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文档简介
训练目标(1)函数概念、性质、图象知识的巩固深化;(2)解题过程的严谨性、规范化训练.训练题型函数中的易错题.解题策略(1)讨论函数性质要注意定义域;(2)函数性质和图象相结合;(3)条件转化要等价.1.若f(x)=,则f(x)的定义域为________.2.函数y=e|lnx|-|x-1|的图象大致是________.3.(2015·湖北浠水实验高中期中)设f(x)=1-(x-a)(x-b)(a<b),m,n为y=f(x)的两个零点,且m<n,则a,b,m,n的大小关系是________.4.(2015·广东汕头澄海凤翔中学段考)已知函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(ax2+1,x≥0,,a-2ex,x<0))是R上的单调函数,则实数a的取值范围是________.5.设函数f(x)=logax(a>0且a≠1).若f(x1x2…x2013)=8,则f(xeq\o\al(2,1))+f(xeq\o\al(2,2))+…+f(xeq\o\al(2,2013))=________.6.(2015·湖南娄底高中名校联考)对于函数f(x),使f(x)≤n成立的所有常数n中,我们把n的最小值G叫做函数f(x)的上确界.则函数f(x)=的上确界是________.7.(2015·青海西宁第四高级中学月考)已知函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-x2+x,x≤1,,log0.5x,x>1.))若对于任意x∈R,不等式f(x)≤eq\f(t2,4)-t+1恒成立,则实数t的取值范围是________.8.定义在R上的函数f(x)既是奇函数,又是周期函数,T是它的一个正周期,若将该函数在区间[-T,T]上的零点个数记为n,则n=________.9.已知y=f(x)在(0,2)上是增函数,y=f(x+2)是偶函数,则f(1),f(eq\f(5,2)),f(eq\f(7,2))的大小关系是____________.(用“<”连接)10.若关于x的方程22x-2xa+a+1=0有两个不同的正实根,则实数a的取值范围为________.11.(2015·四川成都新都一中月考)已知函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-2,x>0,,-x2+bx+c,x≤0))满足f(0)=1,且有f(0)+2f(-1)=0,那么函数g(x)=f(x)+x的零点有________个.12.定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+1)=-f(x)且f(x)在[-1,0]上是增函数,给出下列四个命题:①f(x)是周期函数;②f(x)的图象关于直线x=1对称;③f(x)在[1,2]上是减函数;④f(2)=f(0).其中正确命题的序号是________.(请把正确命题的序号全部写出来)13.设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时,f(x)是增函数,则f(-2),f(π),f(-3)的大小关系是________.14.已知f(x)=|loga|x-1||(a>0,a≠1),若x1<x2<x3<x4,且f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),则eq\f(1,x1)+eq\f(1,x2)+eq\f(1,x3)+eq\f(1,x4)=________.答案解析1.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),0))2.④3.m<a<b<n4.(2,3]5.166.17.(-∞,1]∪[3,+∞)8.59.f(eq\f(7,2))<f(1)<f(eq\f(5,2))10.(2+2eq\r(2),+∞)11.212.①②④13.f(π)>f(-3)>f(-2)解析∵f(x)是偶函数,∴f(-2)=f(2),f(-3)=f(3),又∵f(x)在[0,+∞)上是增函数,∴f(2)<f(3)<f(π),即f(π)>f(-3)>f(-2).14.2解析如图所示,f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),即|loga|x1-1||=|loga|x2-1||=|loga|x3-1||=|loga|x4-1||,因为x1<0,0<x2<1,所以1-x1>1,0<1-x2<1,所以loga|x1-1|+loga|x2-1|=0,即loga(1-x1)+loga(1-x2)=0,即(1-x1)(1-x2)=1,x1x2-(x1+x2)=0,所以eq\f(1,x
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