小学数学五年级上册期末试卷(带答案)

小学数学五年级上册期末试卷（带答案）一、填空题1．0.46×2.47的积有()位小数；37.6÷0.25的商的最高位在()位上。2．贝贝在班上的座位用数对表示是（5，1），是在第()列第()行，明明坐在贝贝正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是()。3．根据直接写出下列算式得数。()()4．小明家冰箱一天的耗电量是1.08千瓦时。如果每千瓦时电费是0.5元，这台冰箱一天需要()元的电费。5．袋子里有2个红球和3个蓝球（除颜色不同外，其他都相同），每次任意摸一个球，有()种结果，摸到()球的可能性大，摸到()球的可能性小。6．观察下面各正方形中的四个数之间的规律，根据规律，m的值是()。7．把三角形ABC的一条边BC三等分（下图），已知BC＝12cm，且阴影三角形的面积为16cm2。三角形ABC的面积为()cm2；其BC底边上的高为()cm。8．一个平行四边形的面积是63cm2，底是7cm，高是()cm。9．一堆钢管，相邻两层之间相差1根，已知最上面一层有8根，最下面一层有20根，这堆钢管一共有()层，共有()根。10．一条走廊的两侧共放有20盆花（两端都放），每隔5米放一盆，这条走廊长()米。把10根短绳通过打结的方法连接成一条长绳，需要打()个结。11．已知234×15＝3510，下列算式计算正确的是（

）。A．0.234×1.5＝3.51 B．2.34×150＝35.1 C．2.34×0.15＝0.35112．3.2×2.5×4＝3.2×（2.5×4），计算中运用了（

）。A．乘法结合律 B．乘法分配律 C．乘法交换律13．小云在教室的位置用数对表示是（4，5），位置是（4，4）的同学坐在小云的（

）面。A．前 B．后 C．左 D．右14．如图，在平行线间的三个图形，比较它们的面积（

）。A．三角形的面积大 B．平行四边形的面积大 C．梯形的面积大15．工人师傅常把木材堆放成下图形状。一次伐木后，工人师傅将木材堆放起来，最下层放9根，最上层放3根，每相邻两层都相差1根，这次伐木堆放的木材共（

）根。A．12 B．20 C．36 D．4216．奶奶比丫丫大55岁，今年奶奶的岁数是丫丫的6倍。今年丫丫多少岁？用方程解答，设丫丫今年的岁数是x岁，下列方程中错误的是（

）。A．x＋6x＝55 B．x＋55＝6x C．6x－x＝5517．直接写出得数。

18．用竖式计算。（1）

（2）（保留两位小数）

（3）19．解方程。

20．武汉市的居民用水实行阶梯式计价，家庭成员不足5人的按下表计算：一档0—25吨（含25吨）每吨2.32元二档25—33吨（不含25吨）每吨3.08元三档超过33吨（不含33吨）每吨3.84元亮亮一家三口上个月用水30吨，需要交多少水费？21．图中，小方格边长是1厘米，表示实际距离40米。①A、C两点的位置用数对表示分别是（

）、（

）。②将绕A点顺时针旋转，再向右平移2格。③画，使它与面积相等。④点D在点C南偏东方向120米处，请标出点D。（要留下作图痕迹！）22．用一台收割机收小麦，4天可以收割26公顷，照这样计算，6月份可以收割多少公顷？91公顷小麦需要多少天才能收完？23．妈妈去超市购物，她买了苹果和香蕉各4千克，共花了59.2元。已知每千克苹果11.2元，那么每千克香蕉多少元？24．下面是一块荒地平面图．(1)这块荒地如果种花椒，大约可以种多少株？如果种桑树呢？(2)如果每株桑树上的桑叶养的蚕可卖3.5元，每株花椒树上的花椒可卖15元，你觉得种什么树比较划算？算算看，将过程写在下面．25．有一根长为180厘米的绳子，从一端开始每隔3厘米作一记号，每隔4厘米也作一记号，然后将标有记号的地方剪断．问绳子共被剪成了多少段？26．一根木头长12米，要把它锯成长度相等的6段，每锯一次需要7分钟，锯完一共需要多少分钟？27．超市地下停车场收费标准：2小时内（含2小时）收费8元；超过2小时，每小时加收2.5元（不足1小时按1小时计算）。爸爸停车7.5小时，需要缴纳多少停车费？一、填空题1．

四

百【解析】（1）两个因数末尾6×7＝42没有0，直接把两个因数末尾小数位数相加即可；（2）运用小数除法计算37.6÷0.25，然后再看最高位是哪一位填空即可。（1）0.46是两位小数，2.47是两位小数，2＋2＝4，所以0.46×2.47的积是四位小数；（2）37.6÷0.25＝150.4，所以37.6÷0.25的商的最高位在百位。【点睛】本题关键在于对小数乘法和小数除法的灵活掌握。2．

5##五

1##一

（5，2）【解析】数对的表示方法：（列数，行数），数对的第一个数表示列，第二个数表示行，所以数对（5，1），表示在第5列第1行。明明坐在贝贝正后方的第一个位置上，说明明明也在第5列，正后方即在第2行，用数对表示出明明的座位。贝贝在班上的座位用数对表示是（5，1），是在第5列第1行；明明坐在第5列第2行，用数对表示是（5，2）。【点睛】本题考查用数对表示位置，解答本题的关键是掌握数对的概念。3．

26

2.6【解析】被除数不变，除数乘几或除以几（除外），商就除以几或乘几；除数不变，被除数乘几或除以几，商就乘几或除以几。因为所以【点睛】熟练掌握商的变化规律是解题的关键。4．54【解析】根据总价＝单价×数量，用每千瓦时的电的价格乘普通冰箱每天的耗电量，求出普通冰箱一天的电费是多少即可。1.08×0.5＝0.54（元）则这台冰箱一天需要0.54元的电费。【点睛】题主要考查了单价、总价、数量的关系，明确它们之间的关系是解题的关键。5．

2

蓝

红【解析】袋子里有红球和蓝球，每次任意摸一个球，可能是红球，也可能是蓝球；哪种颜色的球的数量多，摸到哪种颜色的球的可能性就大，反之可能性就小。因为袋子里只有红球和蓝球两种颜色的球，所以每次任意摸一个球，有2种结果；因为3＞2，所以摸到蓝球的可能性大，摸到红球的可能性小。【点睛】在不需要计算出可能性大小的准确值时，根据事件数量的多少进行判断可能性的大小。6．86【解析】观察图形中的数字，每个图形中的左上角的数字分别是：0、2、4、6，依次增加2；每个图形中左下角的数字分别是2、4、6，依次增加2；每个图形右上角的数字分别是4、6、8，依次增加2；由以上规律，可以得出第四个图形右上角和左下角的数字；每个图形右下角的数字与其他三个数的关系：8＝2×4＋026＝4×6＋252＝6×8＋4所以，右下角的数＝左下角的数×右上角的数＋左上角的数；据此求出m的值。第四个图形：左下角的数是：6＋2＝8右上角的数是：8＋2＝10m的值：8×10＋6＝80＋6＝86【点睛】关键是找到数表中的各数之间的规律，按此规律解答。7．A解析：

48

8【解析】因为三角形ABC和阴影三角形等高，且BC三等份，即BC是阴影三角形底边的3倍，所以三角形ABC的面积是阴影三角形面积的3倍，据此求出三角形ABC的面积；根据三角形的面积＝底×高÷2可知，三角形的高＝面积×2÷底，代入数据计算即可求出BC底边上的高。16×3＝48（cm2）48×2÷12＝96÷12＝8（cm）【点睛】掌握两个三角形等高时，它们面积的倍数关系等于底边的倍数关系，以及灵活运用三角形的面积公式是解题的关键。8．9【解析】因为平行四边形的面积公式：，所以，把相关数据代入公式解答即可。（cm）【点睛】此题考查对平行四边形面积公式的灵活运用。9．

13

182【解析】首先用底层根数－顶层根数＋1，求出层数（高），根据梯形的面积公式：，把数据代入公式解答。（层）（根）所以这堆钢管一共有13层，共有182根。【点睛】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。10．

45

9【解析】两侧共放有20盆花，每侧有20÷2＝10（盆），走廊两端都放，那么每侧间隔数是10－1＝9（个），用间隔数乘间距即可；短绳打结的问题，相当于两端都不植树的问题，打结的个数等于短绳的条数减1，由此得出答案。（20÷2－1）×5＝（10－1）×5＝9×5＝45（米）10－1＝9（个）【点睛】如果线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数间隔数。如果线路的两端都不植树，那么植树的棵数比要分的段数少1，即：棵数间隔数。11．C解析：C【解析】根据“积的小数位数等于因数的小数位数之和”，可逐项求出每个式子的乘积，再与原题选项相比较，即可得出答案。原式＝234×15＝3510：A．0.234是三位小数、1.5是一位小数，所以乘积与原式相比，小数点要向左移动4位，即结果应为0.351，原题计算错误；B．2.34是两位小数、150与15相比小数点向右移动了1位，所以乘积与原式相比，小数点要向左移动1位，即结果应为351，原题计算错误；C．2.34是两位小数、0.15是两位小数，所以乘积与原式相比，小数点要向左移动4位，即0.351，原题计算正确；故答案为：C。【点睛】结合小数乘法的特征，能够在不计算的前提下，通过观察式子里因数的小数位数以及具体的原式，来确定变形后式子的结果，这其中应用了“积的小数位数与因数的小数位数的关系”。12．A解析：A【解析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘再乘第三个数，或者先把后两个数相乘再与第一个数相乘，积不变。可以判断计算3.2×2.5×4时，运用乘法的结合律先把后两个数相乘再乘第一个数，即3.2×（2.5×4），据此选择。3.2×2.5×4＝3.2×（2.5×4）＝3.2×10＝32分析可知，计算中运用了乘法结合律进行简算。故答案选：A【点睛】本题主要考查乘法结合律的应用，解答时要认真审题，根据不同题目中的数的特点判断运用的运算定律。13．B解析：B【解析】数对的第1个数字表示列，第2个数字表示行，行的数字大的在后，数字小的在前，据此即可解答。两位同学在同一列上，小云行数是5，另外一个同学的行数是4，所以她坐在位置是（4，4）的同学后面。故答案为：B【点睛】熟练掌握位置与数对的关系是解答本题的关键。14．B解析：B【解析】通过图可知，三个图形的高都是两条平行线之间的距离，所以它们的高相等，可以假设高是6，则根据平行四边形的面积公式：底×高；三角形的面积公式：底×高÷2；梯形的面积公式：（上底＋下底）×高÷2，把数代入求出三个图形的面积，然后比较即可。假设高是6三角形的面积：12×6÷2＝72÷2＝36平行四边形的面积：7×6＝42梯形的面积：（8＋4）×6÷2＝12×6÷2＝72÷2＝3636＝36＜42故答案为：B。【点睛】本题主要考查平行四边形、三角形，梯形的面积公式，熟练掌握它们的面积公式并灵活运用。15．D解析：D【解析】木材数量＝（最上层数量＋最下层数量）×层数÷2，据此列式计算。（3＋9）×（9－3＋1）÷2＝12×7÷2＝42（根）故答案为：D【点睛】关键是掌握并灵活运用梯形面积公式。16．A解析：A【解析】奶奶比奶奶比丫丫大55岁，奶奶的岁数比丫丫大（6－1）倍，可列出方程6x－x＝55或x＋55＝6x。据此判断。A．x＋6x＝55，表示今年丫丫和奶奶的年龄和是55岁。B．x＋55＝6x，表示丫丫今年的年龄加55岁正好是奶奶今年的年龄，符合题意。C．6x－x＝55，表示今年奶奶的岁数比丫丫大55岁，符合题意。故答案为：A【点睛】明确题意，找出今年奶奶、丫丫的年龄倍数关系（差倍）与55之间的等量关系，是解答本题的关键。17．1；0.32；1.2；2.2；8；10；1；11【解析】18．0072；6.18；210【解析】小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。小数除法法则：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。根据四舍五入法保留近似数。（1）0.0072

（2）6.18

（3）210

19．；【解析】，根据等式的性质1和2，两边先同时÷6，再同时＋4.5即可；，根据等式的性质1和2，两边先同时×2，再同时＋3即可。解：解：20．4元【解析】用水30吨，没有超过33吨，先根据单价×数量＝总价求出25吨以内的收费，再求出超出25吨以外的数量乘二档水费的单价，再相加即可。25×2.32＋（30－25）×3.08＝58＋15.4＝73.4（元）答：需要交73.4元的水费。【点睛】此题考查的是分段计费问题，明确题目中每一问所给数量与问题之间的联系，灵活选择正确的解题方法是解题关键。21．A解析：①（6，3）；（2，7）；②③④作图见详解【解析】①根据利用数对表示位置的方法，用数对表示物体位置时，列数在前，行数在后。通过观察图形可知，A点的位置用数对表示是（6，3）、C点的位置用数对表示是（2，7）。②根据图形旋转的性质，图形按照一定的方向和角度旋转后，图形的形状和大小不变。再根据平移性质画出平移后的图形。③根据三角形的面积公式：，把数据代入公式求出三角形ABC的面积，据此画出三角形ABE和三角形ABC的面积相等。④首先确定D点的方向，再确定其距离，已知图上距离1厘米表示实际距离40米，据此在图形中标出D点的位置。据此解答。①A点的位置用数对表示是（6，3）、点的位置用数对表示是（2，7）。②③④作图如下：【点睛】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法、利用方向和距离确实物体位置的方法，以及图形旋转、平移的性质及应用。22．195公顷；14天【解析】根据小麦4天的收割量可得出每天收割的量，6月份共有30天，运小数乘法得出答案；再运用除法得出91公顷小麦收割需要的天数。26÷4＝6.5（公顷）；30×6.5＝195（公顷）。91÷6.5＝14（天）答：6月份可以收割195公顷；91公顷小麦需要14天才能收完。【点睛】本题主要考查的是工作效率及小数的乘除法，解题的关键是熟练运用小数乘除法法则进行计算，进而得出答案。23．6元【解析】妈妈买了苹果和香蕉各4千克，共花了59.2元。每千克苹果11.2元，我们可以设每千克香蕉x元，根据重量×单价＝总价即可列方程求解。解：设每千克香蕉x元。4×（11.2＋x）＝59.24×（11.2＋x）÷4＝59.2÷411.2＋x＝14.811.2＋x－11.2＝14.8－11.2x＝3.6答：每千克香蕉3.6元。【点睛】用方程解答本题关键就是找到题目里面隐含的等量关系式，根据等量关系式列方程。24．(1)825株花椒树，4125株桑树．(2)种桑树比较划算．【解析】(1)75×40+75×30÷2=4125(m2)4125÷5=825(株)可以种825株花椒树，可以种4125株桑解析：(1)825株花椒树，4125株桑树．(2)种桑树比较划算．【解析】(1)75×40+75×30÷2=4125(m2)4125÷5=825(株)可以种825株花椒树，可以种4125株桑树．(2)4125×3.15-14437.5（元）,

825×15=