体，达到了情景交融的艺术境界，引出下文君子对淑女的追求以及对美好爱情的向往。答案示例：这是环境描写，描写了雎鸠鸟在河边不停地鸣叫的景象，（1分）以景物起兴，引出下文君子对淑女的追求以及对美好爱情的向往。（1分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

（陶渊明《桃花源记》节选）【乙】余尝求小盘谷，至其地，土人或曰无有。惟大竹蔽天多歧路曲折广狭如一①探之不可穷。闻犬声，乃急赴之，卒不见人。熟五斗米顷，行抵寺，曰归云堂。土田宽舒，居民以桂为业。寺傍有草径甚微②，南出之，乃坠大谷。渊水积焉，尽山麓而止。由寺北行，至卢龙山，其中阬谷洼隆③，若井灶龈腭④之状。或曰：“遗老⑤所避兵者，皆当其地。”

（梅曾亮《游小盘谷记》节选）

.①如一：相同。②微：小。③阬谷洼隆：沟壑溪谷凹凹凸凸。④龈腭：牙床和腭，这里指高低相接。⑤遗老：前朝老人。二、阅读下面的文言文，回答9～12题。（12分）9.解释下列加着重号的词。（3分）（1）有良田、美池、桑竹之属

属：

.（2）余尝求小盘谷

尝：

.（3）熟五斗米顷

熟：

.10.请用“/”给文中画线的部分断句，限断三处。（3分）

惟大竹蔽天多歧路曲折广狭如一探之不可穷11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

（2）或曰：“遗老所避兵者，皆当其地。”12.《桃花源记》中有“先世避秦时乱……来此绝境”，而《游小盘谷记》说“遗老所避

兵者，皆当其地”，这些折射出作者怎样的思想感情？（2分）参考译文：【乙】余尝求小盘谷，至其地，土人或曰无有。惟大竹蔽天多歧路曲折广狭如一①探之不可穷。闻犬声，乃急赴之，卒不见人。熟五斗米顷，行抵寺，曰归云堂。土田宽舒，居民以桂为业。寺傍有草径甚微②，南出之，乃坠大谷。渊水积焉，尽山麓而止。由寺北行，至卢龙山，其中阬谷洼隆③，若井灶龈腭④之状。或曰：“遗老⑤所避兵者，皆当其地。”

（梅曾亮《游小盘谷记》节选）①如一：相同。②微：小。③阬谷洼隆：沟壑溪谷凹凹凸凸。④龈腭：牙床和腭，这里指高低相接。⑤遗老：前朝老人。

【乙】我曾经去探访小盘谷，到了那里，当地有的人却说没有这地方。只见万竹蔽天，歧路很多，曲折广狭却相同，顺路寻求也看不到尽头。忽听到犬吠声，于是急忙赶去，终不见人。约莫走了可以煮熟五斗米的时间，走到一座寺院，叫归云堂。土地宽广舒阔，居民以种桂树为职业。寺旁有一条小小的草径，向南延伸，便下垂大谷。深潭中的积水，一直贯注到山脚才停止。从寺院朝北走，走到卢龙山，山中的沟壑溪谷凹凹凸凸，像井灶那样高低相接。有的人说：“前朝老人躲避战乱的地方，都应当在这里。”9.解释下列加着重号的词。（3分）（1）有良田、美池、桑竹之属

属：

.（2）余尝求小盘谷

尝：

.（3）熟五斗米顷

熟：

.类曾经煮熟10.请用“/”给文中画线的部分断句，限断三处。（3分）

惟大竹蔽天多歧路曲折广狭如一探之不可穷解析：根据对语句意义的理解恰当断句。句意为：只见万竹蔽天，歧路很多，曲折广狭却相同，顺路寻求也看不到尽头。///11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

（2）或曰：“遗老所避兵者，皆当其地。”解析：注意重点字词翻译要准确。俨然，整齐的样子；属，类。答案示例：屋舍整齐，有肥沃的田地、美丽的池塘、桑树、竹子之类。（2分）解析：或，有的人。答案示例：有的人说：“前朝老人躲避战乱的地方，都应当在这里。”（2分）12.《桃花源记》中有“先世避秦时乱……来此绝境”，而《游小盘谷记》说

“遗老所避兵者，皆当其地”，这些折射出作者怎样的思想感情？（2分）解析：结合文章内容，把握作者的思想感情。由“避秦时乱”和“遗老所避兵者”来看，这里的桃花源和小盘谷都是用来躲避战乱之地，而作者描写这里优美的风光，既表现出对战乱的厌恶，也表现出对桃花源和小盘谷和平生活的向往。答案示例：折射出作者对战乱的厌恶和对和平生活的向往之情。（2分）榜样是看得见的哲理①崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。②在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上，英雄模范们受到国家最高规格的褒奖。习近平总书记高度评价英雄模范的丰功伟绩和鲜明品格，号召大家敬仰英雄、学习英雄，矗立起爱国奉献、担当作为的精神灯塔，把个人奋斗汇入逐梦复兴的时代洪流。可见，我们应该弘扬英雄忠诚、执着、朴实的品格，以此为榜样融入时代发展。③赤胆忠心献身国防事业，鞠躬尽瘁推动科技创新，一辈子深藏功名、埋首奉献……拳拳爱国心、殷殷报国情。国家勋章和国家荣誉称号获得者，是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表，他们是时代的榜样。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。三、（20-21·唐山遵化三中第二次阶段检测）阅读下面的文字，回答13～16题。（10分）④忠诚是事业之魂。英雄模范心中洋溢着对祖国的深沉大爱，生命里盛装着对人民的无限忠诚。为了给500米口径球面射电望远镜（FAST）项目选到合适的台址，南仁东每天翻山越岭，走遍了贵州上百个窝凼，只是为了“中国的天文学研究就有可能领先国际几十年”。英雄模范之所以能够以非常之品格成就非常之事业，最大的精神支撑就是家国情怀，最大的事业支撑就是许党许国的忠诚担当。⑤

。英雄模范不是一天炼成的，在这个快速变化的时代，英雄模范向人们展示着执着的价值。于漪将个人之志融入报效国家，用68年的从教生涯，写就了“站上讲台就是生命在歌唱”的教育传奇……英雄模范所展现的执着，就是为国为民奉献的志向坚定不移。这种志不改、道不变的坚定，这种积跬步、至千里的坚持，源源不断地为我们提供实现精彩人生的精神力量，也是我们这个时代所呼唤的必需品格。⑥朴实是立身之本。“誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。”在平凡的工作岗位上无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家，这是英雄模范们所共有的朴实人格。朱彦夫在战场上失去了四肢和左眼，退伍后仍默默付出，担任村支书25年，他用残臂、用假肢支撑着大干苦干，带领群众治山治水、脱贫致富。英雄模范的感人事迹充分证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大。⑦“榜样是看得见的哲理”。我们讴歌英雄、崇尚模范，不应该止于“诚心正意”的敬仰，而应该有起而行之、始于足下的行动。向英雄学习，筑起的将是永不流失的精神钙质。在自己的赛道上顽强拼搏，让个人奋斗与国家发展同频共振。13.本文的中心论点是

.

。（2分）14.联系上下文，在第⑤段横线上填上合适的句子。（2分）15.以下对选文的理解与分析，正确的一项是（ 

 ）（3分）A.第①、②段赞美这是崇尚英雄、争做英雄的时代，引出中心论点。B.第③段主要阐述了国家的英雄模范支撑起伟大的时代与崇高的事业。C.第④～⑥段阐述以英雄为榜样，弘扬英雄忠诚、执着、朴实的品格。D.第⑦段作者再次强调论点，号召我们“诚心正意”地向英雄学习。16.以下事例放入文中哪一段最合适？请阐述理由。（3分）

两次获得“战斗英雄”荣誉称号的张富清，60多年来刻意尘封功绩，退役转

业主动选择到湖北省最偏远、最艰苦的来凤县工作，甘愿为贫困山区默默奉献一

生。放入第

段最合适。理由：13.本文的中心论点是

.

。（2分）解析：中心论点是集中、概括地表明作者论述的主要观点的判断语句，通常位于文章首尾，有时文章题目就是中心论点，有时需要自己概括。本文中心论点在第②段提出：我们应该弘扬英雄忠诚、执着、朴实的品格，以此为榜样融入时代发展。

我们应该弘扬英雄忠诚、执着、朴实的品格，以此为榜样融入时代发展（或：我们应该弘扬英雄忠诚、执着、朴实的品格）14.联系上下文，在第⑤段横线上填上合适的句子。（2分）解析：根据第⑤段“英雄模范不是一天炼成的，在这个快速变化的时代，英雄模范向人们展示着执着的价值……英雄模范所展现的执着，就是为国为民奉献的志向坚定不移”，结合第④段“忠诚是事业之魂”和第⑥段“朴实是立身之本”，可以补写为：执着是动力之源。执着是动力之源（基、根等）（2分）⑤

。英雄模范不是一天炼成的，在这个快速变化的时代，英雄模范向人们展示着执着的价值。于漪将个人之志融入报效国家，用68年的从教生涯，写就了“站上讲台就是生命在歌唱”的教育传奇……英雄模范所展现的执着，就是为国为民奉献的志向坚定不移。这种志不改、道不变的坚定，这种积跬步、至千里的坚持，源源不断地为我们提供实现精彩人生的精神力量，也是我们这个时代所呼唤的必需品格。15.以下对选文的理解与分析，正确的一项是（ 

 ）（3分）A.第①、②段赞美这是崇尚英雄、争做英雄的时代，引出中心论点。B.第③段主要阐述了国家的英雄模范支撑起伟大的时代与崇高的事业。C.第④～⑥段阐述以英雄为榜样，弘扬英雄忠诚、执着、朴实的品格。D.第⑦段作者再次强调论点，号召我们“诚心正意”地向英雄学习。解析：A.第①段并没有“赞美这是崇尚英雄、争做英雄的时代”，而是表明对英雄的态度；B.第③段主要阐述了伟大的时代与崇高的事业需要英雄模范，属于因果颠倒；D.与原文不符，原文是“不应该止于‘诚心正意’的敬仰，而应该有起而行之、始于足下的行动”。C16.以下事例放入文中哪一段最合适？请阐述理由。（3分）

两次获得“战斗英雄”荣誉称号的张富清，60多年来刻意尘封功绩，退役转

业主动选择到湖北省最偏远、最艰苦的来凤县工作，甘愿为贫困山区默默奉献一

生。放入第

段最合适。理由：解析：细读这则事例可知，此事例可以论证文章第⑥段的分论点“朴实是立身之本”，所以事例放在第⑥段合适。⑥（1分）

材料写的是张富清主动请缨，默默无闻为贫困山区奉献一生，与第⑥段“誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人”内容相照应，有力地论证了第⑥段“朴实是立身之本”的分论点，使论据更加充分。（2分）四、（20-21·衡水景县期末）阅读下面的文字，回答17～19题。（11分）在哈工大的即兴演讲白岩松有这么一对儿夫妻，吃完饭就坐那里看电视，看完了，就洗漱一下睡觉，日复一日、年复一年，就这么过着。也许有的同学会说：太枯燥了吧，该离了吧？但真正的生活就是这样，就是这样平常，生活如此，创业如此，大学生们走入社会之后注定要花大部分时间做平平常常的事。那对夫妻在老年的那一天会彼此含着热泪感谢对方与自己携手相伴一生、彼此温暖一生，而同学们也会在平平常常的生活中等来生命中只占百分之五的激情与辉煌时刻！（掌声）因此，同学们要做好准备，毕业后准备好迎接平淡。同学们在大学里一定要做梦，甚至可以梦游，（笑声）比如现在一谈爱情，我脑子里只会闪现我爱人的照片，而你们则可以设想一千位俊男靓女的样子，这就叫作虚位以待。我年少时看了三毛的书，也想周游列国，没准还能碰上个女荷西。（笑声）但是所有这些梦想都属于你们这个年龄段的，我现在没有资格做这样的梦了，我现在所处的是人生的舍弃阶段。而你们所处的是人生的选择阶段，不要放弃做梦！（长时间的掌声）更别忘了替这个社会、替这个国家做梦，能全身心地做这种梦，一个人一生中没有几次这样的机会，等你人到中年、上有老下有小时，想做梦你也力不从心了，因此趁现在抓紧做梦！有人说现在大学生找不到工作。怎么会呢？我有时候就想不通，真的如此，那我国岂不是比美国更发达了，因为我们的大学生都在待业呀！（如雷的掌声）其实大学生不是找不到工作，而是找不到一步到位的最满意的工作！实际上你就是一个骑手，毕业后你就应该先骑上一匹马，只要你优秀，你就能找到更棒的马！（长时间的掌声）季羡林先生的一席话给我印象很深，采访他时，他说：“我已经如此老了，但我的道路前方仍有百合花的影子。人生的前方要永远有希望、有温暖才行。”再举个例子：狗赛跑怎么比？怎么让狗跑起来、跑得快？每个狗嘴前边都吊着块骨头！我们每个人也要给自己放块骨头，（笑声）精神的骨头！（热烈的掌声）17.概括这篇即兴演讲词主要讲了哪几个方面的内容。（4分）18.这篇精彩的即兴演讲充分展示了央视“名嘴”白岩松的语言及人格魅力。试结合文章内

容说说白岩松演讲的语言特色。（4分）19.阅读白岩松《人格是最高的学位》中的两个片段，结合上文内容说说我们应该确立怎样

的生活和学习态度。（3分）片段1：很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我

怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：

先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀

的大提琴家。片段2：听多了这样的故事，便常常觉得自己是只气球，仿佛飞得很高，仔细一看却是被

浮云托着；外表看上去也还饱满，肚子里却是空空。这样想着就有些担心啦，……怎样

才能成为一个优秀的主持人呢？心中有个声音在回答：先成为一个优秀的人，然后成为

一个优秀的新闻人，再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人。解析：要对文章内容进行概括。从第一段“有这么一对儿夫妻，吃完饭就坐那里看电视，看完了，就洗漱一下睡觉，日复一日、年复一年，就这么过着”和“同学们要做好准备，毕业后准备好迎接平淡”可以概括为“要学会平淡地生活”；从第二段“而你们所处的是人生的选择阶段，不要放弃做梦！”可以提取出“不要放弃做梦”；从第三段“其实大学生不是找不到工作，而是找不到一步到位的最满意的工作！……只要你优秀，你就能找到更棒的马”可以概括为“要有正确的就业观”；从第四段“我们每个人也要给自己放块骨头，（笑声）精神的骨头！”可以概括为“要有希望和追求”。答案示例：四个方面的内容：①要学会平淡地生活；②不要放弃做梦；③要有正确的就业观；④要有希望和追求。（每点1分，共4分）17.概括这篇即兴演讲词主要讲了哪几个方面的内容。（4分）18.这篇精彩的即兴演讲充分展示了央视“名嘴”白岩松的语言及人格魅力。试结合文章内

容说说白岩松演讲的语言特色。（4分）解析：从第一段“吃完饭就坐那里看电视，看完了，就洗漱一下睡觉，日复一日、年复一年，就这么过着。也许有的同学会说：太枯燥了吧，该离了吧？”可以看出语言平实；从第二段“同学们在大学里一定要做梦，甚至可以梦游……而你们则可以设想一千位俊男靓女的样子，这就叫作虚位以待。我年少时看了三毛的书，也想周游列国，没准还能碰上个女荷西”可以看出语言幽默；从第三段“实际上你就是一个骑手，毕业后你就应该先骑上一匹马，只要你优秀，你就能找到更棒的马！”和第四段“狗赛跑怎么比？怎么让狗跑起来、跑得快？每个狗嘴前边都吊着块骨头！我们每个人也要给自己放块骨头，（笑声）精神的骨头！”可以看出语言生动，通俗易懂。答案示例：①语言通俗平易，贴近大学生，具有亲和力。时而幽默含蓄，时而激情飞扬。②在阐述道理时，还运用了一些生动鲜活的比喻，比如把找工作喻为“找马”，把人生喻为“狗赛跑”等，深入浅出、通俗易懂，增强了演讲词的亲和力。（语言特色2分，结合内容分析2分）19.阅读白岩松《人格是最高的学位》中的两个片段，结合上文内容说说我们应该确立怎样

的生活和学习态度。（3分）片段1：很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我

怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：

先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀

的大提琴家。片段2：听多了这样的故事，便常常觉得自己是只气球，仿佛飞得很高，仔细一看却是被

浮云托着；外表看上去也还饱满，肚子里却是空空。这样想着就有些担心啦，……怎样

才能成为一个优秀的主持人呢？心中有个声音在回答：先成为一个优秀的人，然后成为

一个优秀的新闻人，再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人。解析：两个片段主要讲一个人要先修养品德，使自己成为一个优秀而大写的人，再去钻研专业知识，再结合本文内容——大学生要勇于追求梦想，据此总结即可。答案示例：①学习和人生的道路上不可能全是精彩和辉煌。无论在人生的道路上走得有多远多难，我们始终要有一颗积极进取的心，脚踏实地，并对未来充满希望。②要先从品德上成为一个优秀而大写的人，然后从学业上成为一个优秀而大写的人，再然后就能成为一个优秀的能为国家作出贡献的专业人才。（3分，言之成理即可）20.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家

所作的一部闪烁

着崇高的

光芒的长篇小说，其最大的成功之处就在于塑造了保

尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，保尔是在

（人名）的影响下逐步

走上革命道路的。（3分）21.有人评价保尔“不仅是时代英雄，更是超越时代、超越国家、超越阶级的迎难而

上、自强不息的典型人物”。你是否赞同这种说法？请结合保尔的典型事例来谈

谈你的理解。（4分）五、（20-21·保定定州期末）阅读《钢铁是怎样炼成的》，回答20～21题。（7分）20.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家

所作的一部闪烁

着崇高的

光芒的长篇小说，其最大的成功之处就在于塑造了保

尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，保尔是在

（人名）的影响下逐步

走上革命道路的。（3分）尼古拉·奥斯特洛夫斯基理想主义朱赫来答案示例：赞同。在与波兰白军的战斗中，保尔腿部受伤，并得了伤寒，但他以钢铁般的意志战胜了困难；保尔参加骑兵部队的战斗，头部受了重伤，生命受到威胁，但他以惊人的毅力战胜了死神；在筑路工作即将结束时，保尔得了伤寒并引发肺炎，但他又一次战胜死神，回到工作岗位；肆虐的病魔使保尔全身瘫痪，双目失明，但他很快就从低谷中走了出来，开始了文学创作。这些都体现了保尔迎难而上、自强不息的精神。（观点1分，具体阐述3分）21.有人评价保尔“不仅是时代英雄，更是超越时代、超越国家、超越阶级的迎难

而上、自强不息的典型人物”。你是否赞同这种说法？请结合保尔的典型事例

来谈谈你的理解。（4分）每个人都有自己的梦想。所谓梦想，就是内心世界里处于主导地位的精神支柱。有了这个支柱，内心就充实，生活就精彩，人生就有目标，就会向着美好的未来前进