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文档简介
2023年中考数学重点核心知识点专题讲练-解决一
次函数的行程问题(附例题讲解)
类型一:每个元素有自己的图像
■<(类型二:两个元素共用一条图像
看:看横纵坐标
找:找特殊点
变:理解变化趋势
♦题型一:每个元素有自己的图像
相!思维形成:
做题步骤:
第一步:看看横纵坐标分别表示的意义,这个在题里会给;
第二步:找找点,找起点、终点、转折点,并判断出每个点代表的实际意义;
第三步:变看图像里的变化趋势,结合题意理解每段图像的实际意义。
解题方法:
1.用实际意义,结合追及、相遇等问题列方程或不等式解题;
2.用解析式,直接要利用图像的实际意义解题。
IH例题精讲:
【伊111快车和慢车分别从A市和8市两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,慢车到
达A市后停止行驶,快车到达8市后,立即按原路原速度返回A市(调头时间忽略不计)
结果与慢车同时到达A市.快、慢两车距8市的路程y/、y2(单位:km)与出发时间x(单
位之间的函数图象如图所示.
(I)A市和8市之间的路程是km;
(2)求”的值.并解释图中点M的横坐标、纵坐标的实际意义;
(3)快车与慢车迎面相遇以后,再经过多长时间两车相距90km?
图像分析:
①纵坐标表示两车距B市的路程,横坐标表示出发时间;
②x=0时,两车都没出发,那么两车之间的距离就是A市和B市之间的路程;
M点:表示两车在2小时候相遇;
P点:快车和B市的距离为0,说明快车到达B市;
Q点:两车离B市都最远,说明两车同时到达A市。
③慢车和B市的距离一直增大,说明方向不变;快车和B市的距离先变小后增
大,说明快车达到B后立刻返回;两车最后一起到达A市,说明相同的时间,
快车的路程是慢车的二倍,即快车速度是慢车速度的二倍。
【答案】⑴360
(2)α=120,点M的横坐标、纵坐标的实际意义是两车出发2小时时,在距8市120km处相
遇.
(3)快车与慢车迎面相遇以后,再经过0.5h或2.5h两车相距90km.
【分析】(1)由函数图象的数据意义直接可以得出A、B两地之间的距离;
(2)根据题意得快车速度是慢车速度的2倍,观察图象知2小时快车与慢车迎面相遇,列
出方程可求得答案:
(3)利用待定系数法分别求出AB、BC.OC的解析式,根据题意列出方程求解即可.
【详解】(1)解:由函数图象可知:A市和8市之间的路程是360km,
故答案为:360;
(2)解:;快车与慢车同时出发,又同时到达A市,
.∙.在整个行进过程中,在相同的时间内,快车走了两个A市与B市的距离,而慢车只走了
一个4市与8市的距离,
•••快车的速度是慢车速度的两倍,
设慢车速度为Xkm/6,则快车速度为Ixkm∕Λ.
根据题意,得2(x+2x)=360,
解得x=60.
2×60=120,
・・〃=120.
,点M的横坐标、纵坐标的实际意义是两车出发2小时时,在距8市12Okm处相遇.
(3)解:由(2)得快车速度为120km∕∕ι,到8市后又回到4市的时间为360x2+120=6
(〃).慢车速度为60knMz,到达A市的时间为360÷60=6(A).
如图:
当0勺≤3时,
设48的解析式为:y=kx+h
由图象得:x=0,y=360;x=2,y=120;代入V=履+人得:
(b=360
∣2k+b=120
解得:{fe.="ɪ∩0
Ib=360
:.AB的解析式为:y=-120X+360(0≤Λ<3).
当3<x≤6时,
设BC的解析式为:y1=k1x+b1
由图象得:%=3,y=0;%=6,y=360;代入=七刀+必得:
[3Zc1+瓦=0
(.6fc1+瓦=360
解得.[ZCl=120
畔传T瓦=-360
函数的解析式为:y1=120x-360(3<x<6).
设OC的解析式为:y2=k2x
由图象得:X=6,y=360;代入y?=左2%得:
6fc2=360,
解得:七=60,
「・OC的解析式为:y2=60x(0≤%≤6).
当00≤3时,
根据题意,得y2-y=90,BP60x-(-120x+360)=90,
解得X=2.5,2.5-2=0.5,
当3V烂6时,
根据题意,得、2-丫1=90,即60χ-(120x—360)=90,
解得X=4.5,4.5-2=2.5.
.∙.快车与慢车迎面相遇以后,再经过0.5h或2.5h两车相距90km.
国真题演练:
1.(2022年黑龙江省牡丹江市中考数学真题)在一条平坦笔直的道路上依次有A,B,C三
地,甲从B地骑电瓶车到C地,同时乙从B地骑摩托车到A地,到达A地后因故停留1分
钟,然后立即掉头(掉头时间忽略不计)按原路原速前往C地,结果乙比甲早2分钟到达C
地,两人均匀速运动,如图是两人距8地路程y(米)与时间X(分钟)之间的函数图象.
(1)填空:甲的速度为米/分钟,乙的速度为米/分钟;
(2)求图象中线段尸G所在直线表示的y(米)与时间X(分钟)之间的函数解析式,并写出
自变量X的取值范围;
(3)出发多少分钟后,甲乙两人之间的路程相距600米?请直接写出答案.
【答案】(1)300,800
(2)y=800x-2400(3<x≤6)
(3)a分钟,葭分钟,6分钟
【分析】(1)根据函数图象先求出乙的速度,然后分别求出乙到达C地的时间和甲到达C
地的时间,进而可求甲的速度;
(2)利用待定系数法求出函数解析式,根据题意可得自变量X的取值范围;
(3)设出发f分钟后,甲乙两人之间的路程相距600米,分两种情况:①乙从8地到4地
时,两人相距600米,②乙从A地前往C时,两人相距600米,分别列方程求解即可.
(1)
解:由题意可得:乙的速度为:(800+800)÷(3-1)=800米/分钟,
乙到达C地的时间为:3+2400÷800=6分钟,
,甲到达C地的时间为:6+2=8分钟,
二甲的速度为:2400÷8=300米/分钟,
故答案为:300,800;
(2)
解:由(1)可知G(6,2400),
设直线FG的解析式为y=kx+b(k≠0),
•:y=kx+b'i±F(3,0),G(6,2400)两点,
.(3k+b=0
,"l6fc+h=2400,
ΛΘffc=800
解*2得Tb=-2400'
直线FG的解析式为:y=800%-2400,
自变量X的取值范围是3≤x≤6;
(3)
解:设出发/分钟后,甲乙两人之间的路程相距60()米,
①乙从B地到A地时,两人相距600米,
由题意得:300r+800z=600,
解得:t=*
②乙从A地前往C时,两人相距600米,
由题意得:3OO∕-8OO(f-3)=600或800(f~3)~300t=600,
解得:t=£或6,
答:出发(分钟或葭分钟或6分钟后,甲乙两人之间的路程相距600米.
【点睛】本题考查一次函数的应用,一元一次方程的应用,利用数形结合的思想是解答本题
的关键.
2.(2022年山东省烟台市中考数学真题)周末,父子二人在一段笔直的跑道上练习竞走,
两人分别从跑道两端开始往返练习.在同一直角坐标系中,父子二人离同一端的距离s(米)
与时间M秒)的关系图像如图所示.若不计转向时间,按照这一速度练习20分钟,迎面相
遇的次数为()
s/米八
父
子
【答案】B
【分析】先求出二人速度,即可得20分钟二人所跑路程之和,再总结出第n次迎面相遇时,
两人所跑路程之和(400n-200)米,列方程求出n的值,即可得答案.
10
【详解】解:由图可知,父子速度分别为:200x2÷1203(米/秒)和200÷100=2(米/秒),
20分钟父子所走路程和为20×60×(y+2)=6400(米),
父子二人第一次迎面相遇时,两人所跑路程之和为200米,
父子二人第二次迎面相遇时,两人所跑路程之和为200x2+200=600(米),
父子二人第三次迎面相遇时,两人所跑路程之和为400x2+200=1000(米),
父子二人第四次迎面相遇时,两人所跑路程之和为600x2+200=1400(米),
父子二人第n次迎面相遇时,两人所跑路程之和为200(n-1)x2+200=(400n-200)米,
令400n-200=6400,
解得n=16.5.
.∙.父子二人迎面相遇的次数为16.
故选:B.
【点睛】本题考查一次函数的应用,解题的关键是求出父子二人第n次迎面相遇时,两人
所跑路程之和(400n-200)米.
3.(2022年黑龙江省哈尔滨市中考数学真题)一辆汽车油箱中剩余的油量y(L)与已行驶的
路程x(km)的对应关系如图所示,如果这辆汽车每千米的耗油量相同,当油箱中剩余的油量
为35L时,那么该汽车已行驶的路程为()
,
ʌ15OkmB.165krnɑ-125kmD.35Okm
【答案】A
【分析】根据题意所述,设函数解析式为)=履+6,将(0,50),(500,0)代入即可得出函
数关系式.
【详解】解:设函数解析式为产质+6,
将(0,50)、(500,0)代入得
(b=50
tʒθθk+b=0
(b=50
解得:L=-A
Iio
函数解析式为y=-Q+50
当y=35时,代入解析式得:x=150
故选A
【点睛】本题考查了一次函数的简单应用,解答本题时要注意细心审题,利用自变量与因变
量的关系进行解答.
4.(2022年黑龙江省绥化市中考数学真题)小王同学从家出发,步行到离家“米的公园晨
练,4分钟后爸爸也从家出发沿着同一路线骑自行车到公园晨练,爸爸到达公园后立即以原
速折返回到家中,两人离家的距离y(单位:米)与出发时间X(单位:分钟)的函数关系
如图所示,则两人先后两次相遇的时间间隔为()
A.2.7分钟B.2.8分钟C.3分钟D.3.2分钟
【答案】C
【分析】先根据题意求得A、D、E、F的坐标,然后再运用待定系数法分别确定AE、AF、
OD的解析式,再分别联立OD与AE和AF求得两次相遇的时间,最后作差即可.
【详解】解:如图:根据题意可得A(8,a),D(l2,a),E(4,0),F(12,0)
设AE的解析式为y=kx+b,则北,解得
;•直线AE的解析式为y=^x-3a
同理:直线AF的解析式为:y=gx+3a,直线OD的解析式为:y=^x
a
y=X%=6
联立•,解得
ɑ*y=l
[y=nx-a
a
y=xf%=9
联立J12,解得L一3α
-J+3α
故答案为C.
【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,根据题意确定相关点的坐标、求出直线的解析式
成为解答本题的关键.
5.(2022年四川省攀枝花市中考数学真题)中国人逢山开路,遇水架桥,靠自己勤劳的双
手创造了世界奇迹.雅西高速是连接雅安和西昌的高速公路,被国内外专家学者公认为全世
界自然环境最恶劣、工程难度最大、科技含量最高的山区高速公路之一,全长一辆
240k∏1∙
货车和一辆轿车先后从西昌出发驶向雅安,如图,线段OM表示货车离西昌距离yι(km)与时
间XS)之间的函数关系:折线OaBN表示轿车离西昌距离y2(km)与时间M□)之间的函数关系,
则以下结论错误的是()
,r(km)
ι^“∖--y∕B∖-∖一
ONL534λ(h)
A.货车出发1.8小时后与轿车相遇
B.货车从西昌到雅安的速度为60km∕h
C.轿车从西昌到雅安的速度为IIOkm/h
D.轿车到雅安20分钟后,货车离雅安还有60km
【答案】D
【分析】结合函数图象,根据时间、速度、路程之间的关系逐项判断,即可得出答案.
【详解】解:由题意可知,
货车从西昌到雅安的速度为:140÷4=60(km∕),故选项B不合题意;
轿车从西昌到雅安的速度为:(240-75)+(3-1.5)=110(km∕),故选项C不合题意:
轿车从西昌到雅安所用时间为:240÷110=2⅛(小时),
3—2^∙=ɪ(小时),即A点表示捺(
设货车出发X小时后与轿车相遇,根据题意得:
60%=llθ(z-ɪ),解得X=L8,
.∙.货车出发1.8小时后与轿车相遇,故选项A不合题意;
轿车到雅安20分钟后,货车离雅安的距离为:6θx=^=4θ(km),故选项D错误,符合
题意.
故选D.
【点睛】本题考查一次函数的实际应用,解题的关键是理解题意,能够从函数图象中获取相
关信息.
6.(2022年山东省济南东南片区中考一模数学试题)已知A,8两地相距120km,甲、乙两
人沿同一条公路从A地出发到B地,甲骑摩托车,乙骑自行车.图中。E,OC分别表示甲,
乙离开A地的路程S(km)与时间f(h)的函数关系,则乙出发小时被甲追上.
【分析】用待定系数法求出两条直线的解析式,联立方程组即可求出交点的横坐标,即乙被
甲追上的时间.
【详解】设直线DE为s=kt+b
:过点D(Lo)E(3J20)
.(k+b=0
*'l3k+h=120
.(fc=60
F=-60
工直线。E为s=60t-60
设直线OC为S=mt
Y过点E(3,80)
.β.3m=80
・80
..771=一
3
...直线OC为S=mt
s=60t-60和S=联立方程组可得:
80
60t—60=—t
3
解得:t=1.8
乙出发1.8小时被甲追上.
故答案为:1.8
【点睛】本题考查待定系数法和两直线交点坐标的求法,找出关键点的坐标求出解析式是解
题的关键.
7.(2022年吉林省长春市中考数学真题)已知A、8两地之间有一条长440千米的高速公路.甲、
乙两车分别从A、B两地同时出发,沿此公路相向而行,甲车先以100千米/时的速度匀速行
驶200千米后与乙车相遇,再以另一速度继续匀速行驶4小时到达8地:乙车匀速行驶至4
地,两车到达各自的目的地后停止.两车距4地的路程y(千米)与各自的行驶时间X(时)
之间的函数关系如图所示.
(2)求两车相遇后,甲车距A地的路程y与X之间的函数关系式;
⑶当乙车到达4地时,求甲车距A地的路程.
【答案】(1)2.6
(2)甲车距A地的路程y与X之间的函数关系式y=60x+80(2<x<6)
(3)300千米
【分析】(1)先根据甲乙两车相遇时甲车行驶的路程除以速度可求出m的值,再用m的值
加4即可得n的值;
(2)由(1)得(2,200)和(6,440),再运用待定系数法求解即可;
(3)先求出乙车的行驶速度,从而可求出行驶时间,代入函数关系式可得结论.
【详解】(1)根据题意得,m=200÷100=2(时)
n=τn+4=2+4=6(时)
故答案为:2.6;
(2)由⑴得(2,200)和(6,440),
设相遇后,甲车距A地的路程y与X之间的函数关系式为y=toc+°
则有:度M=羽
16k+ð=440
解得,忆器
甲车距A地的路程y与X之间的函数关系式y=60x+80(2<x<6)
(3)甲乙两车相遇时,乙车行驶的路程为440-200=240千米,
.∙.乙车的速度为:240÷2=120(千米/时)
11
乙车行完全程用时为:440÷I20=3(时)
,:—>2
3
:.当X=费时,y=60X£+80=300千米,
即:当乙车到达A地时,甲车距A地的路程为300千米
【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,读懂图象是解答本题的关键.
8.(2022年黑龙江省省龙东地区中考数学真题)为抗击疫情,支援B市,A市某蔬菜公司
紧急调运两车蔬菜运往B市.甲、乙两辆货车从A市出发前往B市,乙车行驶途中发生故
障原地维修,此时甲车刚好到达8市.甲车卸载蔬菜后立即原路原速返回接应乙车,把乙
车的蔬菜装上甲车后立即原路原速又运往B市.乙车维修完毕后立即返回A市.两车离A
市的距离y(km)与乙车所用时间X(h)之间的函数图象如图所示.
(1)甲车速度是km/h,乙车出发时速度是km/h;
(2)求乙车返回过程中,乙车离A市的距离y(km)与乙车所用时间x(h)的函数解析式(不
要求写出自变量的取值范围);
(3)乙车出发多少小时,两车之间的距离是120km?请直接写出答案.
【答案】(1)10060
(2)y=-IOOx+1200
(3)3,6.3,9.1
[分析】(1)根据图象分别得出甲车5h的路程为500km,乙车5h的路程为300km,即可
确定各自的速度;
(2)设y=kx+b(∕c*0),由图象可得经过点(9,300),(12,0)点,利用待定系数法即
可确定函数解析式:
(3)乙出发的时间为t时,相距120km,根据图象分多个时间段进行分析,利用速度与路
程、时间的关系求解即可.
【详解】(1)解:根据图象可得,甲车5h的路程为500km,
甲的速度为:500÷5=lOOknVh;
乙车5h的路程为300km,
乙的速度为:300÷5=60km∕h;
故答案为:100;60;
(2)设y=kx+b(kH0),由图象可得经过点(9,300),(12,0)点,
代入得F常修酱
解得仁部
;.y与X的函数解析式为y=-IOOx+1200;
(3)解:设乙出发的时间为t时,相距120km,
根据图象可得,
当(Xl<5时,
!00t-60t=120,
解得:t=3;
当5<t<5.5时,根据图象可得不满足条件;
当5∙5vt<8时,
500-100(t-5.5)-300=120,
解得:t=6.3;
当8<t<9时,
100(t-8)=120,
解得:t=9.2,不符合题意,舍去;
当9<t<12时,
100×(9-8)+100(t-9)+100(t-9)=120,
解得:t=9.1;
综上可得:乙车出发3h、6.3h与9.1h时,两车之间的距离为120km.
【点睛】题目主要考查根据函数图象获取相关信息,一次函数的应用,一元一次方程的应用
等,理解题意,根据函数图象得出相关信息是解题关键.
9.(2022年江苏省盐城市中考数学真题)小丽从甲地匀速步行去乙地,小华骑自行车从乙
地匀速前往甲地,同时出发,两人离甲地的距离y(m)与出发时间X(min)之间的函数关
系如图所示.
(1)小丽步行的速度为m/min;
(2)当两人相遇时,求他们到甲地的距离.
【答案】(1)80
(2)960m
【分析】(1)由图象可知小丽行走的路程与时间,根据速度=路程÷时间计算即可;
(2)方法一:根据两函数图象的交点坐标来求解;方法二:根据行程问题中的相遇问题列
出一元一次方程求解.
【详解】(1)解:由图象可知,小丽步行30分钟走了2400米,
小丽的速度为:2400+30=80(m∕min),
故答案为:80.
(2)解法1:小丽离甲地的距离y(m)与出发时间X(min)之间的函数表达式是y丽=
80x(0≤X≤30),
小华离甲地的距离y(m)与出发时间X(min)之间的函数表达式是y华=-120x+
2400(0≤x≤20),
两人相遇即y丽=y华时,80x=—120X+2400,
解得X=I2,
当x=12时,y前=80X=960(m).
答:两人相遇时离甲地的距离是960m.
解法2:设小丽与小华经过tmin相遇,
由题意得80t+120t=2400,
解得t=12,
所以两人相遇时离甲地的距离是80×12=960m.
答:两人相遇时离甲地的距离是960m.
【点睛】本题考查函数的图象,两直线相交问题,-元一次方程的应用,从图象中获取有用
的信息是解题关键.
10.(2022年新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团中考数学真题)A,B两地相距3ookm,
甲、乙两人分别开车从A地出发前往B地,其中甲先出发I%如图是甲,乙行驶路程
y中(km),y乙(km)随行驶时间》(口)变化的图象,请结合图象信息.解答下列问题:
(1)填空:甲的速度为km∕□;
(2)分别求出y/Yz与X之间的函数解析式:
(3)求出点C的坐标,并写点C的实际意义.
【答案】(1)60
(2)y甲=60x,yz=IOOx—IOO
(3)点C的坐标为(2.5,150),点C的实际意义为:甲出发2∙5h时,乙追上甲,此时两人距A
地15Okm
【分析】(1)观察图象,由甲先出发Ih可知甲从A地到B地用了5h,路程除以时间即为速
度;
(2)利用待定系数法分别求解即可;
(3)将y甲,y乙与X之间的函数解析式联立,解二元一次方程组即可•
【详解】(1)解:观察图象,由甲先出发Ih可知甲从A地到B地用了5h,
VA,B两地相距300km,
.∙.甲的速度为300÷5=60(km/h),
故答案为:60:
(2)解:设y甲与X之间的函数解析式为y甲=3万+瓦,
1
将点(0,0),(5,300)代入得ho。θ5∕^+瓦,
解得心=北,
(∕c1=60
甲与X之间的函数解析式为y甲=60χ,
同理,设y乙与X之间的函数解析式为y乙=七%+仄,
将点(1,0),(4,300)代入得{3肥笈3,
解得樱H,
(汽2—JLUU
Jy乙与X之间的函数解析式为y乙=IOOx-100;
(3)解:将y甲,y乙与X之间的函数解析式联立得,
(y=60x
(y=IOoX-100'
解得二%
.∙.点C的坐标为(2.5,150),
点C的实际意义为:甲出发2∙5h时,乙追上甲,此时两人距A地150km.
【点睛】本题考查一次函数的实际应用,涉及到求一次函数解析式,求直线交点坐标等知识
点,读懂题意,从所给图象中找到相关信息是解题的关键.
11.(2022年四川省成都市中考数学真题)随着“公园城市''建设的不断推进,成都绕城绿道
化身成为这座城市的一个超大型“体育场”,绿道骑行成为市民的一种低碳生活新风尚.甲、
乙两人相约同时从绿道某地出发同向骑行,甲骑行的速度是18km/h,乙骑行的路程s(km)与
骑行的时间t(口)之间的关系如图所示.
(1)直接写出当0≤t≤0.2和t>0.2时,S与t之间的函数表达式;
(2)何时乙骑行在甲的前面?
【答案】⑴当0≤t≤0∙2时,s=151;当t>0.2时,s=20t-1
(2)0.5小时后
【分析】(1)根据函数图象,待定系数法求解析式即可求解;
(2)根据乙的路程大于甲的路程即可求解.
【详解】⑴由函数图像可知,设0≤t≤0.2时,s=kt,将(0.2,3)代入,得k=:=*=15,
则S=15t,
当t>0.2时,设s=αt+b,将(0.2,3),(0.5,9)代入得
(0.2t+b=3
S∙5t+b=9
解得{;Z-I
・•・S=20t—1
(2)由(1)可知0≤t≤0.2时,乙骑行的速度为15km∕∕ι,而甲的速度为18km∕h,则甲在
乙前面,
当t>0.2时,乙骑行的速度为20km",甲的速度为18km∕h,
设X小时后,乙骑行在甲的前面
则18x<20%-1
解得%>0.5
答:0.5小时后乙骑行在甲的前面
【点睛】本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式的应用,立即题意是解题的关键.
12.(2022年浙江省丽水市中考数学真题)因疫情防控需婴,一辆货车先从甲地出发运送防
疫物资到乙地,稍后一辆轿车从甲地急送防疫专家到乙地.已知甲、乙两地的路程是330km,
货车行驶时的速度是60km∕l∙两车离甲地的路程s(km)与时间'S)的函数图象如图.
⑵求轿车离甲地的路程s(km)与时间”h)的函数表达式:
(3)问轿车比货车早多少时间到达乙地?
【答案】(1)1.5
(2)s=IOOt-150
(3)1.2h
【分析】(1)根据货车行驶的路程和速度求出a的值:
(2)将(a,0)和(3,150)代入s=kt+b中,待定系数法解出k和b的值即可;
(3)求出汽车和货车到达乙地的时间,作差即可求得答案.
【详解】(1)由图中可知,货车a小时走了90km,
Λa=90÷60=1.5;
(2)设轿车离甲地的路程s(km)与时间*h)的函数表达式为s=kt+b,
将(1.5,0)和(3,150)代入得,
(1.5k+b=0
hk+b=150'
解得,{M
:.轿车离甲地的路程s(km)与时间”A的函数表达式为s=100t-150;
(3)将s=33O代入S=Ioot-150,
解得t=4.8,
两车相遇后,货车还需继续行驶:(330-150)÷60=3(h),
到达乙地一共:3+3=6(h),
6-4.8≈1.2(h),
.∙.轿车比货车早∣.2h时间到达乙地.
【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要利用待定系数法求函数解析式,路程、速度、时
间三者之间的关系,从图中准确获取信息是解题的关键.
13.(2022年吉林省长春市十一高中北湖学校九年数学学科质量调研测试试题)甲、乙两人
相约一起去登山,登山过程中,甲先爬了100米、乙才开始追赶甲.甲、乙两人距地面的高
度y(米)与登山时间X(分)(χ≥0)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解
(1)甲登山的速度是每分钟米,乙提速时距地面的高度b为米;
(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍,请求出整个登山过程中乙距离地面的高度y
(米)与登山时间X(分)之间的函数关系,并写出相应自变量取值范围;
(3)直接写出甲、乙相遇后,甲再经过多长时间与乙相距30米?
【答案】(I)10,30
[15x(0≤X≤2)
W(30x-30(2<x<11)
(3)甲、乙相遇后,甲再经过1.5分或10.5分与乙相距30米.
【分析】(1)根据速度=高度÷时间即可算出甲登山上升的速度:根据高度=速度X时间即可
算出乙在A地时距地面的高度b的值;
(2)分0≤%≤2和X>2两种情况,根据高度=初始高度+速度X时间即可得出y关于X的
函数关系;
(3)先求出甲、乙相遇时所用时间,在路程之间的关系列出方程求解即可.
【详解】(D解:(30O-IoO)÷20=10(米/分钟),
h=15÷lx2=30.
故答案为:10;30;
(2)解:当0≤x≤2时y=15x;
当X>2时,y=30+10X3(X-2)=30x-30.
当y=3°x-3°=300时,X=ɪɪ
•••乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间X(分)之间的函数关系式为y=
C15x(0≤x≤2)
l30x-30(2<x≤11):
(3)解:甲登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间X(分)之间的函数关系式为y=
10x+100(0≤x≤11).
当IOX+100=30*-30时,
解得:X=6.5;
Λ30(x-6.5)-10(x-6.5)=30,
解得X=8,
'.x-6.5=1.5;
当甲距离山顶30米时,
此时20-3-6.5=10.5(分),
答:甲、乙相遇后,甲再经过1.5分或10.5分与乙相距30米.
【点睛】本题考查了一次函数的应用以及解一元一次方程,解题的关键是根据数量关系列出
函数解析式.
14.(2022江苏省盐城市初级中学中校区中考三模数学试题)甲、乙两车分别从A、B两地
同时出发,匀速行驶,先相向而行,乙车到达A地后停止行驶,甲车到达B地后,立即按
原速返回(调头时间忽略不计),结果与乙车同时到达A地,甲、乙两车距B地的路程y(千
米)与出发时间X(时)之间的函数图象如图所示.
(DA.B两地之间的路程是..km,4的值为.
(2)求线段CE所表示的y与X之间的函数表达式,并写出自变量X的取值范围;
(3)当两车相距70千米时,X的值为.
【答案】(1)340,等;
340/
γ=-x-34θ(3≤x≤6)
41
(3瑁或17或M
【分析】(1)根据图象可知:甲乙两地相距340千米,求出甲乙两车速度,即可求出a的值;
(2)求出D(3,0),E(6340),利用待定系数法求解析式即可;
(3)设时间为X时,两车相距70千米,分三种情况,分别找出等量关系式列方程求解即可.
【详解】(1)解:由图可知:甲乙两地相距340千米,
设甲车的速度为匕口,乙车速度为:1%,
(2(%+%)=340仅甲=W
由题可得:S340680,解得:117l
”2x2始
33,
故答案为:3401券;
3…4U_:_3__40=§C
(2)解:由图可知:甲到B点的时间为:'•3'(小时),
故。(3,0),
34O÷1Z2=6
甲到B点的时间为:3(小时),
故E(6,340),
y=kx+b,将。(3,0),E("'O)代入可得:
设线段Z)E的解析式为:
(63^Λ300'解得:fk=-
Ib=-340(
340
y=ʒ-X-340(3≤X≤6)
.∙.线段CE的解析式为:
(3)解:设时间为X时,两车相距70千米,则
340170”〃八
-----x+——x+70=340
当两车未相遇前:33,解得:X=*
41
把x+lZ2χ=340+70X=一
当两车相遇后:33,解得:17.
170与x-34θ)=7θ81
------X-X=一
当甲车返回时•:3,解得:17.
4181
-
97X=~%=~
综上所述:%=不或17,17.
41
故答案为:言或行或M
【点睛】本题考查一次函数的实际应用,一元一次方程的实际应用,二元一次方程组的实际
应用,求一次函数解析式,解题的关键是掌握以上相关知识点,并能够结合图象获取有用信
息.
15.(2022年浙江省宁波市北仑区顾国和外国语学校中考数学三模试卷)如图,有80名师
生要到离学校若干千米的大剧院参加演出,学校只有一辆能做40人的汽车,学校决定采用
步行和乘车相结合的办法:先把一部分人送到大剧院,车按原路返回接到步行的师生后开往
大剧院,其中车和人的速度保持不变.(学生上下车,汽车掉头的时间忽略不计).y表示车
离学校的距离(千米),X表示汽车所行驶的时间(小时).请结合图象解答下列问题:
(1)学校离大剧院相距一千米,汽车的速度为一千米/小时;
(2)求线段BC所在直线的函数表达式;
(3)若有一名老师因临时有事晚了0.5小时出发,为了赶上学生,该老师选择从学校打车前往,
已知出租车速度为80千米/小时,请问该老师能在学生全部达到前赶到大剧院吗?并画出
相关图象.
【答案】(1)15,60
y=6θi
⑵4
(3)该老师能在学生全部达到前赶到大剧院,图象见解析
【分析】(1)由图象直接可得学校与大剧院的距离,由路程除以时间可得汽车的速度;
(
—(m+60)=2x158竺
(2)设步行速度为米/小时,可得:32,即可解得328,从而可得
C*(y—60x-------
>6,15),用待定系数法得线段BC所在直线的函数表达式为4;
L05+竺_11
(3)由学生全部达到大剧院时,x=⅛,出租车到达大剧院时•,'="+丽"记,知该老师
能在学生全部达到前赶到大剧院,再画出图象即可.
【详解】(1)解:由图象可得,学校与大剧院相距15千米,
汽车的速度为15÷;=60(千米/小时),
4
故答案为:15,60;
(2)设步行速度为Tn千米/小时,
-(m+60)=2×15
根据题意得:32
解得巾=4,
"x4=W
•••步行的路程为328(千米),
,,噬
—+(15--)÷6()=-
32816
T,15),
设线段BC所在直线的函数表达式为)'="+〃,
8(竺竺)c(-
将32,8,16,15)代入得:
(-k+b=-
)328
∣il∕c+b=15'
116
k=60
解得,105,
>=-------
4
“105
y=o0x-------
.•・线段BC所在直线的函数表达式为4.
(3)该老师能在学生全部达到前赶到大剧院,理由如下:
由(2)知,学生全部达到大剧院时,X=2,
16
CU1511
X=0.5+—=—
出租车到达大剧院时,8016,
该老师能在学生全部达到前赶到大剧院,图象如下:
【点睛】此题考查了一次函数的实际应用,解题的关键是理解题意,结合图象,学会利用函
数的思想求解问题.
16∙(2021年浙江省宁波市宁海县跃龙中学中考数学三模试卷)快车和慢车分别从A市和B
市两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,慢车到达A市后停止行驶,快车到达B市后,
立即按原路原速度返回A市(调头时间忽略不计)结果与慢车同时到达A市.快、慢两车
距8市的路程),/、丫2(单位:km)与出发时间X(单位/?)之间的函数图象如图所示.
(I)A市和B市之间的路程是km;
(2)求”的值.并解释图中点M的横坐标、纵坐标的实际意义;
(3)快车与慢车迎面相遇以后,再经过多长时间两车相距90km?
【答案】(1)360
(2)α=120,点例的横坐标、纵坐标的实际意义是两车出发2小时时•,在距8市12Okm处相
遇.
(3)快车与慢车迎面相遇以后,再经过0.5h或2.5h两车相距90km.
【分析】(1)由函数图象的数据意义直接可以得出A、B两地之间的距离;
(2)根据题意得快车速度是慢车速度的2倍,观察图象知2小时快车与慢车迎面相遇,列
出方程可求得答案:
(3)利用待定系数法分别求出A8、BC、OC的解析式,根据题意列出方程求解即可.
【详解】(1)解:由函数图象可知:A市和B市之间的路程是360km,
故答案为:360;
(2)解:∙.∙快车与慢车同时出发,又同时到达A市,
在整个行进过程中,在相同的时间内,快车走了两个A市与B市的距离,而慢车只走了
一个A市与B市的距离,
快车的速度是慢车速度的两倍,
设慢车速度为Xkm/h,则快车速度为2xkm/h.
根据题意,得2(x+2x)=360,
解得x=60.
2×60=120,
.∙.a=120.
.∙.点M的横坐标、纵坐标的实际意义是两车出发2小时时,在距8市12Okm处相遇.
(3)解:由(2)得快车速度为120km/h,到B市后又回到A市的时间为360×2÷120=6
(/?).慢车速度为60km∕∕7,到达A市的时间为360÷60=6(//).
如图:
当0SE3时,
设A8的解析式为:y=kx+b
由图象得:x=0,y=360;x=2,y=120;代入y=依+万得:
(b=360
l2k+b=120
(k=-120
解得:Ih=360
:.AB的解析式为:y=-120Λ+360(0≤Λ<3).
当3<Λ<6时,
设BC的解析式为:y1=k-lx+b1
由图象得:X=3,y=0;X=6,y—360;代入丫1=上6+瓦得:
(3fc1+瓦=0
l6k1+b1=360
解得.Ikl=120
野仔•瓜=-360
函数的解析式为:y1=120x-360(3<x≤6).
设OC的解析式为:y2=k2x
由图象得:X=6,y=360;代入y?=卜2%得:
6⅛2=360,
解得:k2=60,
:.OC的解析式为:y2=60x(0≤x≤6).
当0≤r≤3时,
根据题意,得y2-y=90,即60x-(—120x+360)=90,
解得X=2.5,2.5-2=0.5,
当3<烂6时,
根据题意,得y2—3ΛL=90,BP60X—(120X—360)=90»
解得x=4.5,4.5-2=2.5.
.∙.快车与慢车迎面相遇以后,再经过0.5h或2.5h两车相距90km.
【点睛】本题考查了行程问题的数量关系的运用,待定系数法求一次函数的解析式的运用,
一次函数与一元一次方程的运用,解答时求出函数的解析式是关键.
17.(2022年吉林省长春市双阳区一模考试数学试题)在一条笔直的公路上依次有A、C、B
三地,甲、乙两人同时出发,甲从A地骑自行车去B地,途经C地休息2分钟,继续按原
速骑行至B地,甲到达8地后,立即按原路原速返回A地;乙步行从B地前往A地.甲、
乙两人距A地的路程y(米)与时间X(分)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下
列问题:
(1)甲的骑行速度为米/分,点。的坐标为.
(2)求甲返回时距A地的路程y与时间X之间的函数关系式(写出自变量的取值范围).
(3)甲、乙同时出发,“分钟后,甲在返回过程中与乙距A地的路程相等,请直接写出机的值.
【答案】(1)250,(10,2000);
(2)产-250Λ+4500(10<ι<18);
C250
(3)-----;
'17
【分析】(1)根据函数图象得出甲6分钟行驶了1500米,即可得到甲的速度,再由甲来回
一共花了18分钟,途中休息2分钟可知甲单程所花时间,即可求出。点坐标;
(2)先由行程问题的数量关系求出。、E的坐标,设),与X之间的函数关系式为)=fcv+b,
由待定系数法就可以求出结论;
(3)根据图象可知P、O的坐标一样,故可知P点的坐标为(0,2000),可求出尸。的解
析式,再与Z)E的解析式联立,即可求出交点坐标,交点横坐标即为,"的值;
(1)
由题意得:甲的骑行速度为:ɪ=250(米/分),
;甲往返的时间为18分钟,中间休息了2分钟,
.∙.一共骑行了16分钟,
又Y甲往返的速度一样,
甲去的时间为8分钟,
.∖250×8=2000(米),
故点。的坐标为(10,2000),
故答案为250,(10,2000);
(2)
设DE的解析式为:y=kx+b(A≠0),
:y=kx+b(⅛≠0)的图象过点。(10,2(X)0)、E(18,0),
.r2000=10k+b
"IO=I8k+b'
.∙.直线
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