幼儿园规程测试卷(带答案)

幼儿园规程测试卷教师姓名：考试时间：分数：一、填空（每空1分，共计40分）1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和()的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的()。2、幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的()、()和()。3、幼儿园必须切实做好幼儿()和()卫生保健工作。4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好()和()工作。5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的()与()。6、幼儿一日活动的组织应()，注重幼儿的实践活动，保证幼儿()、()自由活动。7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的()和()设施。8、对认真履行职责，成绩优良者，幼儿园应按有关规定给予();对不履行职责的应给予();情节严重的应给予();构成犯罪的，由司法机关依法追究()。9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的()、向家长宣传()、(),共同担负教育幼儿任务。10、幼儿园应建立()、()和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计表。二、选择（每小题2分，共计20分）1、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于()。A.4小时B.3小时C.5小时D.3小时半2、幼儿园应建立房屋，设备，消防，交通等安全防护和();建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。A.检查制度B.管理制度C.安全制度D.消防制度3、幼儿园应和()密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。A.家长B.学校C.社区D.小学4、尊重、爱护幼儿，严禁虐-待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为。A.身心健康B.身体健康C.心理健康D.思想健康5、幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人，中班(4至5周岁)30人，大班(5周岁至6或7周岁)35人，混合班()人。A.35B.30C.40D.256、()在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。A.共青团B.家长委员会C.各教研中心D.党7、幼儿园在当地小学寒暑假期间，以()为原则，工作人员可轮流休假，具体办法又举办者自定。A.保育和教育相结合B.便于管理C.尊重幼儿权利D.不影响家长工作8.《幼儿园管理规程》由()负责解释。A.全国人民代表大会B.国务院C.国家教育委员会D.自治区、直辖市教育厅9.《幼儿园管理规程》自()起实施。A.1997年9月10日B.1997年6月1日C.1996年6月1日D.1989年6月5日10.幼儿的语言能力是在()中发展起来的?A.想象B.读书C.写字D.运用三、简答题：（每题7分，共14分）1.结合《规程》简述幼儿园保育和教育的主要目标是什么?2.简述《规程》中规定幼儿园教育应当贯彻的原则和要求。四问答题：（每题13分，共26分）1.结合《规程》简述幼儿园教师的主要职责有哪些?2.在《规程》中如何规定了家长委员会的任务的?答案：一、填空（每空1分，共计40分）1、保育教育基础阶段2、生活习惯卫生习惯参加体育活动3、生理心理4.计划免疫疾病防治5.机会条件6.动静交替愉快的有益的7.游戏体育活动8.奖励批评教育行政处分刑事责任9.家庭教育环境科学保育教育幼儿的知识10.工作人员名册幼儿名册二、选择（每小题2分，共计20分）DADABDDCCD三、简答题：（每题7分，共14分）1.结合《规程》简述幼儿园保育和教育的主要目标是什么?(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。(2)发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。(3)萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。(4)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。2.简述《规程》中规定幼儿园教育应当贯彻的原则和要求。(1)德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透，有机结合。(2)遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。(3)面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发引导的正面教育。(4)综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容，渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。(5)以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。(6)创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。四问答题：（每题13分，共26分）1.结合《规程》简述幼儿园教师的主要职责有哪些?(1)观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活;(2)创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动;(3)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作;(4)与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，相互配合共同完成教育任务;(5)参加业务学习和保育教育研究活动;(6)定