幼儿园幼儿大班社会《消防员叔叔真勇敢》教学设计_第1页
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文档简介

幼儿园幼儿大班社会《消防员叔叔真勇敢》教学设计一、教学内容本次教学以幼儿园幼儿大班社会《消防员叔叔真勇敢》为主题，通过培养幼儿对消防员职业的认识和了解，提高幼儿的安全意识，同时扩展幼儿的知识面和语言表达能力。二、教学目标（一）知识目标1.学生能够了解消防员的职业和工作内容，知道消防员的英勇事迹。2.学生能够了解火的危害性，知道火的四个特点。3.学生能够了解火灾应急措施和预防措施。（二）能力目标1.培养孩子们用简单的语言表述自己所观察的消防员的事迹。2.提高孩子们爱护环境、爱护生命的意识。3.培养孩子们自我保护意识。（三）情感态度和价值观目标1.强化孩子们安全意识，提高孩子们防范火灾的能力。2.让孩子们从小养成“崇尚英雄，学习英雄，向英雄学习”的好习惯。3.增强孩子们对消防员等危险职业人员的尊重和感激之情。三、教学策略（一）情境教学法在教学过程中进行情境营造，让孩子们能够亲身体验消防员工作的内容。通过布置仿真任务，让幼儿打消防电话、模拟灭火等活动，让孩子们在情境中得到学习和了解。（二）游戏教学法通过教具、游戏等各种形式的活动来进行教学，让幼儿在游戏中学习，通过较为轻松的方式获取知识，达到学习的效果。（三）故事教学法通过讲述消防员的英勇事迹和火灾预防知识，让孩子们在情境中体验并理解知识，激发他们的好奇心和学习兴趣。四、教学过程设计（一）热身活动1.消防员接火镇压教师向幼儿讲述火的危害性，和火的四个特点：通风、易燃、炽热、自燃，然后进行游戏。将教室内的橙子随意分布在一个区域内，模拟火对房屋物品的搜索，并解释消防员的职责和任务。随后让孩子们模拟消防员进行“灭火”。2.消防员查火源让幼儿模仿消防员查明火源，区分可燃物与不可燃物，以及输入氧气和消除源头的方法。（二）教学重点1.消防知识2.常见的消防器材及用途3.消防车的种类及其功能。（三）授课方法1.故事教学。2.现场教学。3.图形课件（四）上课内容1.背景介绍播放一段视频，介绍了消防员为人们家庭和社会辛勤工作，以及消防员为了护送群众安全做出了巨大贡献的情硬件手段。2.消防器材的使用讲解利用黑板或幻灯片，介绍常见的消防器材，如灭火器、水带等，并讲解它们的使用方法。3.进行消防器材的实际使用。现场教学，将消防器材带到实验室或大楼，进行灭火示范和操作，让幼儿们亲自尝试使用消防器材。（五）提高难度1.设置避难活动在现场教学中，幼儿园消防员按照消防规程，在大楼上方摆放各种道具，模拟危险环境下，引领现场学习。2.模拟火场救援行为的场景演示模拟火场救援行为的场景演示，并让孩子们亲身参加。五、教学本次教学活动应通过故事教学、游戏教学、情境教学等多种教学法进行，让幼儿们了解、掌握接火、灭火、救人的方法。同时，教育孩子关注身

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