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文档简介
2023-2024学年度第一学期期末测试卷七年级历史题号一一二总分得分一、选择题(20小题,每小题1分,共20分)1.距今约20万年,直立人经过演化发展到更高一级的人类,即早期智人。下列哪处遗址能为研究这一演化进程提供“内涵最丰富、材料最齐全”的第一手史料()A.元谋人遗址B.半坡遗址C.北京人遗址D.河姆渡遗址2.下列各图中,半坡人居住的房屋最有可能是()3.为了制止洪水泛滥,保护农业生产,他采用“疏顺导滞”的方法,把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患。材料中“他”是()A.尧B.舜C.禹D.李冰4.图1是中国古代某一历史时期政权更迭的年代标尺。其中②处建立的朝代是()A.夏朝B.商朝C.西周D.东周5.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,它铸造于()A.夏朝B.商朝C.春秋时期D.战国时期6.春秋时期有一位诸侯国国君,励精图治,任用管仲为相,推行改革,促使齐国逐渐强盛。他打出“尊王攘夷”的旗号,九合诸侯,成为第一个中原霸主。这位诸侯国国君是()A.楚庄王B.晋文公C.齐桓公D.周武王7.图2是上海博物馆的镇馆之宝之一,该文物是商鞅变法推行的历史见证,下列选项与图片相关的是()A.鼓励耕织B.严明法度C.统一度量衡D.确立县制8.老子在《道德经》中提到:“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”这反映了他在政治上的主张是()A.无为而治B.辩证思想C.以德治国D.以法治国9.为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度。由此开创的我国历代王朝地方行政的基本模式是()A.世袭制B.分封制C.郡县制D.禅让制10.诗词是中华民族创造的精神财富,具有很高的文学和史学价值。例如,《祖龙行》中有这样一句:“陈胜城中鼓三下,秦家天地如崩瓦。”该诗句揭示了陈胜、吴广起义()A.是中国历史上第一次农民大起义B.以大无畏的精神,推翻了秦朝的统治C.激起了反秦浪潮,加速了秦朝的灭亡D.体现了革命首创精神11.西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是()A.统一货币B.大兴文治C.休养生息D.开凿灵渠12.汉武帝统治时期,西汉王朝开始进入鼎盛时期。汉武帝即位后,为了使忠君守礼的思想成为其政权的精神支柱,他采取的主要措施是()A.罢黜百家,尊崇儒术B.设立刺史,监视官吏C.盐铁专卖,平抑物价D.北击匈奴,安定边疆13.《后汉书·皇甫嵩传》记载,黄巾起义军“燔烧官府⋯⋯州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天下向(响)应,京师(指东汉都城洛阳)震动”。材料表明黄巾起义()A.遭到统治者联合镇压B.取得了最终的胜利C.沉重打击了东汉的统治D.源于东汉朝政腐败14.公元前60年,西汉在乌垒城(今新疆轮台)设置机构,颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对这一地区进行有效的管辖。该机构的长官是()A.刺史B.西域都护C.郡守D.御史大夫15.中国传统医学历史悠久,东汉张仲景发展了“治未病”思想,华佗创编出了“五禽戏”。这些医学成就皆反映出古代中医非常注重()A.预防疾病,强身健体B.诊断疾病,中西结合C.针灸疗法,辨证施治D.药食同源,用药简易16.李白有诗云:“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”此诗描写的战役()A.有利于曹操统一北方B.推翻了秦朝的残暴统治C.奠定了三国鼎立的基础D.促进了民族大融合17.图3是三国两晋南北朝时期政权更迭示意图,其中①处的政权名称是()A.东晋B.北魏C.后秦D.宋18.《资治通鉴》记载:“时海内大乱⋯⋯中国士民避乱者多南渡江。”材料反应了江南地区得到开发的主要原因是()A.南方战乱相对较少B.北方人口大量南迁C.南方自然条件优越D.南方生产技术先进19.383年,苻坚不顾反对,强征各族人民当兵,企图灭亡东晋,统一中国,两个政权之间爆发了一场著名的战役,史称()A.长平之战B.马陵之战C.垓下之战D.淝水之战20.历史上中外文化的相互渗透,显示了中国传统文化的开放性、主体性以及以我为主、善于消化的强劲生命力。下列能够体现中外文化交汇特点的是()二、非选择题(30分)21.(7分)阅读下列材料:材料一楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨,果隋(注:隋可能指菔,意即瓜类植物的果实)赢(一种寄生蜂)蛤,不待贾而足,⋯⋯无积聚而多贫。是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。—《史记货殖列传》材料二(江南)地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下——《宋书·列传第十四》(1)结合两则材料对江南开发前后的社会经济发展状况进行比较,思考:上述材料对我国江南的描述有何不同?说明了什么?简单概括材料一描述了江南怎样的经济状况?(4分)(2)结合所学分析,发生这种变化的原因是什么?(2分)(3)结合江南经济得到开发的原因,谈一谈你的感想。(1分)22.(6分)阅读材料,回答问题。材料一分封制与郡县制的根本不同在于:封君及其封邑是世袭的,而郡、县长官由国君任免,直接听命于国君,领取俸禄,概不世袭。秦始皇统一全国后全面推行郡县制度既是适应政治统治的需要,也是历史发展的必然趋势。—摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》材料二到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。—吕思勉《中国通史》材料三秦汉是我国统一多民族国家形成与发展时期⋯⋯以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主体及凝聚的核心。秦汉的统一与边疆开发,奠定了我国疆域的基础,创造了各民族共为一体的“华夷一统”的现实⋯⋯—刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》(1)根据材料一,概括分封制与郡县制的不同。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出武帝“用主父偃之计”的措施。此措施起到了怎样的作用?(2分)(2)根据材料三,指出秦汉时期对我国统一多民族国家形成与发展产生的影响。(2分)23.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一据《史记·商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产、耕耘纺织,送交粮食布帛多者,免除其本人徭役⋯⋯变法五年后,国家富强起来。(1)材料一与哪一次改革有关?根据材料一,归纳这次改革的措施。(3分)材料二魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正,言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍日,若有故为,当加降黜。”—司马光撰《资治通鉴》(2)材料二反映了历史上的哪一次改革?概括材料二的改革措施。实施这个措施有什么积极作用?(2分)材料三40年的实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。——习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话(3)材料三中的“决定当代中国命运的关键一招”是什么?(1分)(4)【史论升华,培养家国情怀】综合以上内容,谈谈你对改革的认识。(1分)24.(5分)阅读材料,回答问题。2013年9月,习主席的中亚四国行引起了世人的关注,他提出的建设“丝
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