高中政治必修四第三单元第七课课件

THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR高中政治必修四第三单元第七课课件目CONTENTS引言马克思主义哲学的基本概念马克思主义哲学的核心观点马克思主义哲学的实践应用结论录01引言中国特色社会主义进入新时代本课主题随着中国经济的快速发展和国际地位的提升，中国特色社会主义进入了一个新的发展阶段。本课将介绍新时代的特点、意义和挑战。主题背景帮助学生了解新时代的特点和意义，理解中国特色社会主义在新时代的任务和挑战，培养学生对中国特色社会主义的认同感和责任感。主题目标本课主题介绍

学习目标知识目标掌握新时代的特点和意义，理解中国特色社会主义在新时代的任务和挑战。能力目标能够运用所学知识分析新时代背景下中国特色社会主义的发展趋势和机遇。情感态度价值观目标培养学生对中国特色社会主义的认同感和责任感，增强学生的国家意识和民族自豪感。01马克思主义哲学的基本概念马克思主义哲学是一种以实践为基础的辩证唯物主义和历史唯物主义哲学体系，它强调物质决定意识，社会存在决定社会意识，并认为人类社会的发展是一个自然历史过程。马克思主义哲学认为，实践是认识的基础和来源，也是检验真理的唯一标准。它强调通过实践来认识世界和改造世界，以达到人类的自由和解放。什么是马克思主义哲学马克思主义哲学的起源可以追溯到19世纪欧洲的工人运动和社会主义运动。在马克思和恩格斯等人的努力下，马克思主义哲学逐渐形成和发展起来。马克思主义哲学的发展经历了不同的阶段，包括从经典马克思主义到列宁主义、斯大林主义、毛泽东思想等不同的流派和发展。马克思主义哲学的起源和发展与唯心主义哲学不同，马克思主义哲学强调物质决定意识，认为客观世界是独立于人的意识而存在的，人的意识是对客观世界的反映。与实证主义哲学不同，马克思主义哲学强调实践在认识中的作用，认为实践是认识的基础和来源，也是检验真理的唯一标准。与存在主义哲学不同，马克思主义哲学强调人类社会的客观性和规律性，认为人类社会的发展是一个自然历史过程，而不是个人的自由选择和决策的结果。马克思主义哲学与其它哲学流派的区别01马克思主义哲学的核心观点意识对物质的能动作用意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性，能够能动地认识世界和改造世界。物质与意识的辩证关系物质决定意识，意识对物质具有能动作用，正确的意识能够促进事物的发展，错误的意识则会阻碍事物的发展。物质决定意识物质是世界的本原，意识是物质世界长期发展的产物，意识是客观存在在人脑中的反映。物质与意识的关系03实践与认识的辩证关系实践是认识的基础，认识对实践具有反作用，正确的认识能够指导实践取得成功，错误的认识则会导致实践的失败。01实践是检验真理的唯一标准实践是连接主观与客观的桥梁，只有通过实践才能检验认识的真理性。02真理的客观性真理是客观存在的，不以人的意志为转移，真理的检验标准只能是客观的社会实践。实践是检验真理的唯一标准123社会存在是社会意识的基础和根源，社会意识是社会存在的反映和表达。社会存在决定社会意识社会意识能够对社会存在产生能动的反作用，正确的社会意识能够促进社会的发展，错误的社会意识则会阻碍社会的发展。社会意识对社会存在的反作用社会存在与社会意识相互依存、相互影响、相互作用，推动着人类社会的发展和进步。社会存在与社会意识的辩证关系社会存在与社会意识的辩证关系01马克思主义哲学的实践应用马克思主义哲学为社会主义建设提供了科学的指导思想，帮助人们正确认识社会发展的规律和趋势。指导思想马克思主义哲学强调社会制度的合理性和公平性，为社会主义制度的设计和改革提供了理论支持。制度设计马克思主义哲学关注社会经济发展，指导人们正确处理经济发展与环境保护、公平与效率等关系。经济发展在社会主义建设中的应用马克思主义哲学帮助人们树立正确的人生观，理解个人与社会的关系，培养集体主义精神。人生观职业发展道德修养马克思主义哲学指导个人在职业发展中关注社会需求和公共利益，实现个人价值与社会价值的统一。马克思主义哲学强调道德修养的重要性，引导人们在日常生活中践行社会主义核心价值观。030201在个人生活和工作中的应用社会治理马克思主义哲学强调社会治理的民主化和法治化，为完善社会治理体系和提高治理能力提供了理论支持。社会公正马克思主义哲学关注社会公正问题，为解决贫富差距、教育医疗资源不均等社会问题提供了思路和方法。环境保护马克思主义哲学引导人们正确处理人与自然的关系，为解决环境问题、实现可持续发展提供了哲学思考。在解决社会问题中的应用01结论知识要点回顾1.社会主义核心价值体系的基本内涵和重要性。2.社会主义核心价值观的基本内容和实践意义。本课内容的总结3.社会主义道德建设的主要任务和途径。4.社会主义法治理念的基本原则和价值取向。重点与难点解析本课内容的总结

本课内容的总结1.如何理解社会主义核心价值观在社会主义核心价值体系中的地位和作用？2.如何将社会主义核心价值观融入日常生活和学习中？3.如何把握社会主义法治理念的基本原则和价值取向？案例分析1.分析社会主义核心价值观在现实生活中的具体体现。2.探讨如何通过道德建设提高社会文明程度。本课内容的总结032.完成相关练习题，巩固所学知识。01思考题与作业021.思考如何在自己的生活中践行社会主义核心价值观。本课内容的总结123后续课程预告1.深入探讨中国特色社会主义理论体系。2.学习中国近现代史纲要，了解中国近现代历史发展脉络。对未来学习的展望学习方法建议1.加强理论与实践的结合，将所学知识应用于实际生活中。2.多角度、多层次地思考问题，培养辩证思维和创新能力。对未来学习的