三年级语文 七颗钻石（区一等奖）

七颗钻石教材分析教学目标?七颗钻石?是三年级下册第五单元的第三篇精读课文。这篇课文是俄国作家列夫•托尔斯泰的一篇童话。故事讲述了地球上发生了一次大旱灾，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次发生神奇的变化，最后从水罐里跳出七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。这个童话寄寓了作者美好的道德期盼和某种社会理想。知识与能力过程与方法情感态度价值观教学重难点教学目标会认8个生字，会写15个字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。通过抓住重点词句解读方法，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。通过想象训练学生口语表达能力提升。学生在懂得关心别人，用爱心对待生活方面有所感悟。从水罐的一次一次变化中，体会爱心的神奇力量，感知童话丰富的想象力。课件使用说明课件名称：七颗钻石课件定位：本课件供教师在课堂上辅助教学教学内容：人教版语文三年级下册通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心列夫▪托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家！著作：?战争与和平??安娜·卡列妮娜??复活?认识作者通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心童话故事知多少特点：丰富的想象、梦想和夸张童话著作：?安徒生童话??格林童话?

通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心1、读准字词字音2、找出课文中描写精彩的句子或段落，读一读。3.划出课文中自己不太理解的句子，试着想想它们的含义。自读要求通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结探索赞爱心jìngcōngbànshùn竟匆绊瞬mòcòuyàntuò我会认凑咽唾沫劳累哀伤舔水递给咽唾沫忍住涌出水罐竟然凑上去

焦渴而死清澈新鲜喜出望外匆匆忙忙

我会读喜出望外

[xǐchūwàngwài]指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都枯槁了，许多人及动物都焦渴而死。通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心

此时他们最需要的是水，有了水，就有了

。通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心1、用“〞画出描写水罐变化的句子。2、想一想水罐在什么情况下发生变化的？思通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心五次变化空木水罐装满清澈新鲜的水摔了没有洒木水罐变成银水罐银水罐变成金水罐跳出钻石涌出水流通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心神奇的水罐

一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为他生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。

思考：

她可能去过哪儿，遇到了什么困难？通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结探索赞爱心

小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。从这三个词中，你体会到了什么？通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心

小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。

通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自已喝吧。〞她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。

此时此刻，如果你是小姑娘，你想对母亲说：

。通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心

这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心水罐装满清澈新鲜的水罐子端端正正，水还满满的木头水罐变成了银的银水罐变成了金的水罐跳出了七颗很大的钻石小姑娘对母亲的爱小姑娘对母亲的爱小姑娘对小狗的爱母亲对小姑娘的爱小姑娘对陌生人的爱神奇爱心通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心七颗星星爱永恒普照人间心通晓来历挖线索巧识生字助脱险解读文本寻妙计总结拓展赞爱心

小姑娘把水罐轻轻地放在地上，清澈新鲜的水源源不断地流出来……花草树木又，小动物又