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文档简介
绝密★启用前肇庆封开县2023-2024学年七年级上学期期末数学冲刺卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•莲湖区模拟)2021年1月20日,陕西省统计局发布陕西2020年经济运行情况.根据地区生产总值统一核算结果,2020年全省实现生产总值26181.86亿元,比上年增长2.2%.将数据26181.86亿用科学记数法表示为()A.2.618186×10B.26.18186×10C.2.618186×10D.2.618186×102.(山东省烟台市莱阳市七年级(上)期中数学试卷)如图,将直角三角形绕直角边AB旋转一周,所得的几何体从正面看到的图形是()A.B.C.D.3.(宁夏吴忠市红寺堡三中七年级(上)期末数学试卷)单项式-2x2y的次数是()A.1B.2C.3D.44.如果,那么代数式的值是()5.(北京市顺义区七年级(上)期末数学试卷)下列叙述错误的是()A.经过两点有一条直线,并且只有一条直线B.连接两点的线段的长,叫做两点间的距离C.在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线D.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离6.(广东省珠海市香洲区七年级(上)期末数学试卷)下列计算正确的是()A.2a+3a=5a2B.3ab-ab=2abC.2(a2+2b)=2a2+2bD.5ab-b=5a7.(2022年河南省新乡市封丘县五科竞赛初三数学试卷())当时,多项式(4x3-1997x-1994)2001的值为()A.1B.-1C.22001D.-220018.(湖南省益阳市南县七年级(上)期中数学试卷)下列各题去括号所得结果正确的是()A.x2-2(x-3)=x2-2x-3B.x2-2(x-3)=x2-2x+3C.x2-2(x-3)=-x2-2x+6D.x2-2(x-3)=x2-2x+69.(江苏省泰州中学附中七年级(上)期末数学试卷)下列说法中正确的是()A.和同一条直线都相交的两条直线互相平行B.数轴上的点都表示的是有理数C.相等的角是对顶角D.直线l外一点A与直线l上各点连接而成的所有线段中,最短线段的长是3cm,则点A到直线l的距离是3cm10.(2021•荆门一模)下列运算正确的是()A.3a-2a=1B.a2C.a6D.(-2a)评卷人得分二、填空题(共10题)11.(浙江台州书生中学八年级下学期期中考试数学试卷(带解析))0.000072用科学记数法表示为________________.12.(浙江省杭州市七年级(上)期末数学复习试卷(4))下列说法中:(1)在同一平面内,经过已知一点有且只有一条直线与已知直线平行;(2)两个相等的角是对顶角;(3)一个锐角的补角一定比这个角的余角大90°;(4)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;(5)三条直线两两相交,一定有三个交点.正确的说法是.(填入你认为正确的说法的序号)13.(2022年春•龙泉驿区期中)多项式3x2+πxy2+9中,次数最高的项的系数是.14.(云南省文山市南鹰学校七年级(上)月考数学试卷(11月份))若∠A=∠B,∠B=2∠C,则∠A2∠C(填<,>或=).15.(2021•济南一模)我们知道,三角形的稳定性在日常生活中被广泛运用.如图,要使不同的木架不变形,四边形木架至少要再钉1根木条;五边形木架至少要再钉2根木条;…按这个规律,要使n边形木架不变形至少要再钉______根木条.(用n表示,n为大于3的整数)16.(2022年第20届“希望杯”全国数学邀请赛试卷(初二第2试))已知实数x,y,z满足===,则x+y+z=或.17.(2021•天心区模拟)袁隆平院士是我国著名的科学家,被誉为“世界杂交水稻之父”.生活中的袁隆平爷爷也是一位乐观开朗的人,有次他给前来拜访他的七年级的孩子们出了这样一道题:为了观察不同的培育环境对稻谷种子的影响,在第1个器皿中放入10粒种子,在第2个器皿中放入15粒种子,在第3个器皿中放入20粒种子,依此在后面的每一个器皿中放入种子,数量都比前一个器皿多5粒,则第n个器皿中放入的种子数量为______.(用含n的式子表示)18.(2022年春•永春县校级月考)若a2m-5bn+1与-3ab3-n的和为单项式,则m+n=.19.(2020年秋•西城区期末)(2020年秋•西城区期末)如图,∠AOB=72°30′,射线OC在∠AOB内,∠BOC=30°.(1)∠AOC=;(2)在图中画出∠AOC的一个余角,要求这个余角以O为顶点,以∠AOC的一边为边.图中你所画出的∠AOC的余角是∠,这个余角的度数等于.20.(辽宁省鞍山市七年级(上)期末数学试卷)某物体A先在小明的西南方向,后来A绕小明逆时针旋转了140°,则这时A在小明的方向.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•乐亭县一模)在数学活动课上,李老师设计了一个游戏活动,四名同学分别代表一种运算,四名同学可以任意排列,每次排列代表一种运算顺序,剩余同学中,一名学生负责说一个数,其他同学负责运算,运算结果既对又快者获胜,可以得到一个奖品.下面我们用四个卡片代表四名同学(如图):(1)列式,并计算:①-3经过A,B,C,D的顺序运算后,结果是多少?②5经过B,C,A,D的顺序运算后,结果是多少?(2)探究:数a经过D,C,A,B的顺序运算后,结果是45,a是多少?22.(2021•武汉模拟)如图,已知等腰ΔABC,请在图上的网格中用无刻度的直尺按要求画图.(1)如图1,在图中找出ΔABC的外接圆的圆心O;(2)如图2,在线段AC上找一点P,使SΔBCP(3)如图3,D点是AC与网格线的交点,在线段AB上找一点Q,使得tan∠ADQ=223.(竞赛辅导:整数的基本知识4())今天是星期六,从今天起102000天后的那一天是星期几?24.(江苏省盐城市大丰市刘庄二中学八年级(上)双休日数学作业(第三周)(2))如图,六边形钢架ABCDEF由6条钢管连接而成.为使这一钢架稳固,请你用3条钢管固定,使它不能活动.你能设计两种不同的方案吗?25.(浙江省温州市瑞安市高楼中学七年级(上)月考数学试卷(10月份))解方程:(1)3+|2x-1|=x(2)3|x-1|-7=2(3)|2x+1|=|x-3|(4)10-5x=7(1-x)(5)-(x-2)=2+x(6)2(x-5)=3x+1.26.(福建省泉州市泉港区峰片区八年级(上)月考数学试卷(12月份))如图,在笔直的公路L的同侧有A、B两个村庄,已知A、B两村分别到公路的距离AC=3km,BD=4km.现要在公路上建一个汽车站P,使该车站到A、B两村的距离相等,(1)试用直尺和圆规在图中作出点P;(保留作图痕迹)(2)若连接AP、BP,测得∠APB=90°,求A村到车站的距离.27.(广东省广州市海珠区七年级(上)期末数学试卷)专车司机小李某天上午从家出发,营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(单位:km)如下:-1,+6,-2,+2,-7,-4(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在出发地的哪一边?距离出发地多少km?(2)若汽车每千米耗油量为0.2升,这天上午小李接送乘客,出租车共耗油多少升?参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:26181.86亿=26181860000000=2.618186×10故选:D.【解析】科学记数法的表示形式为a×102.【答案】【解答】解:将直角三角形绕直角边AB旋转一周,所得的几何体是圆锥,从正面看到的图形是等腰三角形,故选:D.【解析】【分析】首先根据面动成体可得将直角三角形绕直角边AB旋转一周,所得的几何体是圆锥,再找到圆锥从正面看到的图形即可.3.【答案】【解答】解:单项式-2x2y的次数是3.故选C.【解析】【分析】直接利用单项式次数的定义得出答案.4.【答案】C分析:将a-3b=-3整体代入即可求出所求的结果.解答:解:∵a-3b=-3,代入5-a+3b,得5-a+3b=5-(a-3b)=5+3=8.故选C.【解析】5.【答案】【解答】解:A、经过两点有一条直线,并且只有一条直线,符合直线的性质,故本选项正确;B、连接两点的线段的长,叫做两点间的距离,符合两点间距离的定义,故本选项正确;C、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,符合平行线的定义,故本选项正确;D、从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,故本选项错误.故选D.【解析】【分析】分别根据直线的性质、两点间距离的定义、点到直线距离的定义对各选项进行逐一分析即可.6.【答案】【解答】解:A、合并同类项系数相加字母及指数不变,故A错误;B、合并同类项系数相加字母及指数不变,故B正确;C、括号内的每一项都乘以2,故C错误;D、不是同类项不能合并,故D错误;故选:B.【解析】【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得答案.7.【答案】【答案】由题意得(2x-1)2=1994,将原式转化:(4x3-4x-1993x-1993-1)2001=[x(4x2-4x-1993)+(4x2-4x-1993)-1]2001的值,再将4x2-4x+1=1994代入可得出答案.【解析】∵x=,可得(2x-1)2=1994,原式可化为:[x(4x2-4x-1993)+(4x2-4x-1993)-1]2001,代入4x2-4x-1993=0可得:原式=(-1)2001=-1.故选B.8.【答案】【解答】解:A、x2-2(x-3)=x2-2x+6.故本选项错误;B、x2-2(x-3)=x2-2x+6.故本选项错误;C、x2-2(x-3)=x2-2x+6.故本选项错误;D、x2-2(x-3)=x2-2x+6.故本选项正确;故选:D.【解析】【分析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.9.【答案】【解答】解:A、在同一个平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故A错误;B、数轴上的点与实数一一对应,故B错误;C、对顶角相等,相等的角不一定是对顶角,故C错误;D、垂线段最短,故D正确,故选:D.【解析】【分析】根据平行线的性质,可判断A,根据实数与数轴的关系,可判断B,根据对顶角的性质,可判断C,根据垂线段的性质,可判断D.10.【答案】解:A.3a-2a=a,故本选项不符合题意;B.a2=a2=-a5C.a6D.(-2a)故选:B.【解析】根据合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法进行计算,再得出选项即可.本题考查了合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法等知识点,能熟记合并同类项法则、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法等知识点是解此题的关键.二、填空题11.【答案】7.2×10-5【解析】12.【答案】【解答】解:(1)在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故(1)错误;(2)对顶角相等,相等的角不一定是对顶角,故(2)错误;(3)一个锐角的补角一定比这个角的余角大90°,故(3)正确;(4)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,故(4)正确;(5)三条直线两两相交,有三个交点或一个交点,故(5)错误;故答案为:(3),(4).【解析】【分析】根据平行公理,可得(1)的结论,根据对顶角的性质可得(2)的结论,根据余角与补角的关系,可得(3)的结论,根据垂线段的性质,可得(4)的结论,根据相交线的性质,可得(5)的结论.13.【答案】【解答】解:多项式3x2+πxy2+9中,最高次项是πxy2,其系数是π.故答案为:π.【解析】【分析】根据多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,找出次数最高的项的次数即可.14.【答案】【解答】解:∵∠A=∠B,∠B=2∠C,∴∠A=2∠C,故答案为:=.【解析】【分析】把∠B=2∠C代入∠A=∠B即可.15.【答案】解:四边形不具有稳定性,要使四边形木架不变形,至少要再钉上1根木条.五边形不具有稳定性,要使五边形木架不变形,至少要再钉上2根木条.六边形不具有稳定性,要使六边形木架不变形,至少要再钉上3根木条.n(n⩾4)边形不具有稳定性,要使n边形木架不变形,至少要再钉上(n-3)根木条,故答案为:(n-3).【解析】根据三角形具有稳定性,把四边形、五边形、六边形分成三角形,然后根据从同一个顶点出发可以作出的对角线的条数解答.本题考查了三角形的稳定性,多边形的对角线,熟记三角形具有稳定性是解题的关键.16.【答案】【解答】解:①当x=y=z=0时,显然成立,此时x+y+z=0.对于②当x≠0,y≠0,z≠0时,∵===∴⇒⇒==⇒==同理可得到==∴y=2x,z=3x,将y=2x代入=得=,即x(-2)=0解得x=0(不合题意舍去),或x=-.当x=-时,x+y+z=6x=-3.综上所述x+y+z=0或-3.故答案为0或-3.【解析】【分析】首先分①x=y=z=0,②x≠0,y≠0,z≠0两种情况讨论.主要是考虑第②中情况,通过分子分别转化可以将==转化为==.从而用x来表示y、z.再联立=,将y、z代入求得x的值.那么x+y+z也即可求得.17.【答案】解:在第1个器皿中放入10粒种子,表示为:5×1+5.在第2个器皿中放入15粒种子,表示为:5×2+5.在第3个器皿中放入20粒种子,表示为:5×3+5.⋅⋅⋅第n个器皿中放入的种子数量为:5n+5.故答案是:5n+5.【解析】根据“第1个器皿中放入10粒种子,在第2个器皿中放入15粒种子,在第3个器皿中放入20粒种子,在后面的每一个器皿中放入种子,数量都比前一个器皿多5粒”找到规律.本题主要考查了列代数式,解题的关键是找到规律,写出代数式.18.【答案】【解答】解:∵a2m-5bn+1与-3ab3-n的和为单项式,∴2m-5=1,n+1=3-n,解得:m=3,n=1.故m+n=4.故答案为:4.【解析】【分析】直接利用合并同类项法则得出关于m,n的等式进而求出答案.19.【答案】【解答】解:(1)∠AOC=∠AOB-∠BOC=42°30′;(2)如图,∠AOC的余角是∠AOD,90°-42°30′=47°30′.故答案为:(1)42°30′;(2)AOD;47°30′.【解析】【分析】(1)根据图形进行角的计算即可;(2)根据余角的概念作图、计算即可.20.【答案】【解答】解:如图所示:由题意可得,∠AOC=45°,∠AOA′=140°,则∠A′OB=140°-45°-90°=5°,故A在小明的北偏东85°.故答案为:北偏东85°.【解析】【分析】根据题意画出图形,利用旋转的性质以及方向角的定义得出答案.三、解答题21.【答案】解:(1)①[(-3)×2-(-5)]=(-6+5)=(-1)=1+6=7;②[5-(-5)]=(5+5)=102=100×2+6=200+6=206;(2)由题意知,(a+6)∴(a+6)∴(a+6)∴a+6=±25∴a1=25【解析】(1)①根据题意,可以列出相应的算式,从而可以求得相应的结果;②根据题意,可以列出相应的算式,从而可以求得相应的结果;(2)根据题意,可以得到关于a的方程,从而可以求得a的值.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,列出相应的算式,求出相应的结果.22.【答案】解:(1)如图1中,点O即为所求.(2)如图2中,点P即为所求.(3)如图3中,点Q即为所求.【解析】(1)作线段BC,AC的垂直平分线交于点O,点O即为所求.(2)取格点M,N,连接MN交AC于点P,连接BP,点P即为所求.(3)延长CA交格线于T,取点J,连接TJ,则JT⊥DT,JT=DT,取点L,K,连接LK交JT于点W(点W把线段TJ分成2:3,即TW:WJ=2:3),连接DW交AB于的Q,点Q即为所求,本题考查作图-应用与设计作图,等腰三角形的性质,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.23.【答案】【答案】先求出100÷7、1000÷7、10000÷7的值,找出规律即可解答.【解析】∵100÷7=14×10…2,1000÷7=14×101…2,10000÷7=14×102…2,…,∴102000÷7=14×101998…2,∴从今天起102000天后的那一天是星期一.24.【答案】【解答】解:答案不唯一,如图:【解析】【分析】利用三角形的稳定性,将六边形化为几个三角形即可.25.【答案】【解答】解:(1)当x<时,原方程等价于3+1-2x=x,解得x=(不符合题意要舍去),当x≥时,原方程等价于3+2x-1=x,解得x=-2(不符合题意要舍去)综上所述,原方程无解.(2)当x<1时,原方程等价于-3x+3-7=2,解得x=-2,当x>1时,原方程等价于,3x-3-7=2,解得x=4,综上所述:x=-2或x=4.(3)当x<-时,原方程等价于-1-2x=3-x,解得x=-4;当-≤x<3时,原方程等价于1+2x=3-x,解得x=;当x≥3时,原方程等价于1+2x=x-3,解得x=-4(不符合题意要舍去),综上所述:x=-4或x=;(4)去括号,得10-5x=7-7x,移项,得-5x+7x=7-10,合并同类项,得2x=-3系数化为1,得x=-;(5)
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