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文档简介

10纸的创造造纸术部编版语文三年级下册10.纸的创造许昌市郊菅庄小学于飞读课文，注意生字新词，想方法把它们读准确，把每句话读通顺。初读课文扫清障碍人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾〔miè〕席上，会留下一层薄〔báo〕片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。读书检测我会认chuàngcúncàilúnōuzhōushè创造携带xié存制蔡伦欧洲社zhì保会作累积lěi学富五车录记lù鲜xiǎn朝xuéfùwǔchē

从文中找出含有这些字的词语。我会写我国的造纸首先传到临近的朝鲜半岛和日本，后来又传到拉伯世界和，极大地促进了人类会的进步和文化的开展，影响了全世界。术阿洲欧社我会写我国的造纸术首先传到临近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的开展，影响了全世界。纸的创造图表

造纸术传遍了全世界，极大地促进了文化的开展。造纸术创造以前西汉时代东汉时代后来我国的造纸术首先传到临近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的开展，影响了全世界。造纸术传遍了全世界，极大地促进了文化的开展。圈关键词找出词语之间的联系把关键词连成通顺的句子早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车〞形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。没有纸铸刻在青铜器上刻在竹片和木片上很不方便没有纸，把文字刻在青铜器或竹片上，书写保存很不方便。纸的创造图表

造纸术传遍了全世界，极大地促进了文化的开展。造纸术创造以前西汉时代东汉时代后来

没有纸，把文字刻在青铜器或竹片上，书写保存很不方便。学习要求1.读：从3、4自然段中选取一段，熟读。2.圈：圈出文段中每个句子的关键词。3.想：选出文段中的中心关键词，并想一想如何组成一句通顺的话。完成练习。4.同桌交流分享。纸的创造图表

造纸术传遍了全世界，极大地促进了文化的开展。造纸术创造以前西汉时代东汉时代后来蔡伦改进造纸术，制成轻便好用的纸，不仅原料容易得到，而且价格廉价，满足多数人需要。

用麻造纸，纸张粗糙、不便好书写。

没有纸，把文字刻在青铜器或竹片上，书写保存很不方便。创造过程历史影响时间顺序课后作业

平时生活中，我们都离不开纸。纸的家族成员有很多，认真思考并查阅资料，根据纸不同的作用进行分类总结。累劳累lèi积累多音字lěi鲜xiānxiǎn果实累累léi鲜美朝鲜惠施多方，其书五车。——?庄子▪天下?惠施的知识多，本领大，他读的书要用五辆车来拉，后来用“五车书〞指书多或形

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