人教新课标数学五年级下册《分数和小数的互化1》课件_第1页
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分数和小数的互化人教新课标五年级数学下册前提测评：1.看图写出分数和小数。小数表示分数表示小数表示：（）分数表示：（）100233102.填空里面有（）个十分之一，它表示（）分之（）。里面有（）个百分之一，它表示（）分之（）。里面有（）个千分之一，它表示（）分之（）。３十三百十七９千九17教学目标：1.理解并掌握小数与分数互化的方法。2.能正确地把小数化分数，同时能把分母是10、100、1000……的分数化成小数。小数化分数，原来有几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。7把、、化成小数。3106710049100022.0494910002=310=67100=把下面的小数化成分数。

比一比，看谁做得好！

分母是10，100，1000，……的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。8把、、、、化成小数。3472594029514（除不尽的保留三位小数。）分母不是10、100、1000……的分数化小数，要用分母去除分子；除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。

把下面的分数化成小数。

1091100231000291310达标测评：

一、填空。

1.

把化分数时，因为是（）小数，所以就在1后面写（）个0作（），把去掉小数点作（），最后是（）。

两2分母分子412.

把化小数时，整数部分不变，直接去掉分母，看分母1后面有几个0，就在分子中从（）起，向（）数出（）位，点上（）结果（）。左3最后一位小数点1.007110007二、下面的分数与小数互化是否正确？××××√√0.5=

（）=0.7（）1.07=

（）

（）

0.65=

（）

（）

510100107100211000011165100107三、把下面的小数和与它相等的分数用线连起来0.60.123.250.82341355041325四、把下面的分数化成小数1005931011

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