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2021年北京市昌平区二模物理试题

学校:姓名:班级:考号:

一、单选题

1.如图所示是电工师傅利用试电笔检测电路的情景,通常情况下,属于导体的是()

金属笔尾

木头桌面

导线的橡胶皮

A.木头桌面B.金属笔尾

C.导线的橡胶皮D.塑料笔杆

【答案】B

【详解】A.木头桌面是绝缘体,故A不符合题意;

B.金属笔尾,由于金属是导体,故B符合题意;

C.导线的橡胶皮是绝缘体,故C不符合题意;

D.塑料笔杆是绝缘体,故D不符合题意。

故选Bo

2.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()

【答案】A

【详解】A.鸟巢在水中形成"倒影"属于平面镜成像,原理是光的反射,故A符合题意;

B.日号上呈现针的影子是光的直线传播形成的,故B不符合题意;

C.放大镜把字"放大"属于凸透镜应用,是光通过凸透镜折射成像的,故C不符合题意;

D.笔好像在水面处"折断",是笔反射的光从水中射向空气中时在分界面发生折射形成的,

故D不符合题意。

故选A«

3.下列物态变化中,属于液化的是()

A.初春的清晨,湖面上的冰化成水B.炎热的夏天,冰棍周围冒"白气"

C.深秋的清晨,地面上出现霜D.寒冷的冬天,湖水结成冰

【答案】B

【详解】A.湖面上的冰化成水是熔化现象,故A不符合题意;

B.炎热的夏天,冰棍周围冒的“白气”是空气中热的水蒸气遇到冷的冰棒液化形成的小水滴,

故B符合题意;

C.霜是空气中的水蒸气急剧降温凝华形成的小冰晶,故C不符合题意;

D.湖水结成冰是液态的水变为固态的冰的过程,是凝固现象,故D不符合题意。

故选Bo

4.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是(

A.轮滑鞋装有滚轮轮胎上制有花纹

[防滑垫上面做得凹凸不

C.刹车时用力捏闸D.

【答案】A

【详解】A.轮滑鞋装有滚轮,是以滚动代替滑动来减小摩擦的,故A符合题意;

B.轮胎上制有花纹,是在压力一定时通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故B不符

合题意;

C.刹车时用力捏闸,是在接触面的粗糙程度一定时通过增大压力来增大摩擦的,故C不符

合题意;

D.防滑垫表面做得凹凸不平,是在压力一定时通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的,

故D不符合题意。

故选Ao

5.下列有关声现象的说法中正确的是()

A.一切发声的物体都在振动

B.声音可以在真空中传播

C.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声

D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,两次音叉发声的音调不同

【答案】A

【详解】A.声产生的原因是因为发声体在振动,即一切发声的物体都在振动,故A正确;

B.声音的传播需要介质,声音不可以在真空中传播,故B错误;

C.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程减弱噪声,故C错误;

D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,影响的发出声音的强弱,故两次音叉发声的响度不

同,故D错误。

故选A0

6.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()

【详解】A.羊角锤在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;

B.核桃夹子在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;

C.瓶起子在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;

D.食品夹子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D符合题意。

故选D。

7.如图所示的电路中,将开关S闭合,灯Ll和灯L2均发光。下列说法中正确的是()

A.灯Ll和灯L2串联,通过灯Ll的电流与通过灯l∙2的电流一定相等

B.灯Ll和灯Lz串联,灯Ll两端的电压和灯L2两端的电压一定相等

C.灯Ll和灯L2并联,通过灯Ll的电流与通过灯L2的电流一定相等

D.灯Ll和灯Lz并联,灯LI两端的电压和灯Lz两端的电压一定相等

【答案】D

【详解】AB.由图可知,两灯泡的左端与左端相连,右端与右端相连,是并联的,故AB错

误;

CD.根据并联电路电压特点可知,灯LI两端的电压和灯L2两端的电压一定相等。两灯泡的

规格未知,电阻未知,故不能确定通过两个灯泡的电流是否相等。故C错误,D正确。

故选D»

8.下列选项中符合安全用电要求的是()

A.用湿手按已接电源的插座上的开关

B.及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线

C.家庭电路中,控制电灯的开关接在零线上

D.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用

【答案】B

【详解】A.湿手是导体,接触已接电源的插座上的开关,容易出现触电事故,故A不符合

题意;

B.家庭电路中导线的绝缘皮老化、破损应及时更换,才能避免触电,故B符合题意;

C.家庭电路中控制电灯的开关应接在火线上,才能断开电灯与火线的接触,避免触电,故

C不符合题意;

D.三脚插头接在三脚插座上,其作用是将用电器外壳所带的电及时导走,避免触电,若改

用两脚插座则无此功能了,故D不符合题意。

故选Bo

9.下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是()

A.用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高

B.用锯条锯木板,锯条的温度升高

C.将热牛奶倒入杯子里,杯子的温度升高

D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高

【答案】C

【详解】A.用砂轮磨菜刀,摩擦力做功将机械能转化为内能,使菜刀的内能增大,温度升

高,是利用做功方式改变内能的,故A不符合题意;

B.用锯条锯木板,锯条与木板相互摩擦,摩擦力做功将机械能转化为内能,使锯条的内能

增大,温度升高,是利用做功方式改变内能的,故C不符合题意;

C.将热牛奶倒入杯子里,杯子从热牛奶吸热,杯子的温度升高,内能增大,是利用热传递

改变内能的,故C符合题意;

D.用手反复弯折铁丝,对铁丝做功,将机械能转化为内能,所以铁丝弯折处的温度升高,

这是利用做功方式改变内能的,故D不符合题意。

故选Co

10.如图所示是撬石头情景的示意如图,工人师傅在撬棒的一端施加力FI将石块匀速撬起,

如图中能正确表示石块对杠杆(撬棒)的压力F2的示意如图是()

【答案】D

【详解】AC.石块对杠杆(撬棒)的压力应作用在杠杆上,故AC不符合题意;

BD.压力方向是垂直于受力面并指向被压物体,故B不符合题意,D符合题意。

故选Do

11.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,生为定值电阻。闭合开关S,在滑动变

阻器的滑片P向右滑动的过程中,下列四个选项中,判断正确的是()

A.电流表示数变大B.电压表示数变大

C./?2的功率变大D.电路中的总功率变大

【答案】B

【详解】AB.由电路图可知,&与R2串联,电压表测&两端的电压,电流表测电路中的电

流。在滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中,自接入电路中的电阻变大,电路中的总电

阻变大,由/=2可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,由串联分压可知变阻器

A

两端的电压变大,电压表的示数变大,故B正确,A错误;

CD.电路中的电流变小,由P=∕2R2可知/?2的功率变小,由P=U/可知电路中的总功率变小,

故CD错误。

故选Bo

12.水平桌面上有两个规格完全相同的容器,两容器中分别盛有密度不同的液体P和液体Q,

某同学将同一个橙子先后分别放入这两个容器中,橙子在液体中,静止后的情景示意如图如

图甲和乙所示,两次实验中液面到容器底的高度相等(h尸后),下列判断正确的是()

甲乙

A.橙子在液体P中受到的浮力比在液体Q中受到的浮力小

B.液体P的密度比液体Q的密度大

C.橙子在液体P中排开液体的质量比在液体Q中排开液体的质量大

D.如图甲中液体对容器底部的压强比如图乙中液体对容器底部的压强小

【答案】D

【详解】A.由于同一个橙子在两种不同的溶液中漂浮,漂浮时,浮力等于重力,故浮力相

等,故A错误;

B.由于浮力相同,根据/=Z⅛g∕可知,在液体Q排开液体的体积小,故液体的密度较

大,故B错误;

C.由于橙子在不同的液体中漂浮,浮力等于自身的重力,而且根据阿基米德原理可知,浮

力还等于拍开液体所受的重力,经整理即可得出排开液体的质量等于物体的质量,故排开液

体的质量相同,故C错误;

D.由B选项可知,液体Q的密度较大,根据。=A?/7可知,h1=h2,故如图甲中液体对容器

底部的压强比如图乙中液体对容器底部的压强小,D正确。

故选D。

二、多选题

13.如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,下列说法中正确的是()

A.

司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用

碾谷物的石磨选用厚重的石材,目的是为了减小石磨对谷物的压强

能够浮在水面利用了水给它的浮

力的作用

【答案】AB

【详解】A.可绕固定点转动的硬棒叫杠杆,古代捣谷利用了杠杆原理,故A正确;

B.地磁场能对地球附近的磁体产生磁力,所以司南能够指南北是受地磁场的作用,故B正

确;

C.石磨选用厚重的石材是通过增加压力来增大对谷物的压强,故C错误;

D.浮桥(由木船上铺木板架成)能够浮在水面,是因为水给木船的浮力,木船给浮桥一个

支持力,故D错误。

故选AB0

14.下列说法中正确的是()

A.用磁感线可以描述磁场的强弱

B.只要导体在磁场中运动,该导体中就会产生感应电流

C.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场

D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向

【答案】AC

【详解】A.用磁感线可以描述磁场的强弱,磁感线越密集的地方,磁场越强,故A正确;

B.闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,该导体中才会产生感应电流,故

B错误;

C.负电荷定向移动时会形成电流,因电流周围存在磁场,所以导体中的负电荷在做定向移

动时一定产生磁场,故C正确;

D.利用撒在磁体周围的铁屑只能判断该磁体周围的磁场强弱分布,不能判断磁场方向,故

D错误。

故选AC。

15.如图所示是两物块(固定在一起)沿斜面(斜面固定不动)向下运动的情境示意如图,

若甲物块质量为mI,乙物块质量为m2,也小于mz,在它们沿斜面向下运动速度越来越大

的过程中,下列说法中正确的是()

A.甲物块的动能越来越大

B.甲、乙两物块的速度大小始终相等

C.甲、乙两物块的动能始终相等

D.甲、乙两物块所受重力做功的功率始终相等

【答案】AB

【详解】A.它们沿斜面向下运动速度越来越大的过程中,速度越来越大,故甲物块的动能

越来越大,故A正确;

B.由于甲与乙物块是固体在一起的,故甲乙物块的速度大小始终相等,故B正确;

C.由B可知,速度相同,但是质量不同,故甲、乙两物块的动能不同,故C错误;

D.由于甲与乙物块是固体在一起的,甲乙的重力不同,改变的高度相同,故重力做功不同,

而时间相同,故甲、乙两物块所受重力做功的功率始终不相等,故D错误。

故选AB。

三、填空题

16.(1)根据如图所示的电流方向,判断通电螺线管的A端是极。(选填"N"或"S")

AJπB

(2)如图所示,温度计的示数为°C。

--

-三C

=二

≡二

=三

=三40

≡三30

【详解】(1)⑴由图可知,螺线管正面电流方向向上,根据安培定则,右手握住螺线管,

四指弯曲方向与电流方向相同,则大拇指指向A端,即A端为N极。

(2)⑵图中温度计分度值为则示数为36℃。

(3)⑶图中电流表使用小量程,分度值为0.02A,则示数为0.52A。

四、实验题

17.某同学在探究石蜡和海波的熔化规律时,记录的实验数据如下表所示。

加热时间∕min0123456789

石蜡的温度/℃40414244464748495152

海波的温度/℃40424446484848484848

请回答下列问题。

(1)根据表中的实验数据可以判断:海波在熔化过程中,继续吸热但温度(选填“升

高"、"不变"或"降低

(2)开始计时加热石蜡时,石蜡是固体,到第Ilmin时石蜡已全部熔化为液体,结合实验

数据,分析可知:石蜡属于(选填"晶体"或"非晶体"),判断依据是«

【答案】不变非晶体石蜡熔化过程中吸收热量温度不断上升

【详解】(1)[1]由表中数据可知,海波加热4min开始熔化,熔化程中继续吸收热量,但温

度保持48°C不变。

(2)⑵⑶由表中数据可知,石蜡在熔化过程中不断吸收热量,温度不断升高,没有确定的

熔点,是非晶体。

18.某同学做探究杠杆的平衡条件实验时,使用的每个钩码的质量均相等,杠杆可在竖直平

面内绕固定点。自由转动,其上相邻刻线间的距离相等。

(1)杠杆水平平衡后,在杠杆上的A点悬挂了3个钩码,如图所示,为使杠杆保持水平平

衡,应在8点悬挂______个钩码。

(2)在如图所示情况下,若不在B点挂钩码,仅在C点施加一个竖直________(选填"向上”

或"向下")大小合适的力,也可使杠杆在水平位置平衡。

【答案】2向上

【详解】⑴设杠杆上每格长每格钩码重力为在杠杆上的点悬挂了个钩码,

(1)L,GoA3

为使杠杆保持水平平衡,设需在B点挂"个钩码,则有

3G×2L=nG×3L

解得"=2,即需在B点挂2个钩码.

(2)⑵若不在8点挂钩码,因杠杆在A点受到向下的力要使杠杆逆时针转动,要使杠杆平

衡,则应在C点施加使杠杆顺时针转动的力,即该力应向上。

19.某同学利用如图所示的装置和平行光源,做"探究凸透镜成像规律"的实验。

(1)由于凸透镜的焦距未知,于是他将凸透镜放在光具座50Cm刻度线处,将蜡烛换成平

行光源,用平行于主光轴的光照射凸透镜,移动光屏,当光屏移动到光具座60Cm刻度线处

时,看到光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为cm;

(2)取下平行光源,换上蜡烛,将蜡烛移到光具座35Cm刻度线处,移动光屏,直到光屏

上呈现清晰倒立、(选填"放大"、"等大"或"缩小")的(选填"实"或"虚")像,

这个实验现象可以说明(选填"照相机"、"幻灯机"或"放大镜")的成像特点。

【答案】10.0放大实幻灯机

【详解】(1)⑴将凸透镜放在光具座50Cm刻度线处,用平行于主光轴的光照射凸透镜,移

动光屏,当光屏移动到光具座60cm刻度线处时,看到光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,

则该光斑即透镜的焦点,所以该透镜的焦距为

∕=60.0cm-50.0cm=10.0cm

(2)⑵⑶⑷将蜡烛移到光具座35Cm刻度线处,此时的物距为

y=50.0cm-35.0cm=15.0cm

此物距在透镜的一倍焦距到二倍焦距之间,根据凸透镜成像规律可知,此时成倒立、放大的

实像,幻灯机就是利用这个原理工作的。

20.为了测量一块形状不规则石块的体积,某同学进行了以下实验:

缪20g

Sg_

~-IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

0123,5g

(1)调节天平平衡后,空烧杯放左盘,当右盘中所放祛码和游码在标尺上的位置如图所示

时,天平横梁再次在水平位置平衡,空烧杯质量为g»然后他将50mL自来水倒入空

烧杯中,称得烧杯和自来水的总质量为125g;

(2)在石块上系一细绳,手提细绳将石块浸没在天平左盘上烧杯内的自来水中(石块不接

触烧杯,且水未溢出),当天平再次平衡时,右盘中祛码总质量和游码所示质量之和为186.2g,

结合本题中自来水的密度,可得矿石的体积为Cm3。

【答案】7460

【详解】(1)⑴由图可知,天平游码标尺的分度值为0∙2g,示数为4g,则空烧杯质量为

m=50g+20g+4g=74g

(2)[2]由题可知:

自来水体积为

V4=50ml=50cm3

自来水质量为

m¼=125g-74g=51g

根据密度公式可得,自来水的密度为

m51g

=1.02g∕cm3

P水F50cm3

石块浸没后,水的高度上升,造成杯底压强增大,压力增大,故两次示数差即为增大的压力

等效为重力所对应得质量。即

ΔF=Δmg

根据液体压强公式有

∆p=p家g∆h

其中,4/)为水面上升得高度

,ΔV

∆h=-----

S

根据压强与压力关系有

ΔF=ΔpS

综上可得

∆m-p^ΔV

根据题意"石头浸没"、"水未溢出"可知,石头体积为

△m186.2g-125g3

l∕=∆√=——=.-t~~=60Cm

P长1.02g∕cm

21.某同学想利用一块电压表和阻值已知的定值电阻R。测量未知电阻&的阻值。他选用满

足实验要求的器材,连接了如图所示的实验电路。

(I)以下是该同学设计的实验方案:

①开关S闭合、Sl闭合、S2断开,记录电压表示数为3;

②开关S闭合、S1、S2闭合,记录电压表示数为U2。

(2)请你用电压表两次的示数3、3和RO表示出Rx,RX=o

U-U

【答案】断开

【详解】(1)口]①开关S闭合、Sl闭合、S2断开,记录电压表示数为S;因为两个电阻串

联,此时电压变测出的是加在两个电阻上的电压,即电源电压;②开关S闭合、Sl断开、

S2闭合,记录电压表示数为3,此时两个电阻仍为串联,电压表测出的是Ro两端的电压。

(2)[2]电路中的电流

I=幺

未知电阻RX的阻值

R-q-45-5q-%

22.为了研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数是否有关,甲同学制作了两个电磁铁A和B(两

电磁铁匝数不同,其余所用导线材料和规格、铁钉材料和规格等因素均相同),他将电源、

导线、开关和两个自制电磁铁连成串联电路,提供的器材还有满足实验需求的铁螺母。闭合

开关后,用电磁铁吸引铁制螺母,发现两个电磁铁都吸起一个螺母,如图所示,电路示意图

所示•经检查,各元件完好,电路连接无故障。于是甲同学认为这两个电磁铁的磁性强弱相

同。乙同学对甲同学的观点提出了质疑,认为这两个电磁铁的磁性强弱不相同。你同意哪位

同学的观点?写出你的观点和检验你观点的方法(要求不拆改电路,可增加器材):

---------------OUO-

【答案】乙同学见解析

【详解】⑴⑵我同意乙同学的观点,可能是一个螺母的质量较大的原因,一个大头针的质

量很小,可以将螺母换成若干个大头针,吸引大头针个数较多的,磁性较强。

23.某同学认为:浮力的大小跟浸在水中的物体的密度有关。实验室有满足实验要求的弹簧

测力计、体积相同的铝块和铁块(各2块,铁和铝密度为已知)、盛有适量水的烧杯、细线

等,请你利用上述器材,设计一个实验来检验这位同学的想法是否正确,补充完成下列实验

步骤。

步骤:

(1)将己系好细线的一块铝块悬挂在弹簧测力计挂钩上,保持弹簧测力计竖直,当铝块静

止时,读出弹簧测力计的示数Fi,将数据记录在表格中。

(2),读出弹簧测力计的示数F2,将数据记录在表格中。

(3)将已系好细线的悬挂在弹簧测力计挂钩上,保持弹簧测力计竖直,当被测物

体静止时,读出弹簧测力计的示数修,将数据记录在表格中。

(4)仿照步骤(2)读出弹簧测力计的示数E,将数据记录在表格中。

(5)如果FrF2=F3-J,说明浮力大小跟浸在水中的物体的密度(选填:"有关"或"无

关")。

【答案】见解析铁块无关

【详解】(2)⑴将悬挂在弹簧测力计下的铝块全部浸入水中,且不接触烧杯,静止时,读

出弹簧测力计的示数F2.

(3)⑵将已系好细线的铁块悬挂在弹簧测力计挂钩上,保持弹簧测力计竖直,当被测物体

静止时,读出弹簧测力计的示数F3,将数据记录在表格中。

(5)⑶根据称重法可知,铝块受到的浮力

F浮错二FrFz

铁块受到的浮力

F浮皎=F3-F4

如果

F浮栉F浮联

F1-F2=F3-F4

说明浮力大小跟浸在水中的物体的密度无关。

五、综合题

24.请阅读《风能及其利用》回答问题。

风能及其利用

风具有能量吗?"八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。"很久以前我们的祖先就用诗句描述了

风可以推动物体,具有对外做功的本领。风能是空气流动产生的动能。动能是人类很早就认

识的一种能量形式。你知道风能在人类的生活和生产中有哪些应用吗?

我国风能资源丰富,立轴大风车及其驱动的龙骨水车(广泛应用不晚于12世纪)是体型巨

大,结构复杂的风力提水机械,曾应用于农田灌溉和制盐生产(如图为现代仿制立轴大风车

及龙骨水车)。立轴大风车最为特别之处在于风帆的自动调节功能,它巧妙地借助了中国式

船帆的结构与操控方式,当风帆转到顺风一边,它自动与风向垂直,受风面积最大;当风帆

转到逆风一边时,就自动与风向平行,所受阻力最小。风帆升起后,不论风向如何,风车可

以接受360度任何方向的来风,使风吹动风帆转动起来,进一步驱动龙骨水车向上提水,操

控运行便捷,灵活。

风能资源不同于化石燃料,风能是可再生无污染的清洁能源。在当今能源短缺情况下,开发

风力发电满足能源需求得到重视(如图为风力发电机)。

风力发电是通过一定的装置,将风能转变成机械能,再将机械能转变为电能。如图所示为某

风力发电机结构示意如图,它的原理是利用风力带动风车的旋转器(叶片)旋转,再通过增

速机将旋转速度提升到发电机的额定转速,又通过调速机构使其转速保持稳定,然后连接到

发电机上发电,发电机利用电磁铁将动能转化为电能。

旋转器

发电机

高架

依据目前的风力发电技术,大约3m∕s的微风速度即开始发电。太小的风速不能利用,风力

机能正常工作的风速一般为3〜22m∕s,超风速时,风力机自动闭锁。据测定,一台55kW

的风力发电机组,当风速为9.5m∕s时∙,机组的输出功率为55kW;风速为8m∕s时,功率为

38kW;风速为6m∕s时,功率只有16kW;风速为5m∕s时,功率仅为9.5kW0

我国的风力资源极为丰富,许多地区的平均风速都在3m∕s以上,特别是东北、西北、西南

地区和沿海岛屿,平均风速更大,适宜发展风力发电。风力发电的优点很多:清洁,环境效

益好;可再生,永不枯竭;基建周期短;装机规模灵活。但也有一些不可回避的问题,如噪

声大,占用土地多,不稳定不可控,影响鸟类生存等。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)立轴风车及其驱动的龙骨水车风力提水机械工作过程中,风吹动风帆转动起来,进一

步驱动龙骨水车向上提水,水被提到高处后,实现了风的(选填"动能"或"势能")

向水的势能的转换。

(2)风力发电机工作时,有多种形式的能量转移或转化,请举出一例o

(3)一位同学认为:对于同一台风力发电机组而言,任何风速情况下,风速越大,机组输

出的功率越大。请写出你是否同意这位同学的说法,同时简述你的理由_______o

【答案】动能风能转变成机械能不同意见解析

【详解】(1)⑴风吹动风帆转动起来,风具有动能,驱动龙骨水车向上提水,水被提到高

处,将风的动能转化为水的势能。

(2)[2]由材料可知,风力发电是通过一定的装置,将风能转变成机械能,再将机械能转变

为电能。

(3)⑶⑷不同意这位同学的说法,不是风速越大,机组输出的功率越大,风力机能正常工

作的风速一般为3〜22m∕s,超风速时,风力机自动闭锁。

六、计算题

25.一个小灯泡正常发光时两端的电压是2.5V,通过的电流是0.2A。现用一个电压为7.5V

的电源对其供电,电源两端电压保持不变,为了使小灯泡正常发光,设计了如图所示的电路.

求:

(1)串联的定值电阻R的阻值;

(2)小灯泡的额定功率。

【答案】(1)25Ω;(2)0.5W

【详解】解:(1)小灯泡正常发光需要2.5V电压,则串联的定值电阻分得电压为

UR=U=5=7.5V-2.5V=5V

电路中的电流等于小灯泡正常发光时的电流,则定值电阻的阻值为

U5V

R=R*=-------=25Ω

I0.2A

(2)小灯泡的额定功率为

P=5∕=2.5VxO.2A=O.5W

答:(1)串联的定值电阻R的阻值为25Q;

(2)小灯泡的额定功率为0.5W。

26.用如图所示的滑轮组提升物体A,在匀速竖直提升物体A的过程中,卷扬机加在绳子自

由端竖直向下的拉力F为400N,物体A上升的速度VA为0.2m∕s,滑轮组的机械效率7为80%,

不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求:

(1)拉力F做功的功率P;

(2)物体A所受的重力GAO

【答案】(1)160W;(2)640N

【详解】解:(I)由图可知,滑轮组绳子的有效股数X2,则卷扬机拉绳的速度

ι∕=nvΛ=2×0.2m∕s=0.4m∕s

拉力F做功的功率

WFc

P=y=y=Fv=400N×OAmZs=160W

(2)滑轮组的机械效率

V=⅛∙X1OO%=竺XIOO%=空Xl(X)%=且XIO0%=―%—×100%=80%

%FsFnhnF2×400N

GA=640N

答:(1)拉力F做功的功率是160W;

(2)物体A所受的重力是640N。

2022年北京市昌平区中考二模物理试题

学校:姓名:班级:考号:

一、单选题

1.如图所示的四种物品中,通常情况下属于导体的是()

【答案】D

【详解】常见的导体包括:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等,题目选项中,

只有金属编钟是导体,其他的都是绝缘体,故ABC不符合题意,D符合题意。

故选D。

2.下列四种用电器中,利用电流热效应工作的是()

A.电热水壶B.计算器C.电冰箱D.电脑

【答案】A

【详解】利用电流热效应工作是指电流通过导体将电能主要转化为内能,计算器、电脑在工

作时,主要将电能转化为光能和声能;电冰箱在工作时,电能主要转化为机械能;电热水壶

将电能转化为内能,是利用电流的热效应。故A符合题意;故BCD不符合题意。

故选Ao

3.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()

好像在水面处折断

【答案】B

【详解】A.针的影子是光的直线传播形成的,故A不符合题意;

B.桥在水中形成的倒影平面镜成像,其原理是光的反射,故B符合题意;

C.人透过水球成的像是光的折射形成的,故C不符合题意;

D.勺柄好像在水面处折断,是光的折射形成的,故D不符合题意。

故选Bo

4.如图所示的四个实例中,为了减小摩擦的是()

自行车轴加润滑油

【答案】D

【详解】A.轮胎上的花纹,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;

B.夹紧瓶盖,通过增大压力来增大摩擦,故B不符合题意;

C.脚蹬面做得凹凸不平,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意;

D.自行车轴加润滑油通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故D符合题意。

故选D。

5.如图所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是()

【答案】D

【详解】A.如图瓶起子的支点在与瓶盖上表面接触的地方,动力臂大于阻力臂,动力小于

阻力,属于省力杠杆,故A不符合题意;

B.如图核桃夹的支点在最前端,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,属于省力杠杆,故B

不符合题意;

C.如图撬棒的支点在撬棒与垫在地上的石头的接触位置,动力臂大于阻力臂,动力小于阻

力,属于省力杠杆,故C不符合题意;

D.如图筷子的支点在食指的底部,动力为手指对筷子的力,阻力为前端小球对筷子的力,

动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,属于费力杠杆,故D符合题意。

故选Do

6.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是()

A.用电器电线的绝缘皮破损了仍能继续使用

B.家庭电路中的电冰箱和空调是串联的

C.在未断开电源开关的情况下更换灯泡

D.家庭电路中必须安装保险丝或空气开关

【答案】D

【详解】A.用电器电线的绝缘皮破损后不能继续使用,以免造成触电事故,故A错误;

B.家庭电路中各用电器工作时互不影响,因此电冰箱和空调是并联的,故B错误;

C.在未断开电源开关的情况下更换灯泡,不符合安全用电原则,可能造成触电事故,故C

错误;

D.为保护家庭电路,必须在电路中电流过大时能够自动切断电路,因此家庭电路中必须安

装保险丝或空气开关,故D正确。

故选Do

【详解】A.铁轨铺在枕木上,是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A

不合题意;

B.切蛋器装有很细的钢丝,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符

合题意;

C.书包带做的很宽,是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不合题意;

D.滑雪板又长又宽,是为了在压力一定时.,通过增大受力面积来减小压强,故D不合题意;

故选B.

8.如图所示,在注射器中加入一些乙酸,用橡皮帽把针头孔封死。向外拉活塞,可以看到

液态乙醛消失;再用力推活塞,这时又可以重新看到液态的乙醛了。关于上述实验,下列说

法中正确的是()

A.向外拉活塞的过程中,液态乙醛升华变成乙醛蒸气

B.用力推活塞的过程中,乙醛蒸气的内能转化为活塞的机械能

C.用力推活塞的过程中,乙醛由气态变为液态,这说明在一定温度下,压缩气体可以使气

体液化

D.用力推活塞的过程中,乙酸蒸气的内能增加,这是通过热传递的方式实现的

【答案】C

【详解】A.向外拉活塞的过程中,液态乙醛消失,液态乙醛汽化成乙醛蒸气,故A错误;

B,用力推活塞的过程中,活塞压缩乙醛蒸气,活塞的机械能转化为乙醛蒸气的内能,故B

错误;

C.用力推活塞的过程中,压缩乙醛气体,乙醛由气态变为液体,说明压缩体积可以使气体

液化,故C正确;

D,用力推活塞的过程中,活塞压缩乙醛蒸气,机械能转化为内能,这是通过做功的方式实

现的,故D错误。

故选

Co

9.如图所示为2022年北京冬奥会自由式滑雪大跳台运动项目中,中国运动员谷爱凌在空中

运动的情景,下列说法中正确的是()

A.运动员在空中上升的过程中,所受合力的方向向上

B.运动员在空中上升的过程中,重力势能增加

C.运动员在空中上升到最高点时,所受合力为零

D.运动员在空中加速下落是由于受到惯性的作用

【答案】B

【详解】A.运动员在空中上升的过程中,受到重力和空气阻力,所受的合力是向下的,故

A错误:

B.运动员在空中上升的过程中,高度增加,重力势能增大,故B正确;

C.运动员在空中上升到最高点时,在竖直方向上,只受重力,所受的合力不可能为零,故

C错误;

D.惯性是物体的属性,不是力,不能表述为受到惯性的作用,故D错误。

故选

Bo

10.图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光,如果将滑

动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是

A.电流表的示数变大,灯L变亮

B.电流表的示数变大,灯L变暗

C.电流表的示数变小,灯L变亮

D.电流表的示数变小,灯L变暗

【答案】D

【详解】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,将滑动变阻器的

滑片向右滑动,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由/=M可知,电路中的

A

电流变小,即电流表的示数变小,由P=LR可知,灯泡的实际功率变小,因灯泡的亮暗

取决于实际功率的大小,所以灯泡变暗,故ABC错误,D正确.

11.如图所示,两个完全相同的圆台形容器静止放在水平桌面上,分别装有质量相等的水。

甲容器中水对容器底部的压强和压力分别为0和F1,乙容器中水对容器底部的压强和压力

分别为P2和甲容器对桌面的压强和压力分别为p/和B',乙容器对桌面的压强和压力

分别为P2'和尸2'•则下列判断中正确的是()

A.F1<F2B.p1<p2C.F1'>F2'D.pι'-p2'

【答案】A

【详解】A.甲容器是上宽下窄,甲容器中水对容器底部的压力小于水的重力,乙容器是上

窄下宽,乙容器中水对容器底部的压力大于水的重力,则尸/<同,故A正确;

B.容器中水的质量相同,水的体积也相同,甲容器是上宽下窄,乙容器是上窄下宽,甲容

器中水的深度大于或等于乙容器中水的深度,根据P=可知,甲容器中水对容器底部的

压强大于或等于乙容器中水对容器底部的压强,故B错误;

C.由于容器中水的质量相同,容器的质量相同,故容器和水的总质量相同,容器对桌面的

压力相同,故C错误;

D.由于受力面积不同,容器对桌面的压力相同,根据P=W可知,容器对桌面的压强不相

等,故D错误。

故选Ao

12.如图所示,滑轮组悬挂在水平支架上,物体B在匀速下降时,通过滑轮组拉着物体A

使其在水平面上做匀速直线运动,此时物体A受到绳子水平向左的拉力为IOoN。当用一个

水平向右的拉力拉动物体A时,物体A恰能向右做匀速直线运动。己知每个滑轮重均为20N,

不计滑轮组的绳重和摩擦,下列说法中正确的是()

77777777777/

A.物体A所受滑动摩擦力为300NB.物体B所受重力为300N

C.支架受到滑轮组的拉力为220ND.物体A受到水平向右的拉力为IOoN

【答案】C

【详解】A.物体B在匀速下降时,A匀速向左运动,A处于平衡态,受到了拉力和摩擦力,

拉力的大小等于摩擦力的大小,故A受到的摩擦力的大小为IOON,故A错误;

B.对B进行受力分析,物体B所受重力为

GB=3/一G动=3X1OON-20N=280N

故B错误;

C.支架受到滑轮组的拉力为

F'=2F+G定=2xl00N+20N=220N

故C正确;

D.当用一个水平向右的拉力拉动物体A时,物体A向右匀速,其受到了向右的拉力和向左

的摩擦力,还受到了绳子对其向左的拉力,其大小为IoON,故一个水平向右的拉力为

F*=F+∕=100N+100N=200N

故D错误。

故选c。

二、多选题

13.下列说法中正确的是()

A.金属导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场

B.通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关

C.闭合回路的导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流

D.负电荷定向移动的方向就是电流的方向

【答案】AB

【详解】A.导体中的负电荷在做定向移动时会产生电流,电流的周围存在磁场,故A正确;

B.奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场,该实验还表明电流方向改变时,其磁场方向

也随之改变,所以,通电导体产生磁场的方向与通过该导体的电流方向有关,故B正确;

C.导体中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体、在磁场中做切割磁感线运动,

缺一不可;所以导体在磁场中做切割磁感线运动时,不一定会产生感应电流,故C错误;

D.物理学上把正电荷的定向移动的方向规定为电流的方向,负电荷的定向移动方向与电流

的方向相反,故D错误。

故选AB。

14.下列说法中正确的是()

A.固体之间也可以发生扩散现象

B.液体在任何温度下都能蒸发

C.水和酒精升高相同的温度,水吸收的热量较多

D.在四冲程内燃机中,做功冲程的功能是将内能转化为机械能

【答案】ABD

【详解】A.长期堆放煤的墙角,煤用完后,墙角变成黑色,用水冲刷,冲刷不干净,这是

因为煤分子进入到墙角内,说明固体之间也可以发生扩散现象,故A正确;

B.蒸发是在任何温度下,在液体表面发生的缓慢的汽化现象,即液体在任何温度下都能蒸

发,故B正确;

C.根据吸热公式

Q-cmbt

可知,水的比热容比酒精大,在质量不确定的情况下,水和酒精升高相同的温度,不能判断

哪个物体吸收的热量较多,故C错误;

D.在四冲程内燃机中,做功冲程是高温高压的燃气对活塞做功,燃气的内能减少,活塞的

机械能增加,内能转化为机械能,故DlE确。

故选D。

15.杆秤是我国古代杠杆应用的杰作,如图所示是我国传统的杆秤,常用来测量物体的质量。

它由带有刻度的秤杆、秤盘、秤坨、提纽等组成。关于杆秤下列说法正确的是()

秤杆提纽

A.杆秤利用杠杆平衡来称量物体质量

B.只有所测物体的质量与秤坨的质量相等时秤杆才能水平静止

C.秤杆上50g的刻度比IOOg的刻度离提纽更近

D.用杆秤称量物体质量时,8点是杆秤的支点

【答案】ACD

【详解】A.如图所示,杆秤围绕着B点转动,测量质量时,是根据杠杆平衡原理测量的,

故A正确;

B.由杠杆的平衡条件可知,只有所测物体的质量与秤坨的质量满足下列关系时

w⅛g4C=

经整理可知

W⅜3BC=mVfK^AB

杠杆才能在水平位置平衡,故B错误;

C.当物体的质量变大时,,"物/«•乘积变大,叫昵质量不变,故∕AB变大,秤杆上50g的刻度

比IOOg的刻度离提纽更近,故C正确;

D.杆秤围绕着B点转动,围绕固定不动的点为支点,故B点是支点,故D正确。

故选ACDo

三、填空题

16.如图所示,物体A的长度是cm。

A

∣llll∣lllψlll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣l

Ocm12345

【答案】3.20

【详解】图中刻度尺上ICm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0∙lcm,即此刻

度尺的分度值为o.lcm;木块左侧零刻度线对齐,右侧与3.20Cm对齐,刻度尺读书时需估

读到分度值的后一位,所以木块的长度可记为3.20cm。

17.如图所示,电能表的示数为kW∙h.

【详解】电能表最后一位是小数位,单位是kW・h,从电能表上可以看出电能表的示数为

2022.1kW∙h.

四、实验题

18.某课外小组进行了如下探究实验:在烧杯A和烧杯B中分别倒入20Og的纯净水,在烧

杯A中放入3g食用盐并搅拌,在烧杯B中放入IOg食用盐并搅拌,待食用盐完全溶解后,

从A、B烧杯中取出质量相同的盐水分别放入两个完全相同的烧杯甲和乙中,再将其放入冰

箱降温,测出烧杯甲中的盐水凝固点为-1.5°C,烧杯乙中的盐水凝固点为29℃。请你根据

他们的实验步骤及现象,写出他们所探究的问题:。

【答案】盐水的凝固点与盐水的浓度有关吗

【详解】根据题意可知,A、B两杯盐水的浓度不同,放入冰箱,盐水放出热量,盐水凝固

成冰,而盐水的浓度不同,发现盐水的凝固点也不同,故可以探究的问题是盐水的凝固点与

盐水的浓度有关系吗?

19.测量某种液体密度的主要实验步骤如下:

l≡-20

l≡-

(1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量,当天平再次平衡时,如图甲所示,烧杯和

液体的总质量为g。

(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中,如图乙所示,量筒中液体的体积为Cm3。

(3)用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为96g。

3

(4)计算出液体的密度为kg∕mo

【答案】152501.12×103

【详解】(1)⑴游码左侧对应的刻度为2g,总质量为

mι=100g+50g+2g=152g

(2)[2]图乙中,液体的凹液面所对应的刻度为

V=50mL=50cm3

(4)⑶量筒中液体的质量为

m=mι-ni2=152g-96g=56g

液体的密度为

p---'"S'=I.i2g∕cm3=1.12×103kg∕m3

V50cm

五、填空题

20.某同学尝试自制温度计,他在小瓶里装满带颜色的水,用带细玻璃管的橡胶塞将瓶口塞

住,如图所示。他分别将小瓶放入冷水和热水中,对比发现小瓶放入热水中时,细管中水面

高度较高,则自制温度计的原理是;实验中使用细玻璃管是为了能够明显地观察到

带颜色水的(选填"质量"或"

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