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文档简介
高中生周记4篇高中生周记1
现在已是深夜,时钟9点半的铃声也早已被敲响,雨仍然不知疲倦的下着。我也拖着疲倦的身躯,开始语无伦次。
四周几乎黑暗,在这样的深夜,只有黑暗和孤独在陪着我,我唯一的光明——是我桌前的这盏电灯。在近乎黑暗的小天地发出那微弱的点点光亮。有时还不停的“闪烁”了几下,似乎让我一点的注意它。
它让我敬佩,由于下雨,一整天我都在开启着她,那微弱的光亮就这样在没有阳光的屋子里。陪我一起学习,未回了一片英语课外文章,它似乎也很高兴,仿佛为了鼓励我而减少了“闪烁”的频率。那柔和的白色光亮照耀着书本,它的光亮仿佛是母亲那双温暖的大手,抚摸我的额头,脸颊。
当我因学习忙的而满头大汗时,它的亮光便不这么温暖,的是被清爽而代替。有时我甚至忘了该写什么作业,会无意间触伤到它。它总会摇动它那“伤痕累累”的“身躯”来安慰我,示意让我慢一点,不用慌。
时间过得好快,难道不是吗?只是一眨眼间,十点半的铃声也已被敲响。人生不正是这么短暂吗?
高中生周记2
书,是书让我有幸认识了给多的朋友,正是阅读那些记载了人类历史与智慧的书籍,成就了现在的我。
我喜欢读书。记得从我呀呀学语时,我就淘气的从妈妈的办公桌上,翻开那厚厚的重重的书问这问那。在妈妈和妈妈同事的帮助下,我渐渐地认识了很多字,在上小学之前我就已经能够独立看书了。一个个童话、一首首诗与一曲曲儿歌从书中神秘地跳出来,成为我最好的朋友。书,不知多少次赶走了我的烦恼,给我带来无尽的欢乐。
我喜欢读书。带着对童话世界的无限向往,我走进了书香弥漫的御道街小学,班里的快乐读书角不仅给我们提供了各种经典著作,也是成就我们这些书虫梦想最好的地方;在六年的小学阶段,我读书的兴趣与日俱增,翻开无数书的扉页,踏入了一篇篇有趣的故事中。我与简?爱一起欢乐,一起悲愤;在水流中与汤姆索亚共同历险;在恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著中与根鸟一往无前;来到昆虫世界与法布尔共同探索昆虫的习性、本能、计谋、手段……我爱书,以游历书中世界为乐。
我喜欢读书。书,给我插上了翅膀,让我在世界各地自由的飞翔,帮我找到了许多伙伴:活泼的安妮、调皮的彼得·潘……书,让我认识许多名人:在俄罗斯阴沉沉的雨雾中,一代文豪托尔斯泰正在书桌上奋笔疾书,一部部著作从他笔下诞生:《复活》、《战争与和平》……伟大的音乐家贝多芬,他坐在琴椅上,双手在琴键上不停按动,起落如飞,又如同暴风雨一般击打下去,奏出令人惊憾的乐曲。可他脸上是宁静的,他听不见自己的琴声,可他已经彻底沉入了这琴声中。听众安静的听着,整个演奏大厅里只有这乐曲声在不断回响,一曲曲奏鸣曲从他手下流出,流入世间……我爱书,以结识书中人物为乐。
看,迎面又走来穿着裙子的爱丽丝,她看看手中的蘑菇,让自己时大时小。几只金龟子飞到我面前,地上是一队松毛虫在有序的前进,为后面的法布尔开路。这是尼尔斯,他与白白胖胖的大白鹅一起飞来了,他们随着大雁一同飞过瑞典的山山水水,维姆布湖边,大雁们戏弄了老奸巨猾的`狐狸斯密尔,卡尔斯克鲁约城里,尼尔斯游览了浩大的造船厂,来到小卡尔斯岛的洞穴,尼尔斯又帮助山羊抓住狐狸。等他回家时,他已经由一个淘气的孩子成长为了一个有识的青年……我爱书,以体验书中趣事为乐。
读书,爱书,和同学们一起陶醉在书的世界中。作为班级图书管理员,每学期一开学,我便早早来到校图书馆为同学们挑选各类图书。每星期开放图书角,和同学们交流读书心得,及时记录,让更多的同学享受读书快乐。经过努力,荣获新书介绍二等奖,这是对我工作的鼓励和肯定。
我即将离开心爱的小学,步入初中的殿堂,我希望能继续在文学的世界里漫步,我相信进入初中,还会有很多爱书的老师和同学来陪伴我,相信在阅读的路上一定不会孤单。对于未来,我想我会对选书更加谨慎,我也会阅读一些科学的著作如《时间简史》,感人的诗篇《繁星·春水》,我会和同学们一起在读书的道路上越走越快乐。
高中生周记3
刚参加工作时,我年轻气盛,常常跟比我小不了几岁的学生们打成一片。一起跳皮筋、砸沙包,一起说说笑笑,但上课时是严肃的,学生们也都深知我的性格,我是坚决不允许他们在上课时调皮的。
那一年我带五年级,元旦节前一天,我组织学生们坐在一起开开心心地庆祝元旦佳节。学生们个个都精心准备了节目,唱歌的、跳舞的、说相声的、演小品的,真是五花八门。当活动即将结束时,不知谁说了一句:“请张老师也给我们表演一个节目吧!”教室里顿时产生了共鸣。我想:坏了,我哪里准备有什么节目呀!唱歌?不行,我天生的五音不全,还是别在这群大孩子面前出丑了。怎么办?
这时,我灵机一动,想出了一个好办法。我装作很严肃的样子,清了清喉咙说:“同学们,我给大家讲一个笑话怎样?”“好!好!笑话也行。”孩子们争着说。我开始讲笑话:“有一个五岁的孩子,名叫小明,他的叔叔要结婚了,爸爸妈妈都准备去参加叔叔的婚礼。但是要把小明一人留在家里。小明撅着嘴说:‘爸爸妈妈,你们也太不够意思了,你们俩结婚时都不让我去,这次叔叔结婚你们还不让我去,等我结婚时叫我去我也不去了。’”说到这里我停了下来,其实我的笑话已经讲完了。看看这群大孩子们,一脸的茫然。教室里鸦雀无声,我还故意装作严肃。大约过了五、六秒钟,热烈的掌声响起来,顿时学生们个个笑得前仰后合。我也忍不住笑出了声。
这次的欢庆元旦在热烈的笑声和掌声中结束了,孩子们好像还意犹未尽,放学回家的路上还听到他们在叽叽咯咯地笑呢!听他们说,这是他们度过的一个最快乐的元旦佳节!
高中生周记4
又一个星期过去了,这周搞清洁的时间多了很多。
星期一最后一节课的时候要搞清洁,可当我们出去搞清洁的时候,只有我们一个班级。这时,每个人都在猜测是不是我们听错了,其实不用搞亲清洁。但不等我们问完,就已经把要扫的地方扫完了。走回教室的时候才发觉,不是我们听错了,而是我们比较早出来搞清洁。
星期二下午最后一节课的时候,也要去搞清洁,班里~每天扫的地方~和图书室。我和小欣毫不犹豫的选择了图书室。可我们一去到图书室的时候在对面的走廊上看到了诗诗(我的另一个好友),于是我和小欣走去走廊的角落里跟诗诗打招呼,看到的时候诗和她的同学都觉得很高兴。我们在一起聊了一会,还说道:“我们想天上的牛郎织女,都碰不到对方,中间隔着间隙。隔着的间隙就像隔着牛郎织女里的银河。”因为在图书室里,我们都会在老师不发觉的情况下偷懒,看书。把没一个书架上的书都看一遍,选择自己喜欢的书看几遍。当老师走过来的时候都会说:“别再看了,赶紧打扫完再看吧。”等老师走过的时候,我和小欣像有心电感应一样,一起说到:“等打扫完,都放学了。”可我们还是听从老师的话“打扫”。
星期三早上,我
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