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文档简介
小学消防安全管理制度与责任书汇报人:2024-01-30消防安全基本概述小学消防安全管理制度小学消防安全责任书内容校园火灾预防与应对措施消防器材设施配置与维护保养监督检查与评估改进机制建设目录01消防安全基本概述消防安全定义消防安全是指预防和解决火灾问题,保护人身财产安全的一系列措施和活动。消防安全重要性小学作为人员密集场所,一旦发生火灾,后果不堪设想。因此,加强小学消防安全管理,提高师生消防安全意识,对于保障师生生命安全、维护校园稳定具有重要意义。消防安全定义与重要性小学生年龄小,自我保护能力弱,一旦发生火灾,疏散逃生困难。人员密集火灾隐患多消防设施不完善小学内电器设备、易燃物品等较多,管理不善容易引发火灾。部分小学消防设施配备不足或老化,无法满足灭火救援需求。030201小学消防安全特点《中华人民共和国消防法》明确了单位消防安全职责,规定了火灾预防、灭火救援等方面的要求。《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》针对不同类型的单位,提出了相应的消防安全管理要求。《关于进一步加强学校消防安全教育工作的通知》强调了学校消防安全教育的重要性,提出了加强学校消防安全教育的具体措施。法律法规及政策要求02小学消防安全管理制度明确各级消防安全责任人和职责,建立消防安全责任体系。校长为学校消防安全第一责任人,全面负责学校的消防安全工作。各部门、各班级要明确各自的消防安全责任区,并指定专人负责。消防安全责任制度定期开展消防安全检查,确保消防设施、器材完好有效。针对重点部位、重点时段加强巡查,及时发现并消除火灾隐患。建立消防安全检查记录,对发现的问题及时整改并跟踪复查。消防安全检查制度整改期间要采取临时防范措施,确保消防安全。整改完毕后要进行验收,确保火灾隐患得到彻底消除。对发现的火灾隐患要立即整改,不能立即整改的要制定整改方案,明确整改措施、期限和责任人。火灾隐患整改制度
消防安全教育培训制度定期开展消防安全教育培训,提高师生的消防安全意识和自防自救能力。教育培训内容要包括消防法规、消防安全知识、消防设施器材使用方法等。定期组织师生进行消防演练,提高应对火灾等突发事件的能力。03小学消防安全责任书内容学校法定代表人或主要负责人是消防安全第一责任人,全面负责学校的消防安全工作。责任主体明确各部门、各岗位在消防工作中的具体职责和任务,形成全员参与的消防安全管理格局。职责划分责任主体与职责划分制定年度消防工作计划,明确消防安全工作的目标和任务,确保学校消防安全形势持续稳定。建立消防安全工作考核指标体系,将消防安全工作纳入学校年度考核内容,对消防安全责任落实情况进行量化评价。目标任务与考核指标考核指标目标任务奖惩措施对在消防安全工作中做出突出成绩的部门和个人给予表彰和奖励;对未履行消防安全职责或违反消防安全管理规定的部门和个人,依法依规追究责任。执行情况定期对消防安全工作进行检查、总结和评估,及时发现问题并督促整改,确保各项消防安全措施落到实处。奖惩措施及执行情况消防安全责任书应由学校法定代表人或主要负责人与各部门、各岗位负责人签署,明确责任期限和具体职责。签署流程消防安全责任书一式两份,分别由学校和责任人保存;同时报当地教育行政部门和消防救援机构备案,接受监督和检查。备案要求签署流程与备案要求04校园火灾预防与应对措施如电线老化、短路、过载等问题。电气设备故障如实验室化学品、燃气管道等。易燃易爆物品管理不善如乱丢烟蒂、玩火、故意纵火等。人为因素如雷击、地震等引起的火灾。自然灾害校园火灾原因分析火灾预防措施定期检查电气设备,及时更换老化、破损的电线和电器。严禁在校园内吸烟、玩火,加强火源管控。建立完善的消防设施和器材维护保养制度,确保其完好有效。加强易燃易爆物品的管理,确保安全存放和使用。关闭火场附近的电源、燃气等设施。迅速报警并通知消防部门。立即启动应急预案,组织人员疏散。使用灭火器等消防器材进行初期火灾扑救。协助消防部门进行灭火救援工作。火灾发生时应急处理流程010302040501030402逃生自救方法及注意事项保持镇静,迅速判断逃生路线。避开浓烟和火势,尽量向安全出口方向逃生。如果身上着火,应就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。不要乘坐电梯,应使用楼梯逃生。05消防器材设施配置与维护保养用于扑灭初期火灾,根据不同的火灾类型选择相应的灭火器。灭火器消防栓火灾自动报警系统应急照明和疏散指示标志提供大量水源,用于扑灭较大火灾。及时发现火情并发出警报,通知人员疏散和启动消防设施。在火灾发生时提供照明和指示疏散方向,帮助人员快速撤离。消防器材设施种类及作用根据场所的火灾危险性和使用性质确定消防器材设施的种类和数量。按照国家消防法规和相关标准规范进行配置。确保消防器材设施易于取用,不妨碍人员疏散和消防操作。配置原则与标准定期对师生进行消防器材设施使用方法的培训,确保能够熟练掌握。在使用消防器材设施时,要注意自身安全,避免造成不必要的伤害。根据火情选择合适的消防器材设施进行扑救,不要盲目行动。使用方法与注意事项010204维护保养计划及实施情况制定详细的消防器材设施维护保养计划,明确维护保养的周期、内容和责任人。定期对消防器材设施进行检查、测试和维护保养,确保其处于良好状态。对发现的问题及时进行处理和修复,确保消防器材设施在关键时刻能够发挥作用。做好维护保养记录,存档备查。0306监督检查与评估改进机制建设每季度对全校进行一次全面的消防安全检查,重点检查消防设施、器材的完好情况和消防安全管理制度的执行情况。定期检查针对特定区域或特定时段进行抽查,以确保消防安全措施得到持续有效的执行。不定期检查根据季节特点、重大节日或特殊活动安排相应的专项检查,如夏季防火、冬季防火等。专项检查监督检查方式及频次安排设施设备指标安全管理指标人员素质指标应急处置指标评估指标体系构建01020304评估消防设施设备是否齐全、完好,是否符合相关标准和规范。评估消防安全管理制度是否健全、执行是否到位,是否存在安全隐患。评估教职员工和学生的消防安全意识和技能水平,是否具备应对突发情况的能力。评估应急预案的完善程度和可操作性,以及应急演练的效果和改进措施。问题整改制度完善培训教育技术创新持续改进策略部署针对监督检查和评估中发现的问题,制定整改措施并明确责任人和整改时限,确保问题得到及时解决。加强对教职员工和学生的消防安全培训教育,提高消防安全意识和技能水平。根据消防安全管理的实际需要和形势变化,不断完善消防安全管理制度和应急预案,提高管理效能。积极引进和应用先进的消防安全管理技术和设备,提高消防安全管理的科技含量和智能化水平。宣传推广通过校园网站、宣传栏、微信公众号等多种渠道宣传消防安全知识和学校消防安全管理工作成果,提高师生和社会各界的认知度和支持度。经验总结定期对消防安全管理工
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