高中政治-措施类-对策类-主观题

答题模板二措施类主观题“措施”类设问一般以“措施”、“建议”、“要求”、“如何做”等字、词为题眼，要求学生对有关问题提出解决的措施。“措施”类设问能直接考查学生分析问题解决问题的能力，有的给出了明确的主体，有的那么比较笼统。解答时首先要读懂设问，确定答题范围，其次要明确措施的实施者。解答此类题目时，可采用主体发散法和定点法相结合，先确定主体，再定点。经济生活一般从国家、企业、个人〔消费者、劳动者〕三个角度分析政治生活一般从国家〔政府〕、政党、公民三个角度分析文化生活一般只要从国家和公民的角度分析即可1、〔2010福建文综卷39〕温家宝总理在2010年的政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”对此，某报记者就“我心中的幸福”采访了不同人群，以下是他们的看法。〔1〕运用经济生活的知识，从农民工、家庭主妇和企业家对幸福的看法中任选一种，就是为他们“心中的幸福”提出你的合理建议。〔12分〕〔2〕从政治生活的角度，结合大学生对幸福的看法，谈谈国家怎样才能让人民生活得更有尊严。〔10分〕↘典例精析〔1〕答案一(农民工)：国家必须大力开展经济，加强宏观调控，提高劳动报酬在初次分配中的比重，逐步提高最低工资标准，切实加强社会信用建设，健全社会信用体系，依法保障农民工的合法权益；企业要依法诚信经营，建立职工工资正常增长机制和支付保障机制；农民工要增强权利意识和法律意识，依法维护自身的合法权益。答察二(家庭主妇)：国家必须大力开展经济，加强宏观调控，标准市场秩序，稳定物价，切实加强社会信用建设，健全社会信用体系．依法保障消费者的台法权益；企业要依法诚信经营，生产符合食品安垒标准的产品；消费者要了解市场信息，懂得依法维护自身的合法权益，参与监督，共同培育良好的市场秩序。答案三(企业家)：国家必须大力开展经济，加强宏观调控，标准市场秩序，切实加强社会信用建设，健全社会信用体系，为企业的开展提供良好环境；企业要制定正确的经营战略，依靠技术进步、科学管理等手段，提高自主创新能力，形成竞争优势，诚信经营，承担社会责任，树立良好的信誉和企业形象；企业家要提高自身素质，正确处理个人、企业和国家之间的关系。〔2〕①国家制定相应的法律，保障公民有序参与政治生活，保障公民真正享有和行使政治权利和自由；②坚持公民在法律面前一律平等原那么，确保公民平等地享有权利和履行义务；③坚持人民民主专政，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，坚持宗教信仰自由政策，不断推进社会主义政治制度的自我完善和开展，保障人民当家作主。↘答题模板一是联系课本寻答案。我们学习和掌握知识的目的便是为了运用知识解决问题，所以在解答“措施”类题目时首先要做的便是联系课本，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题现成的措施和方法。二是联系材料寻答案。在答题过程中要看看材料给解答这个问题提供了哪些有用的信息，如材料中有没有反映出什么问题，如有，可对症下药提出措施；再如材料中有没有成功的做法，如有，可资借鉴，提出措施，等等。三是落实主体寻答案。在答题过程中可考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该做出怎样的努力。↘失分警示“措施”类设问在解题过程中，联系课本的内容学生答得好一些，但要求学生联系材料分析的答案或落实主体分析的答案那么会相对答得较差一些。这既有能力方面的原因，但更有习惯方面的影响。所以，我们在平时的练习考试中要强化自己联系材料和寻找主体的意识和习惯，而不要遇到题目，不假思索，拿来就写，这是非常有害的。↘答题角度〔一〕经济学“措施”类1、从个人〔消费者、劳动者〕的角度看①消费者要树立正确的消费观，践行正确的消费原那么，做理智的消费者：适度消费、理性消费、绿色消费、勤俭节约；②消费者或劳动者要增强权利意识和法律意识，依法维护自身的合法权益，同时要树立诚信观念，遵守市场道德，维护市场秩序；③劳动者自身应积极转变就业观念，树立正确的择业观：自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观；④劳动者要努力提高科学文化和职业技能水平，提高自身素质，自主创业；⑤个人要拓宽投资渠道，实现收入来源多样化，增加收入。2、从企业的角度看①遵循价值规律，面向市场生产适销对路的高质量产品；②贯彻落实科学开展观，制定正确的经营战略；③提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，形成自己的竞争优势；

④诚信经营，树立良好的信誉与企业形象，创立品牌，承担社会责任；

⑤提高劳动生产率，降低本钱，提高经济效益，走新型工业化道路；⑥企业要提高经营者、劳动者的素质，遵纪守法，老实守信，自觉标准自己的经营行为，维护市场秩序；⑦适应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，不断提高开放型经济水平，坚持“引进来”与“走出去”相结合，增强企业竞争力；⑧优化出口产品结构，提高出口产品的科技含量，转变外贸开展方式；⑨利用世贸规那么维护自身的合法权益。3、从国家的角度看①综合运用经济、法律和行政手段，加强宏观调控，大力开展经济；②实施积极的就业政策，完善就业机制，扩大就业规模，开展职业技能培训；③坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同开展的根本经济制度。稳固公有制主体地位，发挥国有经济的主导作用，鼓励、支持、引导非公有制经济的开展。④坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；⑤提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，逐步提高最低工资标准，建立职工工资正常增长和支付保障机制；⑥再分配要更加注重公平，通过强化财政和税收调节，完善社会保障制度，整顿分配秩序，实现公平分配；⑦切实加强社会信用制度建设，标准市场秩序；⑧贯彻落实科学开展观，促进国民经济又好又快开展〔五措施——“一道路”、“三转变”〕；⑨适应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，不断提高开放型经济水平，坚持“引进来”与“走出去”相结合；⑩优化进出口结构，培育我国国际知名品牌，提高产品的科技含量，坚持市场多元化。〔二〕政治学“措施”类1、从政府角度国家政府性质、政府职能、依法行政、宗旨和原那么、政府权威等；2、从党的角度党的性质、宗旨、领导核心地位、执政方式和党的建设等；3、从公民的角度公民的权利与义务、行使监督权等；4、国际方面国家利益、对外政策、走和平开展道路等。5、还可从人大、人大代表、人民政协等角度考虑〔三〕文化生活“措施”类1、从国家的角度①国家要加强管理，正确引导，奏响主旋律，加强中国特色社会主义文化建设；②弘扬和培育中华民族精神，开展群众文化，坚持先进文化；③加强社会主义核心价值体系建设，建设社会主义精神文明，加强思想道德建设。2、从公民个人的角度公民要提高自身的科学文化修养和思想道德修养，提高眼力，拒绝污染。〔四〕哲学生活“措施”类从哲学角度答复怎样做时，一般侧重于方法论，注意要结合实际问题来谈，要表达哲学思想、方法论与实际生活的统一。↘应用体验1、材料12010年3月5日，温家宝总理在作政府工作报告时强调，要改革收入分配制度。合理的收入分配制度是社会公平正义的重要表达。我们不仅要通过开展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。材料2“公平正义比太阳还要有光辉”。要打破“二八法那么”，实现社会的均衡开展，就必须多关注穷人，关注弱势群体。不只是因为他们多是社会不公的受害者，还因为这个群体在社会中所占比重较大，人数较多。结合材料，用经济生活的有关知识分析我国应如何实现收入分配的公平，让公平正义的光辉普照每一个公民？答案①生产决定分配，要大力开展生产力，在效率提高的根底上实现社会公平；②坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；③逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，逐步提高最低工资标准和建立工资正常增长和支付保障机制；④再分配要更加注重公平，通过税收调节收入分配，通过财政支出建立社会保障制度；⑤通过城市化和工业化创造更多的就业时机，实现充分就业，增加农民收入；⑥推动区域协调开展，加快社会主义新农村建设，开展高效农业，增加农民收入；⑦大力开展农村义务教育和职业技能培训，提高农民素质。↘应用体验2、材料1近日，互联网违法和不良信息举报中心根据公众举报，对谷歌、百度和新浪等网站上存在的违反社会公德、损害青少年身心健康的低俗内容进行了整治。材料2网络、低俗之风的危害有目共睹，其中最严重的危害之一就是对青少年的身心健康造成不良影响。青少年由于特殊的生理和心理开展阶段，自身调适和对某些欲望的控制能力比较差，特别容易受到侵害。〔1〕结合材料，从政府职能角度，谈谈政府应该如何整治网络低俗之风？〔6分〕①国家应执行保障人民民主和维护国家长治久安的职能，惩治网络犯罪分子，维护网络秩序；②国家应执行组织社会主义文化建设的职能，加强对青少年如何选择网络的教育；③国家应执行提供社会公共效劳的职能，加强网络公共文化设施建设。〔2〕结合材料2，运用文化生活知识分析青少年应如何自觉抵抗网络低俗之风？〔4分〕①青少年要提高区分落后文化和腐朽文化的眼力，拒绝污染；②青少年要不断改造主观世界，加强科学文化修养和思想道德修养，文明上网、理性上网。↘应用体验3、近几年，食品平安问题成为“两会”和人们茶余饭后议论的焦点话题，也引起党和国家的高度重视。《中共中央关于推进农村改革开展假设干重大问题的决定》中提到，要加强农业标准化和农产品质量平安工作，严格产地环境、投入品使用、生产过程、产品质量全程监控，切实落实农产品生产、收购、储运、加工、销售各环节的质量平安监管责任，杜绝不合格产品进入市场。〔1〕假设你是一县级人大代表，分析说明针对当地的食品平安问题应做些什么工作？〔6分〕①行使提案权，依法向当地人大提出关于食品平安问题的提案；②行使质询权，对相关政府机关的食品平安监管工作提出质问，并要求答复；③密切联系群众，认真听取和反映人民群众对解决食品平安问题的意见和要求，努力为人民效劳，对人民负责，并接