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文档简介

绝密★启用前厦门市思明区2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2018•吉林一模)下列运算正确的是​(​​​)​​A.​​a3B.​(​C.​​a6D.​(​a+b)2.(2022年苏教版初中数学七年级上2.6有理数的乘方练习卷())如果,那么的值是()A.1B-1C.0D.1或03.(广东省江门市蓬江区七年级(上)期末数学试卷)下列说法中,正确的有()①经过两点有且只有一条直线;②两点之间,直线最短;③同角(或等角)的余角相等;④若AB=BC,则点B是线段AC的中点.A.1个B.2个C.3个D.4个4.(2015届江苏泰州七年级上学期期末考试数学试卷())在下面的图形中不是正方体的展开图的是().5.(北京市通州区八年级(上)期末数学试卷)如图,线段AD、AE、AF分别为△ABC的中线、角平分线和高线,其中能把△ABC分成两个面积相等的三角形的线段是()A.ADB.AEC.AFD.无6.(辽宁省盘锦一中七年级(上)第二次月考数学试卷)下列各式不是方程的是()A.3x2+4=5B.m+2n=0C.x=-3D.4y>37.(福建省三明市大田县七年级(上)期中数学试卷)算式(-7)+(+1)-(-3)-(+5)写成省略括号的和的形式,正确的是()A.7+1+3-5B.-7+1+3-5C.-7+1-3-5D.-7+1+3+58.(江苏省淮安市洪泽县七年级(上)期中数学试卷)下列书写符合要求的是()A.2y2B.ay•3C.-D.a×b9.(2016•杭州一模)与-2的和为0的数是()A.2B.-C.D.-210.(2021•贵阳模拟)温度由​​-4°​C​​​上升​​10°A.​​6°B.​​-6°C.​​14°D.​​-14°评卷人得分二、填空题(共10题)11.(山东省青岛市胶州市七年级(上)期末数学试卷)若3x2n-3+2=5是关于x的一元一次方程,则(-2)n=.12.(四川省达州市渠县七年级(上)期末数学试卷)探究问题(1)阅读操作,在小学阶段我们学过,任何有限位小数都可以转化成分数的形式.请你将下列各数化成分数形式:①-3.14=②-5.6=(2)发现问题,我们小学阶段的小数,除有限位小数外,还有无限位的小数,那就是.(3)提出问题,对于?(4)分析问题:例如:如何将0.化成分数的形式?分析:假设x=0.,由等式的基本性质得,100x=14.,即100x=14+0.,也就是100x=14+x,解这个关于x的一元一次方程,得x=,所以0.=说明可以将0.化成分数的形式.(5)解决问题.请你类比上面的做法,将下列的无限循环小数化成整数或分数的形式:①0.=,②-0.=,③2.0=(6)归纳结论:.13.(江苏省苏州市张家港市七年级(上)期末数学试卷)若x-2=,则x+=.14.(广东省湛江市徐闻县七年级(上)期中数学试卷)去括号:2a-(b+c)=.15.若α、β是两个不相等的实数,且满足α2-2α-1=0,β2-2β-1=0,那么代数式α2+2β2-2β的值是______.16.一些小朋友数数,从1数到50,规则是遇以3的倍数要喊过,共喊了多少次过.17.(北京四中七年级(上)期末数学复习试卷(三))在方程①x=1;②2x-3=1;③(x+1)(x+2)=12;④x-=;⑤2x-=3;⑥2[3x-(x-3)]-3=11中,x=2是其解的方程有.(填序号)18.(2020年秋•西城区校级期中)计算(-7.3)×(-42.07)+2.07×(-7.3)时,使用运算律会方便不少,所使用的运算律是,计算的结果是.19.(2022年秋•镇海区期末)(2022年秋•镇海区期末)如图,将长为30cm、宽相等的长方形白纸,按如图所示的方法粘合起来,粘合部分的宽为3cm.则x张白纸粘合后的总长度为cm(用含x的代数式表示).20.(第4章《视图与投影》易错题集(75):4.1视图())已知平面上有公共顶点的三条射线OA,OB,OC,若∠AOB=100°,∠BOC=50°,则∠AOC=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.将图中标有弧线的角表示出来.22.(2022年浙教版初中数学七年级上7.4角与角的度量练习卷(带解析))数一数,找规律:下列各图中,角的射线依次增加,请数一数各图中有几个角?(1)如果一个角内部有8条射线,那么该图中有______个角。(2)如果一个角内部有n条射线,那么该图中有________个角。23.(2022年浙教版初中数学七年级上4.1用字母表示数练习卷(带解析))观察下面一列数的规律并填空:0、3、8、15、24、…,则它的第2005个数是,第n个数是(用含正整数n的式子表示).24.(2022年北京市延庆县中考数学一模试卷())已知a2-2a-3=0,求代数式2a(a-1)-(a+2)(a-2)的值.25.用一个实际问题来解释代数式(1+15%)a的实际意义.26.(2022年福建省泉州市南安市初中学业质量检查数学试卷())先化简,再求值:(x-3)2+6(x-1),其中x=.27.(2021•重庆模拟)在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇,如学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数​--​​“优数”.定义:对于三位自然数​n​​,各位数字都不为0,且百位数字与十位数字之和恰好能被个位数字整除,则称这个自然数​n​​为“优数”.例如:426是“优数”,因为4,2,6都不为0,且​4+2=6​​,6能被6整除;675不是“优数”,因为​6+7=13​​,13不能被5整除.(1)判断312,643是否是“优数”?并说明理由;(2)求出十位数字比百位数字大5的所有“优数”.参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:​A​​、​​a3​B​​、​(​​C​​、​​a6​D​​、​(​a+b)故选:​B​​.【解析】根据合并同类项法则、幂的乘方、同底数幂的除法及完全平方公式计算可得.本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握合并同类项法则、幂的乘方、同底数幂的除法及完全平方公式.2.【答案】【答案】D【解析】本题考查了有理数的乘方根据平方的定义从三个特殊的数0,1,-1中考虑即可得到结果。,,故选D。3.【答案】【解答】解:经过两点有且只有一条直线,故选项①正确;两点之间,线段最短,故选项②错误;同角(或等角)的余角相等,故选项③正确;若AB=BC,点A、B、C不一定在同一直线上,所以点B不一定是线段AC的中点,故选项④错误.故选:B.【解析】【分析】利用确定直线的条件、线段的性质、余角的性质及线段中点的定义分别判断后即可确定正确的选项.4.【答案】【答案】D【解析】【解析】试题分析:根据正方体的展开图的特征依次分析各选项即可.A、B、C均是正方体的展开图,不符合题意;D、折叠后会有两个面重合,不是正方体的展开图,本选项符合题意.考点:正方体的展开图5.【答案】【解答】解:∵三角形的中线把三角形分成的两个三角形,底边相等,高是同一条高,∴分成的两三角形的面积相等.故选:A.【解析】【分析】根据三角形的面积公式,可得等底等高的两个三角形的面积相等,再根据三角形的角平分线、中线和高的定义,可知三角形的中线把三角形分成两个等底同高的三角形,所以面积相等.6.【答案】【解答】解:A、含有未知数的等式,故A正确;B、含有未知数的等式,故B正确;C、含有未知数的等式,故C正确;D、是不等式,故D错误;故选:D.【解析】【分析】根据含有未知数的等式叫做方程,可得答案.7.【答案】【解答】解:原式=-7+1+3-5.故选B【解析】【分析】根据去括号的法则去掉括号即可.8.【答案】【解答】解:A.2y2,应该写为:y2,故此选项错误;B.ay•3,应该写为:3ay,故此选项错误;C.-,此选项正确;D.a×b,应该写为:ab,故此选项错误.故选:C.【解析】【分析】直接利用代数式的书写要求分别判断得出答案.9.【答案】【解答】解:∵2+(-2)=0,∴与-2的和为0的数是2,故选:A.【解析】【分析】根据有理数的加法,即可解答.10.【答案】解:​∵​温度从​​-4°​C​​∴-4+10=6°故选:​A​​.【解析】上升​​10°​C​​​即是比原来的温度高了二、填空题11.【答案】【解答】解:∵3x2n-3+2=5是关于x的一元一次方程,∴2n-3=1.解得:n=2.当n=2时,(-2)n=(-2)2=4.故答案为:4.【解析】【分析】由一元一次方程的定义可知2n-3=1,从而可求得n=2,将n=2代入依据有理数的乘方的法则计算即可.12.【答案】【解答】解:(1)①-3.14=-②-5.6=-,故答案为:-,-;(2)我们小学阶段的小数,除有限位小数外,还有无限位的小数,那就是无限循环小数,故答案为:无限循环小数;(3)提出问题,对于无限循环小数如何将其化成分数的形式,故答案为:无限循环小数如何将其化成分数的形式;(4)0.=,故答案为:;(5)①假设x=0.,由等式的基本性质得,10x=9.,即10x=9+0.,也就是10x=9+x,解这个关于x的一元一次方程,得x=1,则0.=1,②假设x=0.,由等式的基本性质得,100x=10.,即100x=10+0.,也就是100x=10+x,解这个关于x的一元一次方程,得x=,则-0.=-,③假设x=0.0,由等式的基本性质得,1000x=405.0,即1000x=405+0.0=,也就是1000x=405+x,解这个关于x的一元一次方程,得x=,则2.0=2,故答案为:1,-,2;(6)归纳结论:整数部分为0的无限循环小数=,故答案为:整数部分为0的无限循环小数=.【解析】【分析】(1)根据-3.14=--5.6=-进行计算即可,(2)根据(1)可得出还有无限循环小数,(3)根据(1)(2)提出问题,对于无限循环小数如何将其化成分数的形式,(4)根据例题可直接得出0.=,(5)根据(4)的计算方法,设出未知数,进行计算即可,(6)根据(5)的计算过程即可得出归纳结论.13.【答案】【解答】解:若x-2=,则x+=+2=3,故答案为:3【解析】【分析】观察等式,只需在等式的左右两边加上2即可.14.【答案】【解答】解:2a-(b+c)=2a-b-c;故答案为:2a-b-c.【解析】【分析】根据去括号法则如果括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都变号,即可得出答案.15.【答案】∵α2-2α-1=0,β2-2β-1=0,且α、β是两个不相等的实数,∴α、β是方程x2-2x-1=0的两个不等实根,∴α+β=2①;又∵α2-2α-1=0,∴α2=2α+1②,∵β2-2β-1=0,∴β2=2β+1③,把①②③分别代入,得α2+2β2-2β=(2α+1)+2(2β+1)-2β=2(α+β)+3=2×2+3=7.故答案为7.【解析】16.【答案】【解答】解:根据题意,第一次喊过时,是3=3×1;第二次喊过时,是6=3×2;第三次喊过时,是9=3×3;…故第n次喊过时,是3n;∵3n≤50,n为整数,∴n≤,则n=16.故答案为:16.【解析】【分析】根据题意知,第n次喊过时,数字是3n,而3n≤50,且n为整数,可得答案.17.【答案】【解答】解:②2x-3=1;③(x+1)(x+2)=12;⑤2x-=3;⑥2[3x-(x-3)]-3=11的解是x=2,故答案为:②③⑤⑥.【解析】【分析】根据方程的解是使方程成立的未知数的值,可得答案.18.【答案】【解答】解:(-7.3)×(-42.07)+2.07×(-7.3)=(-7.3)×(-42.07+2.07)=(-7.3)×(-40)=292.故答案为:乘法的分配律,292.【解析】【分析】利用乘法的分配律,进行计算即可解答.19.【答案】【解答】解:每张纸条的宽度是30cm,x张应是30xcm,由图中可以看出4张纸条之间有3个粘合部分,那么x张纸条之间有(x-1)个粘合,应从总长度中减去.即:30x-(x-1)×3=27x+3,故答案为:27x+3.【解析】【分析】等量关系为:纸条总长度=30×纸条的张数-(纸条张数-1)×3,把相关数值代入即可求解.20.【答案】【答案】本题是角的计算中的多解题,出现多解的原因在于三条射线OA,OB,OC的位置不能确定,求解时应分情况讨论.【解析】当射线OC在∠AOB内部时,因为∠AOB=100°,∠BOC=50°,所以∠AOC=∠AOB-∠BOC=100°-50°=50°当射线OC在∠AOB外部时,因为∠AOB=100°,∠BOC=50°,所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=100°+50°=150°所以∠AOC等于50°或150°.故填50°或150°.三、解答题21.【答案】【解答】解:如图所示:标有弧线的角分别为:∠1=∠A,∠2=∠FDB,∠3=∠BDC,∠4=∠ECF,∠ECB.【解析】【分析】利用角的表示方法:角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角.角还可以用一个希腊字母(如∠α,∠β,∠γ、…)表示,或用阿拉伯数字(∠1,∠2…)表示,进而得出答案.22.【答案】1,3,6,10:(1)45;(2)(n+2)(n+1)【解析】23.【答案】20052-1,n2-1【解析】24.【答案】【答案】首先把所求的代数式进行,然后把已知的式子变形成a2-2a=3,代入即可求解.【解析】2a(a-1)-(a+2)(a-2)=2a2-2a-a2+4.=a2-2a+4.∵a2-2a-3=0,∴a2-2a=3.∴原式=a2-2a+4=3+4=7.25.【答案】【解答】解:去年粮食产量为a千克,今年比去年增产15%,今年的粮食产量为(1+15%)a千克.【解析】【分析】赋予代数实际意义即可.26.【答案】【答案】原式第一项利用完全平方公式展开,去括号合并得到最简结果,将x的值代入计算即可求出

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