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扬州职业大学简介汇报人:2023-11-29学校历史与文化教育体系与专业设置校园设施与环境师资力量与科研成果教学质量与学生发展学校管理与改革创新目录CONTENTS01学校历史与文化1902年,学校前身——扬州府中学堂创建,历经江苏省立第五师范学校、江苏省立扬州中学、国立第五中学、江苏省立扬州中学、苏北师范专科学校等时期。1959年,在原址上建立扬州师范学校,后易名为扬州市教师进修学院。1985年,经江苏省人民政府批准升格为扬州职业大学。学校的发展历程1995年,通过国家教委组织的专科教学合格评估。1999年,通过省教育厅组织的本科教学合格评估。2004年,通过教育部组织的全国高职高专人才培养工作水平评估,获得优秀等级。学校的发展历程0102学校的发展历程2016年,成为全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。2006年,成为首批江苏省示范性高职院校建设单位。校训校风教风学风学校的文化传统01020304立德树人、励学笃行自强不息、创新创造、追求卓越敬业爱生、严谨治学、服务社会勤学善思、实践创新、全面发展坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以产学研结合为途径,以培养高素质技能型人才为目标。建设特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平应用型大学。学校的办学理念办学目标办学宗旨02教育体系与专业设置扬州职业大学致力于提供高质量的职业教育,以培养学生的职业技能和素质。职业教育体系学校注重学生的全面发展,通过通识课程、社团活动等方式培养学生的综合素质。素质教育学校与企业、科研机构等进行合作,开展实践教学和科研项目,提高人才培养质量。产学研合作教育体系商科类专业包括会计、金融、市场营销、国际贸易等商科专业。人文社科类专业涉及文学、教育、心理、社会学等人文社科专业。工科类专业涵盖机械、电子、计算机、建筑等传统工科专业。专业设置与国内外知名高校和企业合作,开展联合培养项目,提供更优质的教育资源。联合培养专业拥有多个省级和市级重点学科,为学生提供更广阔的学习和研究平台。重点学科特色专业03校园设施与环境扬州职业大学是一所位于江苏省扬州市的职业高等学校,创建于1984年。学校以“厚德、笃学、精技、创新”为校训,致力于为社会培养优秀的技术人才。校园设施与环境04师资力量与科研成果扬州职业大学是一所全日制综合性高等职业院校,位于江苏省扬州市。学校自1984年创办以来,始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,致力于为社会培养高素质、高技能的应用型人才。师资力量与科研成果05教学质量与学生发展扬州职业大学是一所位于江苏省扬州市的职业高等学校,创建于1984年。学校以“厚德、笃学、实践、创新”为校训,致力于为社会培养出具备高尚品德、扎实知识、创新能力和实践精神的高素质人才。教学质量与学生发展06学校管理与改革创新01实行党委领导下的校长负责制,确保学校各项工作的顺利开展。领导体制02学校设有教学单位、科研单位、行政单位等,分工明确,职责清晰。机构设置03制定了一系列严格的管理制度,确保师生行为规范,树立良好校风。管理制度学校管理体制课程设置注重课程内容的更新与优化,强调理论与实践相结合,培养学生的综合素质。教学方法积极推广多媒体教学、网络教学等现代化教学方法,提高教学效果。考核方式实行多元化考核方式,注重过程与结果的结合,激励学生全面发展。教育教学改革创新030201国际交流与多所海外高校建立合作关系,开展学生交换、师资培训等合作项目。留学生教育招收来自不同国家的留学生,提

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