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文档简介
苏教版数学三年级上册全册教学课件两、三位数乘一位数的口算和估算第1课时苏教版数学三年级上册1.经历发现整十、整百数乘一位数的口算方法的过程,理解并掌握合理的口算方法。2.能结合具体情境进行估算,掌握用估算解决问题的方法,培养知识迁移、类推的能力及估算意识。3.在探究算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的密切联系。口答。2个百是(),600里面有()个百。4个十乘2得()个十,是()。3个百乘2得()个百,是()。620088066001口算。3×4=4×7=6×5=5×4=8×3=2×9=6×8=7×6=9×5=1228302024184842452填一填。5+5+5=()×()=()30+30+30=()×()=()10+10=()×()=()203152105330903王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米,每箱20根。一共有多少根?20×3=()你能列乘法算式解决这个问题吗?20×3=20+20+20=60先用小棒摆一摆,再说说可以怎样计算。摆一摆,说一说。你更喜欢哪种算法?2个十乘3得6个十,6个十是60。2×3=620×3=60200×3=8×200=6001600你是怎样算的?和同学交流一下吧。总结:口算整十数、整百数乘一位数时,可以先把0前面的数相乘,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。84×2=40×2=400×2=3×6=3×60=3×600=5×8=5×80=5×800=808001818018004040040001移动上面的数字卡片,算出上下两个数的积。50×3=150210×6=6090×4=100×9=口算下面各题。40×7=6×60=8×800=3×30=2×50=700×9=360900280360640090100630032时=()分1时=()分60120540603004809时=()分1分=()秒5分=()秒8分=()秒44×48=张大叔带了200元,买4箱西瓜够不够?张大叔带了200元,买4箱西瓜够不够?方法一:把48看作50,4×50=200,
200元够了。方法二:4×50=200,4×48<200,200元够了。小组内相互说一说,你是怎样估算的。两位数乘一位数的估算:把两位数看成最接近的整十数来估算。每包有500张纸,一共有多少张?500×3=1500(张)答:一共有1500张。570×6=420(箱)答:6次能运完。一共400箱,6次能运完吗?420>4006甲城到乙城三种不同火车的票价如下表:吴老师买3张同样价格的火车票,付给售票员1000元。他买的是哪一种?(先估算,再在正确的答案旁边画“√”)把198看作200,200×3=600。把312看作300,300×3=900。把405看作400,400×3=1200。三位数乘一位数的估算:把三位数看成最接近的整百数来计算。7开放题:整百数乘一位数积是2400,这样的乘法算式,你能写出多少个?写一写。拓展题:熊爸爸在后院种了一排竹子,从前到后一共8棵竹子。每两棵竹子之间的距离都是200厘米,你知道熊爸爸家的后院长多少米吗?200×7=1400(厘米)1400厘米=14米300×8=2400800×3=2400400×6=2400600×4=24008这节课你有什么收获?口算方法:可以先把0前面的数相乘,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。估算方法:看成最接近的整十数或整百数来估算。完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。倍的认识第2课时苏教版数学三年级上册1.结合具体情境初步理解“倍”的含义,能用“倍”说明两个数量间的关系。2.知道“求一个数是另一个数的几倍”用除法解决并能解决相关实际问题。3.初步发展观察、比较、操作的能力,养成善于思考的习惯。口算。()÷5=418÷()=624÷()=3
()÷4=410÷()=5()÷7=2()÷4=845÷()=9()÷9=7()÷7=842÷()=636÷()=()
20381621432563567491填一填。()个()()个()()个()()个()332526622说一说,你发现了什么数学信息?蓝花有2朵。黄花有6朵。红花有8朵。你能比一比这三种花的朵数吗?红花最多,蓝花最少。黄花比蓝花多4朵……红花比黄花多2朵,比蓝花多6朵。比较黄花和蓝花的朵数黄花的朵数是3个蓝花的朵数。黄花朵数是蓝花的3倍。比较红花和蓝花的朵数蓝花有2朵,红花有()个2朵,红花的朵数是蓝花的()倍。44你知道如何判断一个数是另一个数的几倍吗?已知蓝花有2朵,黄花有6朵,黄花的朵数是蓝花的几倍?6÷=23求一个数另一个数的几倍,可以用除法计算。答:黄花的朵数是蓝花的3倍。已知蓝花有2朵,红花有8朵,红花的朵数是蓝花的几倍?÷=24答:红花的朵数是蓝花的4倍。8倍不是单位名称,所以不加单位名称。红带子的长是绿带子的()倍。
5
1先摆一摆、分一分,再填空。
(1)第一行摆3个,第二行摆12个。12里面有()个3,的个数是的()倍。4
4
2(2)第一行摆4个,第二行摆12个。12里面有()个4,的个数是的()倍。3
3
先摆一摆、分一分,再填空。
2先连一连,再填空。
10里面有()个2,的个数是的()倍。=1025÷553月季花7盆菊花35盆菊花的盆数是月季花的几倍?=3575÷答:菊花的盆数是月季花的
倍。54这节课你都学到了哪些知识?一个数里面有几个另一个数,就说一个数是另一个数的几倍。求一个数是另一个数的几倍,用除法。一个数÷另一个数完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。倍的认识练习第3课时苏教版数学三年级上册1.结合具体情境初步理解“倍”的含义,能用“倍”说明两个数量间的关系。2.知道“求一个数是另一个数的几倍”用除法解决并能解决相关实际问题。3.初步发展观察、比较、操作的能力,养成善于思考的习惯。说一说,上节课你都学到了哪些知识?一个数里面有几个另一个数,就说一个数是另一个数的几倍。求一个数是另一个数的几倍,用除法。一个数÷另一个数20×6=5×700=4×80=50×6=600×9=3×800=1203205400350030024005先量一量,再求出第一条线段的长度是第二条线段的多少倍。93思考:要求第一条线段是第二条的几倍,就是要求什么?9÷3=36成人票价是儿童票价的几倍?16÷8=2答:成人票价是儿童票价的2倍。7(1)小芳跳的下数是小刚的多少倍?36÷9=4答:小芳跳的下数是小刚的4倍。8(1)小军跳的下数是小刚的多少倍?27÷9=3答:小军跳的下数是小刚的3倍。8停车棚里各种车辆的数量如下表:自行车电动车摩托车24辆8辆4辆(1)自行车的辆数是电动车的多少倍?24÷8=3答:自行车的辆数是电动车的3倍。9(2)自行车比电动车的多多少辆?24-8=16(辆)答:自行车比电动车的多16辆。停车棚里各种车辆的数量如下表:自行车电动车摩托车24辆8辆4辆9拓展题:松鼠妈妈比松鼠宝宝多采了18颗松子,松鼠妈妈采的松子数是松鼠宝宝的4倍,你知道松鼠妈妈和松鼠宝宝各采了多少颗松子吗?(提示:可借助于线段图理解题意)宝宝妈妈18颗宝宝:18÷3=6(颗)妈妈:6×4=24(颗)10这节课你都学到了哪些知识?求一个数是另一个数的几倍,用除法。解决数量关系比较复杂的实际问题时,可借助线段图,厘清数量间的关系。完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。求一个数的几倍是多少第4课时苏教版数学三年级上册1.理解并掌握求一个数的几倍是多少的方法,渗透数形结合思想。2.在具体情境中,体会乘除法之间的关系,提高分析、推理等思维能力。3.在自主探究、解决问题的过程中体验成功的快乐。草莓的个数是桔子的()倍,是()个()。334草莓的个数是桔子的()倍,是()个()。443草莓的个数是桔子的()倍,是()个()。662()个()乘法算式:()×()=()434312杨树有5棵。柳树的棵数是杨树的3倍。柳树有多少棵?先说说你是怎样想的,再列式解答。
柳树的棵数是杨树的3倍,柳树有3个5棵。=()答:柳树有棵。棵杨树柳树用小棒摆一摆柳树的棵数是杨树的3倍,柳树有3个5棵。=()柳树有棵。棵杨树柳树画一画为什么柳树有3个5棵?为什么用3乘5来计算?求一个数的几倍实际就是求几个几,用乘法计算。先摆一摆,再填空。
(1)摆3个,的个数是的4倍,要摆()个。=3412×121(2)摆5个,的个数是的2倍,要摆()个。=5210×10先摆一摆,再填空。
1三年级展出同学们的一批美术作品,其中贝壳画有30件,树叶画的件数是贝壳画的5倍。树叶画有多少件?(先在下图中填出条件和问题,再列式解答)()件()件()画()画树叶贝壳30?30×5=150(件)答:树叶画有150件。2梅花鹿一般能活20年,大象的平均寿命大约是梅花鹿的4倍。大象一般能活多少年?20×4=80(年)答:大象一般能活80年。3蝙蝠每分钟飞行500米,大雁每分钟飞行的路程是蝙蝠的3倍。大雁每分钟飞行多少米?500×3=1500(米)答:大雁每分钟飞行1500米。4有10人在打乒乓球。跳绳的人数是打乒乓球的3倍。拍球的人数是跳绳的2倍。跳绳的有多少人?拍球的呢?10×3=30(人)答:跳绳的有30人,拍球的有60人。30×2=60(人)5一棵树苗生长7周后,高度大约是原来的3倍。40×3=120(厘米)答:7周后树苗大约高120厘米。7周后树苗大约高多少厘米?40厘米6(1)第二袋糖的数量是第一袋糖的3倍,第二袋糖有多少块?(2)第三袋糖的块数是第一袋糖的几倍?变式题:7块?块35块7×3=21(块)35÷7=57这节课你有什么收获?求一个数的几倍是多少,就是求几个几相加的和是多少,用乘法计算。完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。练习一第5课时苏教版数学三年级上册1.进一步掌握口算和估算方法,提高计算及估算能力。2.能正确解答“求一个数是另一个数的几倍”和“一个数的几倍是多少”的实际问题。3.提高分析、推理等思维能力,在解决问题的过程中体验成功的快乐。求一个数是另一个数的几倍,用除法。一个数÷另一个数求一个数的几倍是多少,就是求几个几相加的和是多少,用乘法计算。口算方法:可以先把0前面的数相乘,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。估算方法:看成最接近的整十数或整百数来估算。填一填:4个6可以说成6的(
)倍。
3个5可以说成5的(
)倍。5个8可以说成(
)的(
)倍。7个9可以说成(
)的(
)倍。438597口算。40×3=400×3=4×90=4×900=700×6=6×700=1201200360360042004200130×8=600×6=40×7=40×5=8×70=3×400=900×2=200×7=9×60=5×600=9×300=800×6=2700360028020056012001800140054030002404800归纳总结:几十乘几和几百乘几,先算几乘几,再在得数后面添上一个0或者两个0。2白菜有()棵,青菜有()棵。青菜的棵树是白菜的()倍。3124归纳总结:“求一个数是另一个数的几倍”,就是求一个数里面包含几个另一个数,用除法计算。几倍数÷一倍数=倍数要求青菜的棵数是白菜的多少倍,就是求12里面有几个3,用除法计算。3描红本有()本,练习本的本数是描红本的()倍,练习本有()本。205100归纳总结:“求一个数的几倍是多少”,就是求几个这样的数是多少,用乘法计算。一倍数×倍数=几倍数4冬瓜的个数是南瓜的几倍?18÷9=2答:冬瓜的个数是南瓜的2倍。归纳总结:“求一个数是另一个数的几倍”,就是求一个数里面包含几个另一个数,用除法计算。5四年级植树多少棵?20×2=40(棵)答:四年级植树40棵。想:就是求20的2倍是多少,用乘法计算。6你能提出哪些用除法计算的问题?(1)鸡的只数是鹅的几倍?
18÷2=9(2)鸡的只数是鸭的几倍?18÷6=3(3)鸭的只数是鹅的几倍?
6÷2=37(1)书包的价钱是文具盒的几倍?40÷8=5答:书包的价钱是文具盒的5倍。8(2)书包比文具盒贵多少元?40-8=32(元)答:书包比文具盒贵32元。8鸭有90只,鸡的只数是鸭的3倍。兔比鸡少75只。鸡有多少只?兔呢?90×3=270(只)答:鸡有270只,兔有195只。270-75=195(只)9一篇文章有800多个字。李叔叔每分钟打90~100个字,8分钟能打完这篇文章吗?
最少:90×8=720(个)
最多:100×8=800(个)
800<800多
答:李叔叔8分钟不能打完这篇文章。10你能估计出小军和小丽从家到学校大约各要走几百几十米吗?谁家离学校近一些?11
72×6≈420(米)68×8≈560(米)560>420
答:小军从家到学校大约要走420米,小丽从家到学校大约要走560米,小军家离学校近一些。(1)乐乐和他的4个好朋友去看电影,每张电影票38元,那么他们大约一共要准备多少钱?(2)丁丁和牛牛共收集了24枚邮票,其中丁丁收集的邮票数是牛牛的3倍,他们两人各收集了多少枚邮票?(3)美术组有男生10人,女生的人数是男生的2倍,美术小组一共有多少人?拓展题:38×5=190(元)牛牛:24÷4=6(枚)丁丁:6×3=18(枚)10×2=20(人)20+10=30(人)12这节课你有什么收获?口算整十、整百数乘一位数时,可以先用整十、整百数“0”前面的数乘一位数,再在积的末尾添上一个或两个“0”。估算方法:把两、三位数看成与它接近的整十或整百数进行估算。求一个数是另一个数的几倍用除法。求一个数的几倍是多少用乘法。完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。两、三位数乘一位数(不进位)的笔算第6课时苏教版数学三年级上册1.经历探究两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法的过程,掌握笔算和验算的方法。2.理解算理,培养分析、推理等初步的思维能力。3.经历交流算法的过程,培养自主探究、合作交流的意识。5×80=30×6=200×7=60×8=100×3=800×9=40018014004803007200口算。70×5=600×2=8×500=35012004000说一说,你发现了什么数学信息?湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?用小棒摆一摆。12+12+12=3612×3=湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?12×3=3×10=303×2=630+6=3636(只)湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?
12×3=
()12×363036……3×2=6……3×10=30……6+30=36可以用竖式计算。一般这样写:12×363可以用再乘一遍的方法验算。答:一共有
只。36只36两位数乘一位数(不进位)笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两位数的个位、十位上的数,乘到哪一位,积就写在那一位的下面。方法总结:3×312=
。
312×39积的百位上应该写几?为什么?63936×233163003693×300=900……90试一试归纳总结:三位数乘一位数(不进位)笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数的个位、十位上、百位上的数,乘到哪一位,积就写在那一位的下面。先说一说乘的顺序,再计算。143×2286213×363934×2681用竖式计算。23×32×42243×24×11223×369=6942×284=84243×2486=486112×4448=4482一共有多少瓶?12×4=
()答:一共有48瓶。12×44848
瓶3去年放养鱼苗342尾,今年放养了多少尾?342×2=
()答:今年放养了684尾。684尾342×268443×9+5=5×7+6=9×4+7=7×7+4=4×6+2=8×8+6=3253412643705(1)王叔叔家养鸭112只,养鹅的只数是养鸭的4倍,王叔叔家一共养了多少只鸭和鹅?(2)在方框里填上合适的数字,你能想出几种不同的方法?拓展题112×4=448(只)448+112=560(只)6这节课你有什么收获?两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、三位数的个位、十位及百位上的数,乘到哪一位,积就写在那一位的下面,同时要注意验算。完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。两、三位数乘一位数的笔算(不连续进位)第7课时苏教版数学三年级上册1.经历探究两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法的过程,掌握笔算方法。2.理解每一步竖式计算的含义,积累乘法笔算的经验。3.培养认真计算的能力,提高解决问题的能力。竖式计算:23×2=321×3=
23×246321×396346963笔算时,注意数位对齐。白天鹅有多少只?
湖里有48只灰天鹅。
白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。1.根据所求的问题列出算式,估算结果。2.尝试用竖式解答。(你遇到了什么问题?)3.试着用小棒摆一摆、算一算。4.对照书本第13页的解答,找出不同,并进行修改。白天鹅有多少只?
48×2=
()湖里有48只灰天鹅。
白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。两位数乘一位数笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两位数个位、十位上的数;哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几。4×152=
。
152×46积的百位上应该写几?为什么?806082试一试:三位数乘一位数笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数个位、十位、百位上的数;哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几。笔算两、三位数乘一位数,要注意什么?三位数乘一位数,相同数位要对齐。从低到高依次乘,哪位相乘写哪位。满几十向前进几,乘积加上进位数。38×243×3182521×4×376129728156313131×63×26823×23×25231×6186=186=78823×21646=1646=75626×3781252×375612一只蚱蜢身长3厘米,它跳跃一次的距离可达身长的27倍。这只蚱蜢一次可跳跃多少厘米?
3×27=81(厘米)27×3812答:一次可跳跃81厘米。3一架客机的经济舱有31排座位,每排有6个。经济舱一共有多少个座位?31×6=186(个)答:一共有186个座位。31×61864左图中的涂色部分表示312。整个图形表示多少?312×824961答:整个图形表示2496。要求整个图形表示多少,就是要求8个312是多少,用乘法。312×8=24965(1)一个圆形花坛,在花坛边上每隔3米栽一株月季花,一共栽了16株,这个花坛一圈长多少米?(2)学校图书室运来2箱科技书和1箱故事书,每箱都是125本,学校图书室一共运来了多少本书?拓展题16×3=48(米)125×3=375(本)6这节课你有什么收获?两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法:将一位数与两、三位数的个位对齐,从个位算起,用一位数依次去乘两、三位数每一个数位上的数,哪一位上乘得得积满几十就向前一位进几。完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。练习二第8课时苏教版数学三年级上册1.进一步理解并掌握两、三位数乘一位数(不进位、不连续进位)的笔算方法,理解每一步竖式计算的含义。2.在解决实际问题的过程中,积累乘法笔算的经验,培养分析、推理等初步的思维能力。两、三位数乘一位数笔算乘法两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法5×3+2=5×9+3=2×8+5=7×6+6=9×4+4=7×8+6=174821484062乘加混合运算:先算乘法,再算加法。说一说,先算什么,再算什么。1竖式计算。37×27473×246112×9332×332987979822归纳总结:两、三位数乘一位数的笔算方法相同,即相同数位对齐,从个位算起。竖式计算。228×346113×7177152×48046笔算乘法时,一定要注意进位,计算时不要忘记加进上来的数。28292先说说错在哪里,再改正。314×6=213×5=2×83=913×3=62×4=473×2=17×5=521×4=8416624885106527399462084三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。4786072每个的元数×个数=一共的元数
51970年4月,我国发射了第一颗人造地球卫星。这颗卫星绕地球一周要114分钟,绕地球5周要多少分钟?114×5=570(分钟)答:绕地球5周要570分钟。6一个影剧院有318个座位。东华小学近1200名师生分4场观看一部电影,能都有座位吗?为什么?318×4=1272(个)1272>1200答:都有座位。7笔算乘法并不难,数位对齐是关键。个位起,依次乘,积满几十就进几。后面进位前面加,前面未进就落下。通过这节课的学习,你有哪些收获?完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。练习二(2)第9课时苏教版数学三年级上册1.进一步理解并掌握两、三位数乘一位数(不进位、不连续进位)的笔算方法,理解每一步竖式计算的含义。2.在解决实际问题的过程中,积累乘法笔算的经验,培养分析、推理等初步的思维能力。两、三位数乘一位数笔算乘法两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法30×2=32×2=34×2=6064684×20=4×21=4×22=80848830×3=31×3=33×3=9093998口算下面各题。13×2=2×21=11×6=26426632×3=5×11=41×2=96558223×2=12×3=2×43=4636869先想一想积是几位数,再计算。4×32=4×23=12892121×7=211×7=8471477513×2=315×2=102663010×532×37117591712×145×6621042962312111×9332×332987979822×9332×33298797982211黄瓜有5行,每行12棵。黄瓜有多少棵?番茄有30棵,黄瓜和番茄一共有多少棵?5×12=60(棵)答:黄瓜有60棵。黄瓜和番茄一共有90棵。60+30=90(棵)12红金鱼有26条,黑金鱼有9条。红金鱼和黑金鱼一共有多少条?花金鱼的条数是红金鱼和黑金鱼总数的2倍,花金鱼有多少条?26+9=35(条)答:红金鱼和黑金鱼一共有35条,花金鱼有70条。35×2=70(条)13拓展题:淘淘一家三口外出秋游,拍了27张单人照和18张全家福。如果照片上有几人就要洗几张,那么这次秋游一共要洗多少张照片?18×3=54(张)54+27=81(张)答:一共要洗81张照片。14笔算乘法并不难,数位对齐是关键。个位起,依次乘,积满几十就进几。后面进位前面加,前面未进就落下。通过这节课的学习,你有哪些收获?完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。两、三位数乘一位数的笔算(连续进位)第10课时苏教版数学三年级上册1.经历探究两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法的过程,掌握笔算方法。2.经历知识应用、迁移的过程,提高笔算乘法的能力。3.在学校过程中培养自主探究、合作交流的意识和认真检查的习惯。笔算下面各题327×34×192327×3192×418867=981=768293将一位数与两、三位数的个位对齐,从个位算起,用一位数依次去乘两、三位数每一个数位上的数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。笔算两、三位数乘一位数时,要注意什么?野鸭有多少只?
野鸭的只数是灰天鹅的4倍,说明野鸭的只数是48只的4倍,也就是4个48只,用乘法计算。湖里有48只灰天鹅。
野鸭的只数是灰天鹅的4倍。野鸭有多少只?
48×4=
()湖里有48只灰天鹅。
野鸭的只数是灰天鹅的4倍。接下去该怎样算?
先用小棒摆一摆:4个40是160,4个8是32,合起来是192。48×4=48+48+48+48=1924×40=1604×8=32160+32=19248×4=_____(只)48×4=
()48×41923答:野鸭有
只。192湖里有48只灰天鹅。
野鸭的只数是灰天鹅的4倍。接下去该怎样算?
野鸭有多少只?
思考:这道题在哪些数位上相乘要向前一位进位?48×42391今天的乘法还是按前面学会的方法算,哪一位上相乘满几十就向前一位进几。不同的是个位上相乘要向前一位进位,接着十位上相乘又要向前一位进位。像这样每一位上要连着进位的,叫作连续进位。272×410882试一试:想一想:计算时要注意什么?每一步的计算既要考虑低位进上来的数,也要考虑向高一位所进的数。62×936×5178584×3×75581805344088123225用竖式计算时,哪一位相乘满几十必须向前一位进几。1先说说错在哪里,再改正。53×42102662×48442723×97046625笔算乘法时,一定要注意进位,计算时不要忘记加进上来的数。2竖式计算。23×76×34517×88×642=161=204=4136=513634×6204223×71612517×8413651642×8513613笔算两、三位数乘一位数(连续进位)时,乘到哪一位积就写在那一位上,哪一位相乘满几十一定要向前一位进几。39节这样的车厢一共有多少个座位?112×9=答:一共有1008个座位。112×910081141008(个)上午参观的学生多,还是下午参观的学生多?你是怎样比的?上午:69×3207207<213答:下午参观的学生多。69×3=
()207人5小英看一本童话书,已经看了4天,平均每天看28页。(1)小英已经看了多少页?(2)这本书一共有多少页?还剩20页没有看。28×4=112(页)112+20=132(页)答:这本书一共有132页。6答:小英已经看了112页。拓展题:公园运来一批绿化树苗,共4车,每车数量相等。如果从每车取下156棵,那么剩下的树苗正好和原来3车树苗的棵树相等,求原来每车有多少棵树苗?提示:剩下的树苗正好和原来3车树苗的棵树相等,那么每车取下的156棵树苗就是相当于原来的几车树苗?156×4=624(棵)答:原来每车有624棵树苗。7这节课你有什么收获?两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位算起,用一位数依次去乘两、三位数每一个数位上的数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几,计算前一位时不要忘记加进上来的数。完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。练习三(1)第11课时苏教版数学三年级上册1.进一步掌握两、三位数乘一位数的笔算方法,提高笔算乘法的能力,养成认真检查的习惯。2.能灵活运用各种计算方法解决生活中的问题,提高解决问题的能力。笔算乘法两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法笔算时,我们应该注意什么?细心计算。6×7+4=2×8+6=7×9+5=5×5+3=3×9+7=8×6+4=4622682834520×0+13=4×6+5=3×7+4=1329251用心计算。43×87×4443×84444×708322339×575×639×59575×65013443314=344=308=195=45026×724355×8×4672443×58354084421423×2849×263×4328528×392667351222242=852=2367=4344=2840用心计算。2小云有5本相册,每本96张照片;小兰有4本相册,每本126张照片。小云和小兰各有多少张照片?5×96=480(张)答:小云有480张照片,小兰有504张照片。4×126=504(张)3答:一共要35元。2×15=30(元)30+5=35(元)两张成人票+一张儿童票=一共要花的钱414×3=42(棵)42-25=17(棵)答:吃掉25棵,还剩17棵。吃掉25棵,还剩多少棵?513×3=2×14=
24×2=103先算:3×3=9最后:30+9=39看谁算得准。再算:10×3=303928486
24×3=16×3=
4×14=106先算:30+18=4810×3=306×3=18再算:最后:485672看谁算得准。6易错题。(1)最大的一位数和32相乘的积是()。(2)343×3的积的最高位是()位。(3)要使2□×4的积是两位数,□里最大填();
要使2□×4的积是三位数,□里最小填()。288千457□
3□
在□里填合适的数字。8□
3□
×6□□8×6□□8□
3□
×6□□839178218通过这节课的练习,你觉得我们在计算乘法时需要注意什么?三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。笔算乘法时,一定要注意进位,计算时不要忘记加进上来的数。完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。练习三(2)第12课时苏教版数学三年级上册1.进一步掌握两、三位数乘一位数的笔算方法,提高笔算乘法的能力,养成认真检查的习惯。2.能灵活运用各种计算方法解决生活中的问题,提高解决问题的能力。说一说,我们已经学过了哪些知识?笔算两、三位数乘一位数时,我们要注意什么?口算下面各题。12×5=5×15=12×7=14×3=17×4=4×16=6×16=25×2=607584426864965097514359×4×8×58210231141549217竖式计算。1084637245×6×7×74250945244531317竖式计算。10小张:103个小李:5×18=90(个)103-90=13(个)答:小张加工得多,多13个。11比较题。(1)小芳收集了10套动物画片,每套4张。送给同学16张,还剩多少张?(2)小军收集了25张动物画片和15张风景画片。送给同学16张,还剩多少张?10×4=40(张)40-16=24(张)答:还剩24张。25+15=40(张)40-16=24(张)答:还剩24张。这两题的解题过程有什么相同?有什么不同?1260×3=180(人)59×3<180(人)答:180位女游客全部住三人间不够。13(2)住3个双人间和1个单人间,一共要多少元?128×3384128×3=384(元)384+98=482(元)
答:一共要482元。13212278185551235795678914拓展题:幼儿园有124个小朋友,生活老师每天要为每个小朋友清洗2个大碗,3个小碗。生活老师每天一共要洗多少个碗?124×2=248(个)124×3=372(个)248+372=620(个)答:每天一共要洗620个碗。156×6的积的个位数字是()。6×6×6的积的个位数字是()。6×6×6×6的积的个位数字是()。……6×6×6……×6的积的个位数字是()。2014个6666616这节课你有什么收获?两、三位数乘一位数:相同数位对齐,从个位算起。解决问题时,先厘清数量间的关系,再选择正确的方法计算。完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。乘法中间有0的乘法第13课时苏教版数学三年级上册1.掌握乘数中间有0的乘法的笔算方法,能估算三位数乘一位数的积的大致范围。2.能合理地运用口算、笔算和估算,体会解决问题策略的多样性。3.增强自主探究的意识,树立学好数学的自信心。5×20=1003×80=24040×5=20070×6=420300×2=600800×9=7200比一比,谁算的快!3只小猫一共钓了多少条鱼?0+0+0=
()0条说一说,你发现了什么数学信息?0+0+0=0你能改写成乘法算式吗?()×()=()0
3
0
()×()=()3
0
0
想一想:0×7=
0
8×0=
0
0乘一个数,积还是0。猜一猜:0×()=00和任何数相乘都等于0。体育馆一个看台有102个座位,4个这样的看台一共有多少个座位?102×4=
()你能估一估,算一算吗?102接近100,4个这样的看台大约一共有400个座位。102×4408积的十位上写几?为什么?答:4个看台上一共有
个座位。408个408试一试×5410204105×4=×8320246208×3=24202624乘数中间有0的乘法的计算方法:从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。方法总结:0×2=6×0=0×9=1×0=0000201×3109×8607804×4×503722428402067822为什么109×8、607×4、804×5的结果十位上不是0?12先找出在哪里,再改正。501×331106×50305504×2801500531132×304=603×3=309×5=5×605=608180915453025304×2608603×31809309×51545605×530254506×7=9×104=8×206=207×9=354293616481863506×73542104×9936206×81648207×918634奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结。编一个中国结要用红丝绳105厘米,编2个要用多少厘米?(1)105×2=210(厘米)答:编2个要用210厘米。5编好2个中国结,这根红丝绳还剩多少厘米?还够编3个中国结吗?为什么?5米=500厘米(2)500-210=290(厘米)105×3=315(厘米)290<315答:还剩290厘米,不够编3个中国结。奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结。5每个书架上都放了204本书。借出386本,还剩多少本?204×3=612(本)612-386=226(本)答:还剩226本。一共的➖借出的=剩下的6拓展题:7507这节课你有什么收获?乘数中间有0的乘法的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位(包括十位上的0),当个位乘得的积满十向十位进位时,将进上来的数写在积的十位上;如果个位没有进位,那么积的十位就用0占位。完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。乘数末尾有0的乘法第14课时苏教版数学三年级上册1.经历探究乘数末尾有0的三位数乘一位数的笔算方法的过程,掌握竖式计算的简便写法,并能正确的进行计算。2.发展初步的比较、分析、推理的能力,增强数感。3.培养自主学习、合作学习的良好习惯,提高学习兴趣和自信心。口算。4×78×5=28=4040×7=280400×7=28008×50=4008×500=4000同学们排成4个方队表演团体操,每个方队120人。一共有多少人?4×120=
()想一想,怎么列式?4×120=_____()4×12=484×120=480120×4084方法一:方法二:还可以这样写竖式120×4840480人答:一共有480人。同学们排成4个方队表演团体操,每个方队120人。一共有多少人?4×120=_____()480人口算时先算4乘12,再在乘得的数末尾添上1个0。简便算法在写竖式时要注意把4和“120”末尾的“0”前面的“2”对齐。120×48406×380=380×6804228022试一试260×220180×340350×400214820×5001412155笔算时要注意乘数末尾有几个0,就在乘得的积末尾添上几个0。1先找出错在哪里,再改正。380×4450×6072600×848000021527用简便一些的方法算乘数末尾有0的三位数乘一位数,先用一位数乘0前面的数,乘数末尾有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。2930×3=9×420=250×4=5×360=2790378010001800930×32790420×93780250×41000360×5180038×400=6×130=600×2=170×8=320078012001360400×83200130×6780600×21200170×81360330×7×8=6×120×3=1680216030×7210210×81680120×6720720×3216045×102×7=3570102×5510510×735704小红家养了5匾蚕,平均每匾能收180个蚕茧。你能把下表填写完整吗?匾的个数12345蚕茧的个数180360540720900每匾能收的蚕茧个数一定,匾数越多,蚕茧的总数就越多。5松树有130棵,柳树的棵数是松树的3倍。柳树有多少棵?松树和柳树一共有多少棵?130×3=390(棵)答:柳树有390棵。130+390=520(棵)答:松树和柳树一共有520棵。6拓展题:0660757这节课你有什么收获?计算乘数末尾有0的三位数乘一位数时,可以先用三位数0前面的数与一位数相乘,再看三位数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。练习四第15课时苏教版数学三年级上册1.进一步掌握乘数中间或末尾有0的乘法计算方法,理解算理。2.在解决问题的过程中,增强计算能力,获得数学活动经验。3.培养自主学习、合作学习的良好习惯,提高学习兴趣和学好数学的自信心。口算下面各题,并说说你是怎样算的。6×12=
2×16=5×16=36×2=13×5=15×3=7232807265451看谁算得准。9×300=2×34=18×3=3×23=45×2=5×12=16×5=800×8=270090686054806964002304×5=340×5=竖式计算。1520170033×208=3×280=624840竖式计算。3804×2=840×2=16081680竖式计算。3每台的元数×台数=一共的元数4900123015201632台台单价×数量=总价4×04150062150×4=600(袋)600-320=280(袋)用去320袋,还剩下多少袋?5要使405×□的积是四位数,□里最小填()。36要使1□0×7的积是四位数,□里最小填()。575要使405×□的积是四位数,□里最小填()。3要使1□0×7的积是四位数,□里最小填()。8要使□83×2的积是三位数,□里最大填()。49把2、3、5、7四个数字分别填入□里,写成乘法算式。(1)要使积最大,应该怎样填?
□□□×□(2)要使积最小,应该怎样填?
□□□×□5327357210这节课你有什么收获?计算乘数末尾有0的乘法,先用一位数去乘多位数0前面的数,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。计算乘数中间有0的乘法,注意数位对齐,从个位乘起,如果个位没有进位,积的十位上就用0占位。完成相关配套练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。复习(1)第16课时苏教版数学三年级上册1.通过知识的梳理进一步熟悉两、三位数乘一位数的笔算方法,能正确解决倍数关系的实际问题。2.培养比较、综合等思维能力和乘法运算能力,进一步发展数感。这一单元我们学习了哪些知识?回顾学习过程,你有什么体会?两、三位数乘一位数口算估算整十、整百数乘一位数两位数乘一位数笔算乘法笔算方法乘数中间有0的乘数末尾有0的倍的认识口算下面各题,并说说是怎样算的。50×6=300500×6=30004×12=484×18=7213×7=9117×3=51114×7=985×70=35046×2=9215×4=6012×8=9631×3=9335×2=707×800=5600600×3=1800计算整十、整百数乘一位数,先算几乘几,再在积的末尾添上一个或两个0。计算两位数乘一位数,先算几乘几,满几十向前一位进几,再算几十乘几,求得的积要加上之前进的几。2算一算,比一比。221
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