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文档简介
外研版(三起)六年级上册期末质量检测英语试卷听力部分(共五大题30分)I.听音,根据语境将每组中听到词语的序号填入括号中(本题共五小题,每题2分,共10分)()1.A.downB.townC.brown()2.A.eightyB.eightC.eighteen()3.A.deafB.breadC.head()4.A.pieceB.MissC.peace()5.A.overB.everC.neverⅡ.听音,所听内容与图片相符的在括号中打“√”,不相符的打“×”(本题共五小题,每题1分,共5分)6.()7.()8.()9.()10.()Ⅲ.听音,根据你所听到的问句,将正确容语的序号填入括号中(本题共五小题,每题1分,共5分)()11.A.For16hours.B.For10hours.C.For5hours.()12.A.Yes,thereis.B.No,thereisn’t.C.Yes,thereare.()13.A.Yes,itis.B.Yes,itdoes.C.No,itisn’t.()14.A.TheUNbuildingB.TheGreatWall.C.TheTowerBridge.()15.A.Thepanda.B.Thetiger.C.Theelephant.IV.听音,将下列图片按短文介绍的顺序用A.B.C.D.E接序(本题共五小题,每题1分,共5分)16.()17.()18.()19.()20.()V.听下面一段短文,根据短文的内容判断下列句子的正误。符合的用“T”表示,不符合的用“F”表示(本题共五小题,每题1分,共5分)()21.Jackisastudent,too.()22.ZhangPenglikesmusicandcomputerclasses.()23.Mr.Yangteachesmusic.()24.TherearesomeriversinZhangPeng’svillage.()25.ZhangPeng’svillageisbeautiful.判断下列各组单词划线部分读音是(T)否(F)相同。1.messymetroDecember()2.hobbycollectphone()3.deafpeacereally()4.spokewroterode()5.sunsubjectfun()【答案】1.T2.F3.F4.T5.T【解析】【1题详解】messy,metro和December中e都发/e/,发音相同,故答案为T。【2题详解】hobby中o发/ɒ/,collect中o发/ə/,phone中o发/əʊ/,发音不同,故答案为F。【3题详解】deaf中ea发/e/,peace中ea发/iː/,really中ea发/ɪə/,发音不同,故答案为F。【4题详解】spoke,wrote和rode中o都发/əʊ/,发音相同,故答案为T。【5题详解】sun,subject和fun中u都发/ʌ/,发音相同,故答案为T。根据句子情境和首字母提示补全单词。6.Tingtingcan’tspeakEnglishwell.It’sd_____forhertolearn.【答案】difficult##ifficult【解析】【详解】句意:婷婷英语说得不好。对她来说学习英语是很困难的。本题考查形容词的用法,Itis+形容词+forsb+todosth.对某人来说做什么事是怎样的,根据首字母和句意,可知困难的difficult,故答案为difficult。7.Whoknowsthea_____tothisquestion?Pleasetellme.【答案】answer##nswer【解析】【详解】句意:谁知道这个问题的答案?请告诉我。本题考查名词词组,theanswertothequestion问题的答案,故答案为answer。8.Thereisabighospitaln_____myschool.【答案】near##ear【解析】【详解】句意:我学校附近有一家大医院。本题考查地点方位介词。根据首字母和句意,可知near在……附近,故答案为near。9.AttheSpringFestival,youcanfindlotsofbeautifull_____onthestreet.【答案】lanterns##anterns【解析】【详解】句意:在春节,在大街上你可以看到许多漂亮的灯笼。本题考查可数名词及其单复数。根据句意和首字母可知,此处填lantern灯,题干中有lotsof许多,修饰可数可数名词复数,lantern用复数形式lanterns,故答案为lanterns。10.Igotawonderfulpresentyesterday.Maxg_____ittome.【答案】gave##ave【解析】【详解】句意:昨天我收到了一份很棒的礼物。麦克斯赠送给我的。本题考查动词的形式,yesterday是一般过去时的时间标志,谓语动词用过去式,根据首字母和句意,可知givesthtosb送给某人某物,give的过去式是gave,故答案为gave。选择正确短语的适当形式填空。makepeacemorethanatnightthisSaturdayinthesouthof11.Tomoftengoestobedearly_____.12.Chinaisagreatcountry.Itwantsto_____intheworld.13.Shenzhenisabigandbeautifulcity.Itis_____China14.Itis_____onekilometrefromDaliantoShanghai.15.Iamgoingtohaveapicnicwithmyclassmates_____.【答案】11.atnight12.makepeace13.inthesouthof14.morethan15.thisSaturday【解析】【11题详解】句意:汤姆经常很早就上床睡觉。根据句意可知此处表示“在晚上”,atnight在晚上,符合语境,故答案为atnight。【12题详解】句意:中国是一个伟大的国家。它想在世界上实现和平。根据句意可知此处表示“达成和平”,makepeace达成和平,符合语境,故答案为makepeace。【13题详解】句意:深圳是一个美丽的大城市,它在中国的南部。根据句意可知此处表示“在中国的南部”,inthesouthof在中国的南部,符合语境,故答案为inthesouthof。14题详解】句意:大连到上海的距离超过一公里。根据句意可知此处表示“超过”,morethan超过,符合语境,故答案为morethan。【15题详解】句意:我打算和同学们这个星期六去野餐。根据句意可知此处表示“这个星期六”,thisSaturday这个星期六,符合语境,故答案为thisSaturday。单项选择填空。16.Iamgoingtohaveabirthdayparty______the16thofJanuary.()A.in B.on C.at D.for【答案】B【解析】【详解】句意:我将在一月十六日举办生日聚会。本题考查时间介词和介词辨析,A用在年份月份季节前,B用在具体的某一天前,C用在具体的时刻点前,D引导一段时间,一月十六日是具体的一天,用on,故选B。17.MissLiisa______teacher.SheteachesEnglishvery______.()Agood;good B.well;well C.good;well D.well;well【答案】C【解析】【详解】句意:李小姐是一名_____老师。她教英语教得非常_____。本题考查形容词的用法和副词的用法,形容词修饰名词作定语,副词修饰动词,good好的,形容词,well好地,副词,故选C。18.Therearelotsof______aboutAmericainthelibrary.()A.books B.shops C.people D.restaurants【答案】A【解析】【详解】句意:在图书馆里有很多关于美国的______。本题考查名词辨析,A书,B商店,C人们,D饭店,根据句意图书馆里有很多书,故选A。19.Don’tcrosstheroad,itisnot______.()A.fun B.safe C.clean D.exciting【答案】B【解析】【详解】句意:不要穿过马路,它是不______。本题考查形容词辨析,A有趣的,B安全的,C干净的,D令人兴奋的,根据句意及其常识可知过马路是不安全的,故选B。20.Peternevercleanshisroom.Itis______.()A.tidy B.clean C.bright D.messy【答案】D【解析】【详解】句意:彼得从来不清扫他的房间。房间是_____。本题考查形容词辨析,A整洁的,B干净的,C明亮的,D脏的,根据句意,可知不清扫房间,房间是脏的,故选D。21.Lastsummer,IwenttoShanghaiand______somefriendsthere.()A.told B.spoke C.made D.bad【答案】C【解析】【详解】句意:去年夏天,我去上海了并且在那里交了一些朋友。本题考查动词短语。A告诉,B说某种语言,演讲,C制作,D形容词,坏的。makefriends是动词短语,交朋友,故选C。22.—Linda,thisisadressforyou.()—______!Thankyouverymuch.A.Ofcourse B.Fantastic C.Sure D.Allright【答案】B【解析】【详解】句意:—琳达,这件连衣裙是给你的。—_______!非常感谢你。本题考查交际运用,A当然,B太好了,C当然,D好的,根据句意,太好了符合句意,故选B。23.下面哪组词语可以连读?()A.cookdinner B.collectstamps C.tellmeaboutit D.officebuilding【答案】C【解析】【详解】本题考查英语的连读,连读规则为前一个词的末尾是辅音,后一个词的开头是元音时,辅音和元音可以连读构成一个音节。A选项cook最后一个音素为辅音/k/,dinner第一个音素为辅音/d/,不能构成连读;B选项collect最后一个音素为辅音/t/,stamps第一个音素为辅音/s/,不能构成连读;C选项about最后一个音素为辅音/t/,it第一个音素为元音/ɪ/,构成连读;D选项office最后一个音素为辅音/s/,building第一个音素为辅音/b/,不构成连读,故选C。24.Afterclass,Ioften______thebackboardformyteachers.()A.clean B.tidy C.do D.read【答案】A【解析】【详解】句意:课后,我经常为我的老师擦黑板。本题考查动词辨析。A打扫,B整理,C做,D阅读。根据句意可知,此处表示擦黑板,句子时态是一般现在时,主语I后面跟动词原形,故选A。25.选出语调错误的句子。()A.SandracomesfromtheUS. B.Howhighisthebuilding?C.Canyouwritetome? D.Wheredidyougo?【答案】C【解析】【详解】本题考查语调,祈使句通常用降调,特殊疑问句通常用降调,A,B和D都应该是降调,一般疑问句通常用升调,故选C。选出下列问句的答句。A.Thankyou.B.TheDragonBoatFestival.C.Foreighthours.D.Goodidea.E.Ofcourse.26.Let’sreadstoriestogether.()27.Canyoutalkaboutyourhobbies?()28.Herearesomestampsforyou.()29.Whichfestivalisyourfavorite?()30.Howlongdoyousleepanight?()【答案】26.D27.E28.A29.B30.C【解析】【26题详解】句意:让我们一起读故事吧。这是提建议的句子,同意对方的建议,D选项“好主意。”句子匹配,故选D。【27题详解】句意:你能谈谈有关你的爱好吗?这是一般疑问句,E选项“当然可以。”句子匹配,故选E。【28题详解】句意:这有几张邮票是给你的。出于礼貌,感谢对方,A选项“谢谢你。”句子匹配,故选A。【29题详解】句意:你最喜爱哪个节日?说出具体的节日,B选项“龙舟节。”句子匹配,故选B。【30题详解】句意:你在晚上睡多长时间?回答具体的时间,C选项“八个小时。”句子匹配,故选C。根据对话内容选择适当的句子完成对话。A:Excuseme.____31____B:YouneedtotaketheNo1busfirst.A:____32____B:TurnleftandgotoZhongshanRoad.____33____Thebusstopisonyourright.A:Howlongdoesittaketogetthere?B:____34____Afteryougetoffthebus,youshouldturnright____35____Haveagoodtime!A:Thankyouverymuch.B:You’rewelcome.A.Gostraighton.B.Forabouthalfanhour.C.Itishardtofindit.D.HowdoIgettothezoo?E.Youwillfindthezooonyourleft.FWhereisthebusstop?【答案】31.D32.F33.A34.B35.E【解析】【导语】本文介绍的是关于问路的对话。【31题详解】下一句:你需要先乘坐一路车。询问以什么样的方式去,D选项“我怎样到达动物园?”符合语境,故选D。【32题详解】下一句:左转并且去中山路。询问在哪,F选项“公交车站在哪?”符合语境,故选F。【33题详解】下一句:公交车在你的右边。介绍路线的,A选项“一直走。”符合语境,故选A。【34题详解】上一句:到那花费多长时间?回答具体的时间段,B选项“大约半小时。”符合语境,故选B。【35题详解】上一句:你下公交车后,你应该右转。E选项“你就会发现动物园在你的左边。”符合语境,故选E。按要求完成下列句子。36.Haveastrongwill,tohaveagreatlife.(有坚强的意志,才有伟大的生活)(请在三格四线中正确书写英语句子,并注意大小写及标点)【答案】【解析】【详解】本题考查抄写句子。注意字母书写要规范,占对四线三格,书写要正确美观,故答案为。37.IhavegotsomechopsticksfromChina.(变一般疑问句)______________________【答案】HaveyougotanychopsticksfromChina?【解析】【详解】原句句意:我有一些来自中国的筷子。本题考查句型转换。题干要求改为一般疑问句,只需要把have提前,have+主语+got+其他,注意人称的变化,I变为you,注意some用于肯定句式中,any用于一般疑问句,故答案为HaveyougotanychopsticksfromChina?38.Crosstheroad.(变成否定句)______________________【答案】Don’tcrosstheroad.【解析】【详解】原句句意:穿过马路。本题考查句型转换。根据题干可知,原句是祈使句,祈使句变否定句是在句首加don’t,首字母大写。故答案为Don’tcrosstheroad.39.Wearegoingtohaveapicnicthisweek.(Writeonetip(建议)fortheclasspicnic)______________________【答案】Youshouldtakeapicnicbasketonthepicnic.【解析】【详解】本题考查陈述句。原句句意:这周我们打算去野餐。提出建议,你应该在野餐时带一个野餐篮,应该should,带一个野餐篮takeapicnicbasket,野餐picnic,故答案为Youshouldtakeapicnicbasketonthepicnic.40.昨天我去图书馆了。(汉译英)______________________【答案】Iwenttothelibraryyesterday.【解析】【详解】本题考查句子翻译,根据句意可知是陈述句,时态是一般过去时,昨天yesterday,我I,去wentto,图书馆thelibrary,故答案为Iwenttothelibraryyesterday.根据短文内容判断正(T)误(F)。Whoisyouridol(偶像)?FormanyprimaryandmiddleschoolstudentsinBeijing,YuanLongpingisthefirstontheirlist.OthersareQianXuesen,ZhongNanshanandAlbertEinstein.Idolsdogreatthings.Theyhelpustoovercome(克服)difficulties.Welearnfromthemandwanttobelikethem.ChinesesnowboarderSuYiming’sidolisCanadiansnowboarderMarkMcMorris.TobelikeMcMorris,Suworkedhard.AttheBeijingWinterOlympics,hestoodonthepodium(领奖台)withhisidol.ZhangGuimeiisateacherinamountainousareainYunnan.Shehelpedmanygirlsgotocollege.Peoplecallheran“ordinaryhero”.Herspiritcomesfromheridol,theheroJiangZhujun.Doyouwanttobelikeyouridol,ormaybedoevenmore?41.QianXuesenismanystudents’idolinBeijing.()42.Idolsaregreatpeopleandwelearnfromthem.()43.SuYimingisagreatCanadiansnowboarder.()44.AttheBeijingWinterOlympics,SuYiming’sdreamcometrue.()45.ZhangGuimeihelpedmanygirlstogotocollegeandsheisanidol.()【答案】41.T42.T43F44.T45.T【解析】【导语】本文主要介绍了谁是偶像,以及几个著名的想偶像学习的例子。【41题详解】句意:在北京钱学森是许多学生的偶像。根据“FormanyprimaryandmiddleschoolstudentsinBeijing,YuanLongpingisthefirstontheirlist.OthersareQianXuesen,ZhongNanshanandAlbertEinstein.”可知在北京,对于许多小学生和中学生来说,袁隆平在列表中排在第一位。其他的是钱学森,终南山和爱因斯坦。句子和短文内容相符,故答案为T。【42题详解】句意:偶像是伟大的人,并且我们向他们学习。根据“Idolsdogreatthings.Theyhelpustoovercome(克服)difficulties.Welearnfromthemandwanttobelikethem.”可知偶像们做伟大的事,他们帮助我们克服困难。我们向他们学习并且想成为向他们一样的人,句子和短文内容相符,故答案为T。【43题详解】句意:苏翊鸣是一个伟大的加拿大滑雪运动员。根据“ChinesesnowboarderSuYiming’sidolisCanadiansnowboarderMarkMcMorris.”可知中国滑雪运动员苏翊鸣的偶像是加拿大滑雪运动员MarkMcMorris,句子和短文内容不符,故答案为F。【44题详解】句意:在北京冬奥会上,苏翊鸣的梦想实现了。根据“AttheBeijingWinterOlympics,hestoodonthepodium(领奖台)withhisidol.”可知在北京冬奥会上,他和他的偶像站在领奖台上,也就是梦想实现了,句子和短文内容相符,故答案为T。【45题详解】句意:张桂梅帮助许多女孩子上大学并且她是一个偶像。根据“Shehelpedmanygirlsgotocollege.Peoplecallheran“ordinaryhero”.”可知张桂梅帮助许多女孩子上大学,人们称她是一个“普通的偶像”。句子和短文内容相符,故答案为T。阅读短文。根据短文内容回答下列问题。Canyoucook,cleanorgrowplants?StartingfromthisSeptember,studentsinprimaryandmiddleschoolhadatleastonelabor(劳动)classaweek.Theywilltrydifferentkindsoflaborandlearndifferentlifeskills.Laboreducationcanhelppeopletobeactive,creative(有创造力的)andhappyinlife.Studentscanlearnthemeaningoflaboranditsvalue(价值)fromsuchclasses.Someschoolshadinterestinglaborclasses.KidsfromaschoolinChongqinghadaclassaboutcatchingfishintheriverandlearnedabouttheirhabits.KidsfromaschoolinJiangximadetotu.Theyalsotastedit.“Welearnaboutthewisdomandhardworkofourancestors(祖先),”saidLinBoxuan.Somekidsalsokeepsmallanimalsathome,likechickens.Theylearnhowbabychickensarebornandtakecareofthem.HerearesomeLaborskillsyouneedtolearn.Cookingtwoorthreedishes.Plantingvegetablesorlookingafteranimals.Washingvegetablesorpeelingfruit.46.Whendidstudentsstartlaborclasses?_____________________________47.Whatcanstudentslearnfromlaboreducation?_____________________________48.WhydidKidsfromaschoolinChongqinghaveaclassaboutcatchingfishintheriver?_____________________________49.Doyouwanttokeepanimalsathome?Why?_____________________________50.Whatlaborskillsdoyoulearnnow?_____________________________【答案】46.TheystartedlaborclassesthisSeptember.47.Theycanlearnthemeaningoflaboranditsvaluefromlaboreducation.48.Becausetheycouldlearnabouttheirhabits.49.Yes,Ido.BecauseIwanttotakecareofthem.50.Ilearntogrowplants.【解析】【导语】本文讲述了劳动课的重要性。【46题详解】句意:学生们什么时候开始上劳动课?根据“StartingfromthisSeptember,studentsinprimaryandmiddleschoolhadatleastonelabor(劳动)classaweek.”,可知中小学的学生们从今年九月份开始上劳动课。故答案为TheystartedlaborclassesthisSeptember.【47题详解】句意:学生可以从劳动教育中学到什么?根据“Studentscanlearnthemeaningoflaboranditsvalue(价值)fromsuchclasses.”,可知学生可以从劳动教育中学到劳动的意义和价值。故答案为Theycanlearnthemeaningoflaboranditsvaluefromlaboreducation.【48题详解】句意:重庆一所学校的孩子们为什么要上一节关于在河里捕鱼的课?根据“Someschoolshadinterestinglaborclasses.KidsfromaschoolinChongqinghadaclassaboutcatchingfishintheriverandlearnedabout
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