小学四年级科学思维训练题_第1页
小学四年级科学思维训练题_第2页
小学四年级科学思维训练题_第3页
小学四年级科学思维训练题_第4页
小学四年级科学思维训练题_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学四年级科学思维训练题问题一请回答以下问题：1.植物从哪里得到能量？2.什么是光合作用？3.为什么动物需要呼吸？4.什么是食物链？问题二请根据以下情景作答：大明家的花盆里有一株小花。这株小花在阳光下勃发出艳丽的花朵，正是为了什么？大明放了两只小鱼进鱼缸。在鱼缸里，小鱼吃了水里的小浮游生物，正是为了什么？小明在山上看到一只老虎。老虎吃了一只小鹿，正是为了什么？问题三请回答以下问题：1.怎样才能保护环境？2.为什么我们要合理使用水资源？3.为什么我们要垃圾分类？问题四将以下名词配对：A.光合作用B.呼吸C.食物链D.废物处理1.植物从中获取能量的过程。2.动物为了得到能量进行的行为。3.描述生物之间食物关系的链条。4.处理垃圾和废物的方法。请选择正确的配对组合。A.1.C2.D3.B4.AB.1.C2.B3.D4.AC.1.A2.D3.C4.BD.1.B2.A3.D4.C问题五判断以下说法是否正确：1.植物和动物都需要进行光合作用。2.动物通过吸入氧气和呼出二氧化碳来进行呼吸。3.食物链的最上层是植物。4.垃圾分类有助于减少环境污染。请选择正确的判断组合。A.1.正确2.正确3.正确4.正确B.1.正确2.错误3.正确4.正确C.1.错误2.正确3.正确4.正确D.1.错误2.正确3.正确4.错误问题六用简洁明了的语言，阐述对以下问题的看法：1.为什么保护环境对我们很重要？2.合理使用水资源的意义是什么？3.垃圾分类有什么好处？问题七用自己的话，阐述对以下句子的理解："食物链

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论